ELABORACION Y APLICACIN DE UN PROGRAMA DE ESTIMULACION TEMPRANA:

APLICACIN PRCTICA
I.

Evaluacin y diagnstico

1.
2.
3.
4.

Entrevista.
Aplicacin del instrumento
Diagnostico
Narracin de la experiencia (como contactaron al nio y su familia, como informaron a los
padres, al realizar la entrevista indicar si los padres colaboraron o no, si hubo alguna
observacin, como y donde aplicaron el instrumento. Narracin de la experiencia
personal ).

II.

Formulacin del plan de estimulacin temprana

Incluir: Areas que se trabajaran prioritariamente, frecuencia, duracin de la sesin, tipo
de estimulacin, tiempo en semanas, fecha de evaluacin de proceso.
Determinacin de objetivos por rea y estrategias a aplicar
Area
Objetivo
Estrategia o actividad (3)

III.

IV.

Determinacin del material a utilizar

Indicar nmero, caractersticas y tipo de material.

V.
Aplicacin prctica en una sesin.
1. Adjuntar evidencias (hojas de trabajo, pegado, pintado, trazos, etc. o fotografas de la
aplicacin del trabajo).
2. Narracin de la experiencia.