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Modulo Con Minmanager
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I.
DATOS GEBERALES:
1.1.- D.R.E
: Amazonas
1.2.- U.G..E.L
: Utcubamba
1.3.- I.E.
: Aplicacin.
1.4.- LUGAR
: Bagua Grande
1.5.- GRADO
: Tercero
: Iliqun Visalot,Mery.
: 90 minutos
III.
CONTENIDOS ESPECFICOS:
* EJE DE LAS
ORDENADAS
-USO DE LAS COORDENADAS
* EJE DE LAS
ABSICAS
NOCIONES
DEL
PLANO
CARTESIANO
-UBICACIN DE PARES ORDENADOS
IV.
REA
L
O
G
I
C
O
COMPONENTES
Geometra y medida
CAPACIDAD
Interpreta y grafica
posiciones y
desplazamiento de objetos
en el plano cartesiano:
maquetas ,croquis y
cuadrculas.
- Respeta
las
opiniones de sus
compaeros.
-Identifica en una
cuadrcula el plano
cartesiano y sus
elementos.
- Ubica con
precisin pares
ordenados en
una ficha.
M
A
T
E
M
A
T
I
C
A
V.
INDICADOR DE
LOGRO
RECURSOS TIC Y
NO TIC
PIZARRA
TIZA
PAPELOTE
PLUMON
FICHA PRACTICA
(ANEXO 02)
FICHA DE COTEJO
( ANEXO 03)
FICHA DE
EXTENSIN
( ANEXO 04 )
SOFTWARE
LANSCHOLL
SOFTWARE
GEOGEBRA
POTENCIAL
HUMANO
PCs.
TIPO
HETEROEVALUACION
TECNICAS
INSTRUMENTO
OBSERVACION
FICHA
HETEROEVALUATIVA
BLBLIOGRAFIA:
CUADERNO DE TRABAJO :LGICO MATEMATICA : Ministerio de Educacin.
TERCER GRADO
: Ministerio de Educacin
LINKOGRAFIA:
http://ar.answers.yahoo.com/question/index?qid=20070209155657AAgZ3ko
http://usuarios.lycos.es/calculo21/id350.htm
http://www.edilatex.com/index_archivos/algebra5tintas.pdf
http://es.wikipedia.org/wiki/Par_ordenado
ALUMNO PRACTICANTE:
LINARES ALTAMIRANO,
ANEXO 01
DIAGRAMA CARTESIANO
Concepto.- Sistema de localizacin de un punto en un plano mediante dos valores,
representados sobre dos ejes de coordenadas perpendiculares, en el que su interseccin
o unin es el origen de las coordenadas. Donde :
- Eje de las abscisas, la lnea horizontal.
- Eje de las ordenadas, la lnea vertical.
Donde sus elementos pueden estar representados por nmeros o letras.
E
j
e
Y
10
9
d
e
O
r
d
e
n
a
d
a
s
7
JHON
5
4
LISBETT
ROSSY
3
2
DIEGO
1
0
10
ANEXO 02
NOTA
FICHA DE PRCTICA
INTEGRANTES :
............................................................................
............................................................................
..............................................................................
GRADO: SECCIN:
INSTRUCCIONES: Responde y resuelve las siguientes preguntas:
1. COMO SE LLAMA LA LINEA HORIZONTAL Y PORQUE LETRA ESTA
REPRESENTADA .?
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
2. COMO SE LLAMA LA LINEA VERTICAL Y PORQUE LETRA ESTA
REPRESENTADA. ?
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
-Ubicar los siguientes pares ordenados:
A = (2,6)
B= (5,3)
C= (7,5)
E= (6,1)
F = (4,9)
Y
10
9
8
7
6
5
4
3
2
0
10
ANEXO 03
FICHA DE EXTENSIN
*UBICA LOS SIGUIENTES PARES ORDENADOS
CASA .
MESA = (5,7)
TELEVISOR = (5,7)
ESCOBA = (5,7)
RADIO = (5,7)
* UBICA LOS SIGUINTES PARES ORDENADOS EN UN PLANO ORDENADO
PREVIAMENTE ELABORADO POR TI MISMO.
K = (8,7)
L = (8,7)
H = (5,9)
ANEXO 04
FICHA HETEROEVALUATIVA
N
D
E
INDICADOR
O
R
D
E
N
ALUMNOS
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
16
17
18
Identifica en una
Ubica con
Respeta las
cuadricula el
precisin pares
opiniones de
plano cartesiano
ordenados en
sus
y sus elementos.
una ficha.
compaeros.
SI
SI
SI
NO
NO
NO