MORFOLOGA

CLASIFICACIN DE LAS PALABRAS

Segn su significado
-

Palabras lxicas: tienen significado lxico. Son los sustantivos, verbos, adjetivos y adverbios.
Palabras gramaticales: tienen significado gramatical. Son los pronombres, determinantes, preposiciones,
conjunciones e interjecciones. Tambin se les llama morfemas independientes.

Las palabras lxicas se pueden dividir en:

- lexema o raz: aporta el significado de cada palabra
- morfemas: aaden significado gramatical al lexema. Pueden ser:
- flexivos: no cambian el significado del lexema. Son el gnero y nmero en el
sustantivo y la persona, nmero, tiempo, modo, aspecto y voz en el verbo.
- derivativos: modifican el significado del lexema. Pueden ser.
prefijos: van delante del lexema (prejuicio, inmoral, antiarrugas)
sufijos: detrs del lexema (asturiano, comedor, tramposo )
infijos: entre el lexema y el prefijo o sufijo (solecito, panecillo, risotada)

Segn su forma, las palabras lxicas se pueden dividir en:

Simples: lexema + (morfema flexivo)
lunes, coches, nia
Derivadas: lexema + morfema derivativo + (morfema flexivo)
papelera, extraordinario, anteojos
Compuestas: lexema + lexema + (morfema flexivo)
sacapuntas, motosierra, rojiblancos, automvil
Parasintticas: lexema + lexema + morfema derivativo + (morfema flexivo)
norteamericano, automovilistas, barriobajero
Tambin son parasintticas las formadas por prefijo + lexema + sufijo + (morfema flexivo)
que al eliminar el prefijo pierden su entidad como palabra: envejecer, anaranjado, desalmado

SUSTANTIVOS
DEFINICIN: Los sustantivos son las palabras con que designamos seres y objetos reales, o ideas y conceptos
abstractos que pensamos como realidades independientes.
MORFEMAS DEL SUSTANTIVO: Los sustantivos estn formados por un lexema, que constituye su base
significativa, y unos morfemas que les aaden otros significados complementarios. Los morfemas del sustantivo
pueden ser derivativos o desinenciales. Los morfemas desinenciales del sustantivo son el gnero y el nmero.
Estos morfemas son concordantes, marcan las concordancias del sustantivo con otras palabras.
El gnero slo tiene valor distintivo (diferencia masculino y femenino de una misma palabra) en los
nombres referidos a personas y animales. En los dems casos, es un rasgo significativo propio del nombre, que es
de por s masculino o femenino. Salvo en algn caso, el sustantivo es inmvil en cuanto al gnero: o es masculino o
es femenino. El gnero se expresa por medio de los siguientes procedimientos:
Gnero
Masculino
Femenino

Marcas

-o
-a
otros: -ina, -esa, iz, -isa

Ejemplo
Len
Gato
Gata
Reina, princesa, actriz, poetisa

A veces el masculino y el femenino se expresan con palabras distintas, como ocurre en los
ejemplos: padre / madre, yerno / nuera, caballo / yegua, toro / vaca, carnero / oveja.
Otras veces, cuando el sustantivo no acaba ni en /o/ ni en /a/, es el determinante el que nos indica
el gnero: el rbol, la crcel, el coche, la noche, el mal, la sal,
Casos especiales en cuanto al gnero:
- Sustantivos epicenos (o de gnero epiceno): son algunos sustantivos que designan animales sexuados
y tienen un solo nombre (masculino o femenino) para designar toda la especie, por lo que generalmente
hay que aadir al sustantivo la especificacin macho o hembra si se quiere sealar el sexo: rata,
mosquito, ballena, guila. Tambin son de este tipo otras palabras como persona, vctima o criatura,
que son femeninos aunque designan seres de ambos sexos.
- Sustantivos comunes (o de gnero comn): son sustantivos invariables en cuanto al gnero, por lo
que en estos casos es el determinante el que marca el masculino y el femenino: el periodista, la
periodista, el estudiante, la estudiante, el artista, la artista, el testigo, la testigo.
(La RAE recomienda que se utilicen en femenino los sustantivos de profesiones o cargos: la catedrtica, la
abogada, la mdica, la psicloga, la asistenta social).
- Sustantivos ambiguos (o de gnero ambiguo): son aquellos que pueden emplearse indistintamente en
masculino y femenino: el/la mar, el/el calor, el/la dote, el/la azcar.
No debemos confundir estos ltimos con los sustantivos que al cambiar de gnero, cambian tambin de
significado (el editorial, la editorial, el corte, la corte, el orden, la orden, el cometa, la cometa, el clera,
la clera,) En estos casos, podramos considerar que se trata de palabras distintas pero homnimas.
Tampoco tienen gnero ambiguo aquellos sustantivos en los que el cambio de gnero significa tamao
(cesto, cesta, cubo, cuba) o diferencia entre usuario e instrumento (el trompeta/ la trompeta, el espada/la
espada) o la distincin entre rbol y fruto (cerezo, cereza, naranjo, naranja) Estos ltimos sustantivos
podran considerarse como derivados con gnero diferente de una misma raz.
El nmero es el otro morfema del sustantivo. Puede ser singular o plural y se expresa con estas marcas:
Nmero
Singular
Plural

Marcas
O

Ejemplo
Gato

-s
Gatos
-es
Leones
A menudo la variacin de nmero se manifiesta slo con el artculo: la crisis, las crisis, el atlas,
los atlas, el jueves, los jueves, el virus, los virus, el trax, los trax, el bceps, los bceps

Casos especiales:
- Sustantivos singularia tantum: son aquellos que solamente aparecen en singular: la salud, la sed, el
este, el cariz,
- Sustantivos pluralia tantum: slo se utilizan en plural: los vveres, los comestibles, las afueras, las
nupcias, los honorarios,
- Otras palabras referentes a objetos compuestos de dos partes simtricas tambin utilizan slo en plural
para referirse a un nico objeto: gafas, tijeras, tenazas, pinzas, alicates, aunque en estos casos a
veces tambin se utiliza el singular con el mismo sentido.
CLASIFICACIN DEL SUSTANTIVO
Clasificacin semntica del sustantivo: Los nombres poseen una serie de rasgos significativos que permiten
clasificarlos en los siguientes grupos:
-

propios: designan seres individualmente. No pueden establecer relaciones semnticas como sinonimia,
antonimia, Pueden ser:
- antropnimos: nombres de persona: Jos, Beatriz,
- patronmicos: nombres de personas formados a partir del nombre del padre: Snchez,
Rodrguez,
- topnimos: nombres de lugares o trminos geogrficos: Argentina, Aneto, Sol.

comunes: con ellos agrupamos a los seres en clases porque comparten unas mismas caractersticas:
mujer, ro, monte, silencio, Pueden ser:
- abstractos: designan cualidades de los seres o fenmenos que no pueden ser percibidos por los
sentidos: amistad, envidia, bondad, fortaleza, (Hay nombres de difcil adscripcin como:
calor, unicornio o demonio) o concretos: designan seres que pueden percibirse por alguno de
los sentidos: buitre, perfume, cuadro
- contables (son susceptibles de ser enumerados; es decir, admiten un numeral: piedra,
pregunta) o incontables (no admiten un numeral: barro, justicia,)
- individuales (en singular, se refieren a un objeto de su especie: lpiz, mano) o colectivos
(en singular, designan un conjunto de seres de la misma especie: arboleda, ejrcito, flota)
- animados (se refieren a personas o animales: nio, Carmen,) o inanimados (se refieren a
seres vegetales o inertes: telfono, jazmn)

LOCUCIONES NOMINALES
Es necesario distinguir los grupos nominales de las locuciones nominales. En la oracin Compr una mesa
redonda aparece un sintagma nominal cuyo ncleo es mesa; en cambio, en Convoqu una mesa redonda muy
animada, el sintagma nominal est formado por el artculo un y una locucin nominal (mesa redonda cierta
reunin). Las locuciones nominales constituyen una sola pieza lxica porque su significado no se obtiene
combinando sus elementos constituyentes.
Adems, el sintagma adjetival muy animada que aparece en Convoqu una mesa redonda muy animada incide
sobre la locucin en su conjunto. Por otra parte, las locuciones nominales que contienen la expresin de + grupo
nominal definido no admiten la sustitucin de este segmento por un posesivo: la edad del pavo > *su edad;
el amo del cotarro > *su amo, lo que confirma que estos modificadores no son propiamente grupos
preposicionales.
No siempre es fcil determinar si una combinacin est lo suficientemente gramaticalizada para ser considerada
locucin o, por el contrario, constituye un grupo nominal. Este ltimo parece ser el caso de puerta blindada o lucha
interior, a pesar de que tienen entrada en el DRAE.
Algunos ejemplos de locuciones nominales son los siguientes:
- sustantivo + adjetivo: aguas menores, cama redonda, chivo expiatorio, habas contadas, pez gordo,
sentido comn;
- adjetivo + sustantivo: malas artes, media naranja
- sustantivo + de + sustantivo: boca de lobo, cajn de sastre, fin de semana, hombre de paja, juego de
nios, orden del da, taln de Aquiles;
- determinante + sustantivo + de + nombre propio: el amo del cotarro, el chocolate del loro, la
cuenta de la vieja, la ley del embudo;
- frmulas coordinadas: cara y cruz (tambin cara o cruz), dimes y diretes, tira y afloja, toma y daca.

ARTCULOS
DEFINICIN
El artculo es una clase de palabras de naturaleza gramatical que permite delimitar la denotacin del grupo nominal
del que forma parte, as como informar de su referencia. En efecto, el artculo especifica si lo designado por el
sustantivo constituye o no informacin consabida. As, al decir Hoy he recibido una carta, el hablante supone
que su interlocutor no tiene noticia previa de cierta carta (artculo indeterminado o indefinido). Por el contrario, en
Hoy he recibido la carta, la carta de la que se habla se supone identificable por el oyente (artculo
determinado o definido).
Las formas del artculo son las siguientes:
Artculo determinado
En singular:
Masculino: el (el libro)
Femenino: la (la mesa)
el (el guila)
Neutro: lo (lo bueno)
En plural:
Masculino: los (los libros)
Femenino: las (las mesas)

Artculo indeterminado
En singular:
Masculino: un (un libro)
Femenino: una (una mesa)
un (un guila)
En plural:
Masculino: unos (unos libros)
Femenino: unas (unas mesas)

Las formas contractas al, del resultan de la combinacin del artculo el (masculino o femenino) con las
preposiciones a y de: el ascenso al puerto, la salida del concierto, la entrada al aula, el vuelo del guila.
PRONOMBRES
DEFINICIN: Los pronombres sustituyen a un sustantivo cuando ste se ha mencionado ya o cuando la realidad
que designa es conocida por los interlocutores o est presente ante ellos. Por lo tanto, el significado de los
pronombres depende del contexto; tienen una funcin dectica, es decir, se refieren a un elemento del contexto.
Cuando se refieren a un nombre presente en el texto, pueden ser anafricos (cuando el elemento al que se refieren
ya ha aparecido antes) o catafricos (cuando el elemento aparece detrs del pronombre)
Le dije a Luis que no lo llamara jams
catafrico

anafrico

CLASIFICACIN: Pueden ser de varias clases:

- Personales: Los pronombres personales se denominan as porque presentan rasgos gramaticales de
persona y porque designan a los participantes en el discurso. Esta propiedad reduce considerablemente su contenido
lxico y los convierte adems en categoras decticas. La forma que adoptan es diferente segn se refieran al
hablante (yo), al oyente (t) o a ninguno de los dos (l, ella). Presentan morfemas de gnero, nmero y caso.
Los pronombres personales tonos se pueden apoyar fonticamente en el verbo contiguo, por lo que se llaman
tambin pronombres clticos. Son enclticos los que siguen al verbo (leerlo, dndosela), y proclticos los que lo
preceden (lo le; se la dieron).
- Demostrativos: identifican a algo o a alguien por la distancia a la que se encuentra en relacin con el
hablante o el oyente. Tienen, por tanto, un marcado carcter dectico.
- Posesivos: expresan posesin o pertenencia. Indican singular o plural, masculino o femenino (mos, mas),
y uno o varios poseedores (mo, nuestro). Pueden aparecer como determinantes pospuestos al sustantivo: Ese coche
mo
- Indefinidos: Son pronombres indefinidos formas como alguien, nadie, algo, nada, cualquiera, uno (-a, os, -as), ninguno (-a, -os, -as), todo (-a, -os, -as), otro (-a, -os, -as), mucho (-a, -os, -as), poco (-a, -os, -as), bastante
(-es), demasiado (-a, -os, -as). Algunos de estos pronombres pueden funcionar como adverbios: He comido poco.
- Numerales: Son de dos clases: cardinales (uno, dos, tres, cuatro, etc.) y ordinales: primero, segundo,
- Interrogativos: qu, quin (-es), cul (-es), cunto (-a, -os, -as)
- Exclamativos: qu, cunto (-a, -os, -as), quin (-es)
- Relativos: Sustituyen a un sustantivo enunciado antes, que recibe el nombre de antecedente, e introducen
oraciones subordinadas adjetivas. Sus formas son: que, cual (-es), quien (-es), cuyo (-a, -os, -as)

VALORES DEL SE
- SE PRONOMBRE PERSONAL
(SN/ C. I.)
La forma se es pronombre personal cuando se usa como variante combinatoria de le o les, precediendo a las
formas lo la los las para evitar la cacofona consiguiente:
Se lo dije ayer
Los paquetes se los di a tu padre
Siempre va delante de lo, la, los o las.
- SE REFLEXIVO
(SN / C. D. C. I.)
La forma se tambin puede aparecer en las oraciones reflexivas, que se construyen con los pronombres
reflexivos: me, te, se, nos, os, se.
Antonio se peina
C.D.

Antonio se peina sus cabellos

C. I.

Admiten la forma a s mismo para reforzar la idea de reflexividad.

-SE RECPROCO
(SN / C. D. C. I.)
Las oraciones recprocas son un caso particular de las reflexivas, cuando el sujeto es mltiple y la accin es
intercambiada por cada uno de los componentes del sujeto. Se construyen con los pronombres recprocos: nos, os,
se.
Mara y Antonio se escriben
Mara y Antonio se escriben cartas
C.D
C.I.
Admiten la forma mutuamente.
- SE DATIVO TICO O DE INTERS
(SN/ C. I.)
Incluimos aqu los diferentes casos en que el pronombre personal (me, te, se, nos, os, se) est incluido en la oracin
para indicar nfasis (dativo simpattico o enftico), inters (dativo tico) y posesin o procedencia (dativo
posesivo).
Se ha ledo tres libros hoy / Este nio no me come / Te han acabado la cerveza
C.I
C.I.
C.I.
Se pueden eliminar sin que el significado de la oracin se vea alterado.
-SE PRONOMINAL
(Verbos pronominales)
Aparece con verbos que parecen reflexivos, pero no los son por su significado. Son verbos pronominales que
significan vida interior (alegrarse, empearse, esforzarse, acordarse, creerse,...) o vida o movimiento exterior
(irse, fugarse, enfriarse, calentarse,...).
Rosa se qued en casa
El hombre se rea ruidosamente
Verbos pronominales que no admiten a s mismo
-SE IMPERSONAL
(Marca de impersonalidad)
Una de las formas de expresar la impersonalidad en castellano la constituyen las construcciones con se. La
partcula se es la marca que nos indica que estamos ante una oracin impersonal.
Se vive bien aqu
Se habla mucho en clase
Se convoca a los alumnos a una reunin
Se vende terrenos
Son oraciones con el verbo en 3 persona del sing. y que no tienen sujeto.
SE PASIVA REFLEJA
(Marca de pasiva refleja)
Esta forma de pasiva se utiliza ya con mayor frecuencia que la pasiva construida con el verbo ser.
La estructura de las oraciones pasivas reflejas es la siguiente:
se + verbo en 3 persona de voz activa + sujeto
Se alquilan pisos en la playa
Se vendi la casa vieja
Las pasivas reflejas se pueden sustituir por una pasiva propia y tienen un sujeto que concuerda con el verbo.

ADJETIVOS
En un sentido amplio, se consideran adjetivos las palabras que concuerdan con el sustantivo y modifican su
significado. En este sentido, son adjetivos todos los elementos subrayados en la relacin siguiente:
esa calle estrecha, algunos rboles frondosos, sus mismos tres presuntos cmplices italianos, muchos msicos
entusiastas.
Entre las voces subrayadas se distinguen tradicionalmente dos clases: la de los adjetivos calificativos, que designan
cualidades (estrecha, frondosos, entusiastas, discretas) y la de los adjetivos determinativos, que introducen el
grupo nominal y delimitan su denotacin especificando a cuntas y cules de las entidades designadas por el
nombre hace referencia el hablante (esa, sus, mis, cuya, algunos, muchos).
En un sentido restrictivo, el trmino adjetivo excluye los determinativos, que pasan a formar las clases de los
determinantes.

ADJETIVOS DETERMINATIVOS
DEFINICIN: Los adjetivos determinativos acompaan a los nombres comunes para actualizar y concretar su
significado. Concuerdan en gnero y nmero con el sustantivo al que acompaan en la medida de sus posibilidades,
ya que algunos poseen morfemas de gnero y nmero (el, este, algn,); otros slo de nmero (su, mi,
bastante,) y, finalmente, otros carecen de flexin de gnero y nmero (cada, qu, ocho,).
CLASIFICACIN: Los adjetivos determinativos forman clases cerradas y se dividen en:
-

Demostrativos: Sus formas ya se han visto en el apartado de los pronombres. Tienen valor dectico.
Algunos ejemplos son este , esas, aquellos,

Posesivos: Indican la pertenencia a cada una de las personas gramaticales. Sus formas son:
Singular: mi, tu, su, nuestro (-a), vuestro (-a), su
Plural: mis, tus, sus, nuestros (-as), vuestros (-as), sus

Cuando van pospuestos al sustantivo recurren a las formas pronominales: esas piernas tuyas son
largusimas.
-

Indefinidos: Presentan formas muy variadas algunas de las cuales ya se han visto en los pronombres:
algunos, ciertas, ninguno, Algunos indefinidos tienen un significado distributivo: Voy al cine cada
tres das, Los dos actores recibieron sendos premios.

Numerales: Pueden ser de varias clases:

-

Cardinales: uno, cuatro, setecientas, Los cardinales compuestos hasta veintinueve se escriben en
una sola palabra. Los que siguen a treinta se escriben separados: cuarenta y cuatro

Ordinales: primero, segundo, No son correctas las formas dcimoprimero y dcimosegundo, se

dice undcimo y duodcimo.

Partitivos y multiplicativos: Me corresponde la onceava parte, Su trabajo tiene doble mrito. No

se deben confundir los partitivos con los ordinales: Entr en el puesto catorceavo (incorrecto). Lo
correcto es: Entr en el puesto decimocuarto.

Interrogativos: Qu calor?

Exclamativos: Qu calor! Cuntos animales!

Relativos: cuyo, cuyas,

ADJETIVOS CALIFICATIVOS
DEFINICIN: Los adjetivos calificativos son palabras que modifican al sustantivo aportndole varios
significados; es decir, los adjetivos expresan cualidades de los sustantivos a los que se refieren.
MORFEMAS DEL ADJETIVO: Los adjetivos poseen los morfemas de gnero, nmero y grado. Concuerdan con
el sustantivo en gnero y nmero.
El grado es el morfema propio de los adjetivos y expresa la intensidad de la cualidad del sustantivo, en
forma absoluta o en relacin con la de otros objetos. Hay tres grados:
- positivo: el adjetivo presenta la cualidad sin cuantificarla ni compararla con la de otros seres:
alto, valiente, fcil, inmvil, hipcrita,
- comparativo: expresa una cualidad comparada con la de otros seres. Puede ser:
- de inferioridad: menosque (Es menos decidido que ella)
- de igualdad: tancomo (Es tan morena como su madre)
- de superioridad: ms...que (Es ms fuerte que el otro)
- superlativo: expresa la cualidad en su grado ms alto o intenso. Puede ser:
- superlativo absoluto: muy, extremadamente,+ adj. (muy alto, extremadamente alto)
Adj + -simo o rrimo (fortsimo, celebrrimo)
Super-, hiper-, archi-, extra-, requete-,(extraplano, requetebueno)
- superlativo relativo: el/la/los/las ms o menos de (la ms alta de la clase)
La mayor parte de los adjetivos calificativos son graduables, a menos que expresen el grado superlativo absoluto,
porque esa combinacin dara lugar a expresiones redundantes o contradictorias: si excelente equivale,
aproximadamente, a muy bueno, la combinacin *muy excelente es redundante y *poco excelente,
contradictoria.
COMPARATIVOS Y SUPERLATIVOS CULTOS
GRADO POSITIVO
GRADO COMPARATIVO
GRADO SUPERLATIVO
bueno
mejor
ptimo
malo
peor
psimo
grande
mayor
mximo
pequeo
menor
mnimo
alto
superior
supremo

CLASIFICACIN
-

Segn la flexin:
- Adjetivos de dos terminaciones: tienen flexin de gnero y nmero: oso pardo /

osa parda / osos pardos / osas pardas.

-

Adjetivos de una terminacin: tienen flexin de nmero pero no de gnero: posible

candidato/candidata; posibles candidatos/candidata..

-

Adjetivos invariables: entrada/entradas gratis, pelcula/pelculas porno,

Segn su funcin/situacin:
- Adjetivos especificativos o restrictivos: restringen la extensin del sustantivo, como en gatos
negros, da claro. El sintagma nominal gatos negros tiene una extensin ms reducida que la del
sustantivo: denota, en efecto, un subconjunto de la extensin de gatos, puesto que quedan excluidos de
esta los gatos que no son negros. El papel de negros en este ejemplo es, por tanto, el de un adjetivo
especificativo o restrictivo.
- Adjetivos explicativos o no restrictivos: destacan un rasgo del significado del sustantivo, como
en misteriosos gatos, claro da. En los misteriosos gatos, el adjetivo misteriosos es un

adjetivo explicativo porque indica una cualidad que se aplica a todas las entidades designadas por el
sustantivo gatos destacando la propiedad de ser misteriosos como rasgo inherente de la clase de los
gatos.
Entre los adjetivos calificativos explicativos, los eptetos destacan una propiedad inherente o al
menos caracterstica, segn el hablante, del sustantivo modificado. Aparecen generalmente antepuestos:

blancos dientes, claro da, mansas ovejas, misteriosos gatos, suntuosos palacios,
verde hierba, pero se registran tambin casos de posposicin: manjares exquisitos, rosas
fragantes. Se extiende a veces la nocin de epteto a ciertos adjetivos que indican una cualidad
generalmente asociada a un sustantivo por naturaleza lxica: acalorado debate, aplastante mayora,
duro revs, fe inquebrantable, ostensible avance.
La distincin entre adjetivos especificativos y explicativos est estrechamente relacionada con la
posicin que ocupa el adjetivo en el sintagma nominal: el adjetivo especificativo suele aparecer delante del
nombre y el especificativo, detrs del nombre, aunque existen excepciones. Ciertos adjetivos son
inherentemente especificativos (es decir, por sus propiedades lxicas), como porttil en lmpara
porttil, civil en guerra civil o focal en distancia focal. Otros adjetivos son
especificativos en unos contextos (los campos verdes), pero no en otros (los verdes campos).
COLOCACIN DEL ADJETIVO
Algunos adjetivos pierden la vocal o la slaba final cuando aparecen delante del sustantivo: buen vino, gran
inventor, mal concierto, San Jos. Estas formas del adjetivo reciben el nombre de formas apocopadas.
LOCUCIONES ADJETIVAS
Las locuciones adjetivas o adjetivales son grupos lexicalizados que se asimilan a los adjetivos en su funcionamiento
sintctico. Muchas de ellas poseen la estructura de los grupos preposicionales y pueden ser, a su vez, locuciones
adverbiales, por lo que se dan alternancias como juramento en falso ~ jurar en falso; retransmisin en
vivo ~ retransmitir en vivo; vestido de gala ~ vestir de gala.
Un gran nmero de locuciones adjetivas se ajustan al esquema preposicin + sustantivo y se construyen con
varias preposiciones: una camisa a rayas, una falda a cuadros, un viaje de ensueo, un barquito

de morondanga, un rival de fuste, una mujer de cuidado, reloj de pared, informacin de

primera mano, brazos en jarras. Son asimismo numerosas las que se construyen con como + sustantivo:
verdades como puos, una mentira como una catedral, un triunfo como la copa de un pino. Entre
los esquemas coordinados que dan lugar a locuciones adjetivas destacan sobre todo los que muestran dos adjetivos
en coordinacin copulativa, como contante y sonante, corriente y moliente, sano y salv, mondo y
lirondo. Tambin pueden coordinarse trminos de preposicin en las locuciones adjetivas: sin oficio ni
beneficio (ocioso, desocupado), de rompe y rasga (de nimo resuelto), de mrame y no me toques
(delicado, frgil).

VERBOS
DEFINICIN: El verbo es el ncleo del sintagma verbal: con l se expresan acciones, procesos o estados que se
atribuyen al SN Sujeto, con el que concuerda en nmero y persona.
MORFEMAS DEL VERBO: El verbo posee un lexema, que constituye su base significativa, y unos morfemas:
nmero, persona, tiempo, modo y aspecto. Los morfemas verbales se expresan con marcas aadidas al lexema, en
los tiempos simples; o con el auxiliar haber en los tiempos compuestos. As que todas las formas verbales las
podemos analizar de la siguiente manera:
Lexema + vocal temtica + morfema 1 + morfema 2
1 conj: -a- (O)
tiempo
nmero
2 conj: -e- (-i-, -ie-, O)
modo
persona
3 conj: -i- (-e-, -ie- O)
aspecto
- Morfemas de nmero y persona: Indican la persona gramatical (1, 2, 3) que realiza la accin verbal y
el carcter singular o plural de la misma. Se expresan con una marca comn situada al final de la forma verbal.
Concuerdan con el sujeto.
Dentro de la conjugacin verbal, encontramos las formas personales y las no personales. Estas ltimas son
infinitivo, gerundio y participio.
Las formas no personales del verbo tienen las siguientes caractersticas:
- no tienen morfemas de persona ni nmero (de ah su nombre)
- son neutras respecto al modo, es decir, no expresan ninguna actitud del hablante.
- no indican el tiempo en que se sita la accin
- poseen, sobre todo, valor aspectual: infinitivo (accin por realizar), gerundio (accin en curso), participio
(accin acabada).
- pueden funcionar como sustantivos (infinitivo), adverbios (gerundio) y adjetivos (participio).
- Morfemas de tiempo, modo y aspecto: Son exclusivos del verbo y se expresan con una sola marca, que
se sita tras la vocal temtica:
el tiempo: expresa el momento en que se sita la accin con respecto al que habla: presente,
pretrito o futuro.
el aspecto: indica la visin que tiene el hablante del desarrollo interno de la accin:
. aspecto imperfectivo: cuando la accin se contempla como no acabada. Son imperfectos
todos los tiempos simples, menos el pretrito perfecto simple.
. aspecto perfectivo: cuando la accin se presenta como ya acabada. Son perfectos todos
los tiempos compuestos y el pretrito perfecto simple.
el modo: es la forma en que presenta el hablante la accin verbal:
. objetivamente: como real y verdadera: indicativo
. subjetivamente: como algo deseado, temido, dudoso o supuesto: subjuntivo.
. en forma exhortativa: como una orden dirigida al receptor: imperativo.
LA CONJUGACIN VERBAL
La conjugacin de un verbo es el conjunto ordenado de todas sus formas. Los verbos castellanos se agrupan
en tres conjugaciones, con una vocal temtica distinta.
Voz activa: el sujeto gramatical realiza la accin verbal.
La voz pasiva: en ella el sujeto gramatical no realiza la accin, sino que es el receptor pasivo de la misma.
Se conjuga con el auxiliar ser y el verbo en participio.

CONJUGACIN VERBAL VOZ ACTIVA-

FORMAS SIMPLES
(Lexema + desinencias)

FORMAS COMPUESTAS
(Auxiliar haber + participio)

MODO INDICATIVO
Presente
amo, temo, parto

Pretrito perfecto compuesto

he amado, he temido, he partido

Pretrito imperfecto
amaba, tema, parta

Pretrito pluscuamperfecto
haba amado, haba temido, haba partido

Pretrito perfecto simple

am, tem, part

Pretrito anterior
hube amado, hube temido, hube partido

Futuro imperfecto
amar, temer, partir

Futuro perfecto
habr amado, habr temido, habr partido

Futuro hipottico simple

(Condicional simple)
amara, temera, partira

Futuro hipottico compuesto

(Condicional compuesto)
habra amado, habra temido, habra partido

MODO SUBJUNTIVO
Presente
ame, tema, parta

Pretrito perfecto
haya amado, haya temido, haya partido

Pretrito imperfecto
amara/se, temiera/ese, partiera/ese

Pretrito pluscuamperfecto
hubiera/ese amado, hubiera/ese temido,
hubiera/ese partido
Futuro perfecto
hubiere amado, hubiere temido, hubiere
partido

Futuro imperfecto
amare, temiere, partiere

MODO IMPERATIVO
Presente
ama, teme, parte
amad, temed, partid

FORMAS NO PERSONALES
Infinitivo simple
amar, temer, partir

Infinitivo compuesto
haber amado, haber temido, haber partido

Gerundio simple
amando, temiendo, partiendo

Gerundio compuesto
habiendo amado, habiendo temido,
habiendo partido

Participio
amado, temido, partido

CLASIFICACIN DE LOS VERBOS

Son verbos regulares los que mantienen el mismo lexema y toman las mismas desinencias que el verbo
modelo de su conjugacin.
Verbos irregulares son aquellos que sufren alteraciones en su lexema, en sus desinencias o en ambos. Por
tanto, la irregularidad puede producirse en el lexema (tienen, puedes, tie, mueren, adquiero, juego, hago,
crezcamos, tengan, salgamos,), o en la desinencia (estuve, sabr, saldr), o en el lexema y en la desinencia
(quepo, supe, hube, fue,).
Son verbos defectivos aquellos cuya conjugacin carece de algunas formas: soler, ataer, yacer, abolir
Son verbos pronominales los que necesitan obligatoriamente la presencia de los pronombres personales
me, te, se, nos, os: dignarse, atrofiarse,...
Son verbos unipersonales los que slo se conjugan en tercera persona del singular o del plural (acontecer,
ocurrir, suceder,)
Son verbos auxiliares los que se unen a una forma no personal para formar tiempos compuestos (haber), la
voz pasiva (ser) o perfrasis verbales.
Son verbos copulativos los que carecen de contenido significativo y sirven de unin entre sujeto y atributo
(ser, estar, parecer)
Son verbos impersonales los que no llevan sujeto y se conjugan en tercera persona del singular. Los ms
importantes son los que indican fenmenos atmosfricos. Pero tambin hay otros como haber, ser y hacer que
frecuentemente se gramaticalizan y adoptan carcter impersonal: Hay helados.

USOS ESTILSTICOS DE LOS TIEMPOS VERBALES

En algunas ocasiones los diferentes tiempos verbales pueden aparecer con un valor diferente al habitual.
Los usos estilsticos ms comunes son:
- Presente de indicativo: su valor ms comn es el que expresa acciones producidas en el momento
de la enunciacin. No obstante, posee otros usos estilsticos:
- presente histrico: se emplea para referirse a usos pasados que de esta manera son
actualizados: A principios de siglo los intelectuales luchan por sacar a Espaa de su
atraso.
- Presente habitual: expresa una accin repetida: Trabaja en Badalona.
- Valor de futuro: Maana voy a verte.
- Valor de mandato: A las dos me telefoneas.
-

Pretrito imperfecto: su valor comn presenta la accin como pasada y perfectiva. Tambin tiene
otros usos:
- Valor habitual: Me levantaba a las siete y me iba a correr.
- Valor condicional: si me lo propusiera, aceptaba sin pensarlo.
- Valor de cortesa: quera pedirle un aumento de sueldo.
- Valor de intencionalidad: Me encuentras de milagro, pues iba a salir.

futuro imperfecto: su valor comn es el que expresa una accin que se realizar con posterioridad
al momento actual. Pero presenta otros usos:
- valor de mandato: No matars. No volvers tarde.
- valor de probabilidad: Sern las cinco.
- Valor histrico: A partir de 1880, Galds publicar sus mejores novelas.
Condicional simple: su valor comn es el de expresar una accin futura hipottica. Pero tambin
tiene otros usos:
- Valor de probabilidad: Por aquella poca, tendra 20 aos.
- valor de cortesa: me podra decir la hora?

PERFRASIS VERBALES
DEFINICIN
La unin de dos o ms formas verbales que sintcticamente funcionan como un solo ncleo del predicado
recibe el nombre de perfrasis verbal. Las perfrasis verbales son formas verbales complejas que sirven para
expresar valores modales (obligacin: He de escribir; posibilidad: Puede llegar en cualquier momento), o para
expresar valores aspectuales que no se recogen en la conjugacin verbal: comienzo de una accin incoativasEch a correr de pronto; repeticin de una accin -reiterativas- Volvi a salir con ella; duracin de una accin durativas- Lleva estudiando dos das
ESTRUCTURA
Las perfrasis verbales estn formadas por:
- un verbo principal, en infinitivo, gerundio o participio, que aporta el contenido semntico,
- un verbo auxiliar en forma personal, que ha perdido su significado propio y slo aade los valores
modales o aspectuales,
- un enlace (preposicin o conjuncin) que slo aparece en las perfrasis con infinitivo.
Ella tiene que aprobar ese examen
verbo auxiliar + nexo + verbo principal
Ella espera aprobar ese examen
Verbo auxiliar + verbo principal
CLASIFICACIN
1.

PERFRASIS MODALES
Expresan la actitud del hablante ante la accin verbal: Se construyen con infinitivo.
1.a. OBLIGATIVAS: Indican la obligacin de que se realice la accin:
haber de + infinitivo: He de llamarla por telfono
- haber que/de + infinitivo: Hay que decirdirse
- tener que + infinitivo: Tengo que hacerlo
- deber + infinitivo: Debes recordarlo
1.b. HIPOTTICAS: Indican suposicin o posibilidad:
- deber de + infinitivo: Deben de ser las ocho de la tarde
- poder + infinitivo: Puedo marcharme?

2.

PERFRASIS ASPECTUALES
Expresan diversos matices referidos al aspecto verbal. Se construyen con infinitivo, gerundio o participio.
2.a. INGRESIVAS: Indican accin que va a comenzar:
- ir a + infinitivo: voy a telefonear a mi novia
- pasar a + infinitivo: pasamos a leer la obra
2.b. INCOATIVAS: Indican accin en su comienzo:
- empezar (comenzar) a + infinitivo: Empez a gritar como una loca
- romper a + infinitivo: Romp a llorar como un nio
- ponerse a + infinitivo: De repente se puso a nevar
- otras: echar(se) a, soltarse a, liarse a + infinitivo.
2.c. REITERATIVAS: Indican repeticin de la accin verbal:
volver a + infinitivo: No vuelvas a engaarme
2.d. DURATIVAS: Indican accin en desarrollo o continuada:
- estar + gerundio: Estoy estudiando Biologa
- andar + gerundio: Anda dndole vueltas al tema
- seguir + gerundio: Sigue lloviendo desde ayer
- otras: llevar, ir, venir, continuar + gerundio.
2.e. PERFECTIVAS O TERMINATIVAS: Indican accin verbal acabada:
- dejar de + infinitivo: He dejado de pensar en ello
- acabar de/por + infinitivo: has acabado de leer el libro?
- ir + participio: Ya van inscritos mil donantes
- llevar + participio: Se llevan jugados pocos partidos
- tener + participio: Tengo decidido dnde ir en verano.

LOCUCIONES VERBALES
Una locucin verbal es un conjunto de palabras, de las que al menos una es un verbo, que funciona como
un solo ncleo del predicado. Ejemplos: caer en la cuenta, darse cuenta, echar de menos, tener en cuenta, echar
en cara, hacer aicos,
En estos casos los componentes en negrita no cumplen ninguna funcin respecto del verbo sino que con l
forma el ncleo del predicado.
Las locuciones verbales normalmente pueden sustituirse por un solo verbo con el mismo o parecido
significado: echar a perder = estropear; dar de lado = marginar.
Hay locuciones formadas por dos verbos, el segundo de los cuales aparece en una forma no personal.
Ejemplos: echar a perder, dar a conocer, dar a entender,
Pero estas locuciones no deben confundirse con las perfrasis verbales:
- en las locuciones no hay verbos auxiliares ni principales: es todo el conjunto el que selecciona sujetos y
complementos; la forma no personal no es sustituible por otras: echar a perder (no se dice nunca echar
a ganar).

ADVERBIOS
DEFINICIN: Son palabras invariables y su funcin principal es la de complemento del verbo. Indican
diversas circunstancias de la accin expresada por el verbo. El adverbio tambin puede actuar como modificador de
un adjetivo en un sintagma adjetivo o de otro adverbio. Adems, puede ser modalizador.
A veces, desempea funciones propias de un adjetivo, bien como adyacente del nombre, con preposicin
(Nos vemos en el bar de enfrente) o sin ella (No soporto a los nios bien), bien como atributo (Yo soy as)
Los adverbios son palabras invariables (no poseen morfemas de gnero, nmero, persona,...) aunque
algunos adverbios pueden tener morfema de grado (muchsimo, cerqusima), y tambin admiten sufijos diminutivos
(cerquita, ahorita). El sufijo mente funciona como un morfema adverbializador ya que forma adverbios a partir de
adjetivos: maravillosamente.
Ciertos adverbios y ciertos determinantes indefinidos son iguales desde el punto de vista de la forma. No
obstante, existen diferencias morfolgicas y sintcticas entre ellos: morfolgicamente, cuando actan como
adverbios son invariables y cuando funcionan como determinantes concuerdan en gnero y nmero con el
sustantivo al que acompaan; sintcticamente, los determinantes acompaan al sustantivo mientras que el adverbio
completa al verbo, al adjetivo o a otro adverbio.

CLASIFICACIN:
Semntica: tradicionalmente se viene haciendo la siguiente clasificacin de los adverbios, que tiene una
base semntica:
- de lugar: aqu, all, cerca, lejos, delante detrs, dentro, fuera, abajo, adentro, afuera, ...
- de tiempo: hoy, ayer, ahora, luego, entonces, todava, an, antes, nunca, tarde, ya,...
- de modo: bien, mal, as, despacio, fcilmente, ingenuamente,...
- de cantidad: mucho, poco, muy, casi, bastante, nada, ms, apenas, menos, escasamente,...
- de afirmacin: s, ciertamente, verdaderamente, tambin, ...
- de negacin: no, nunca, jams tampoco,...
- de duda: acaso, quizs, tal vez, probablemente, a lo mejor,...
Formalmente, encontramos tres clases de adverbios:
- simples: no, hoy, antes, cerca, mucho, claro,
- formados a partir de adjetivos: construidos con el morfema adverbializador mente
- locuciones adverbiales: frases o grupos de palabras con valor adverbial (a menudo, a priori,)

LOCUCIONES ADVERBIALES
Una locucin adverbial est formada por dos o ms palabras que constituyen un conjunto sintctico
indivisible, que se comporta igual que un adverbio.
Ejemplos: a oscuras, de pronto, desde luego, de sbito, de veras, de frente, por fuera, sin ton ni son, a pies
juntillas, a duras penas,
Las funciones que cumplen las locuciones adverbiales son las mismas que las del adverbio:
- C. Circunstancial: Pas a oscuras, Lo hice sin ton ni son.
- Modalizador: A lo mejor viene, Tal vez llueva,
- Complementos de un sustantivo: Tiene un coche de miedo.
- Complementos de adjetivos: Es tonto de veras.
- Complementos de adverbios: Est lejos de verdad.
- Cuantificadores: Es la mar de inteligente, Est cantidad de barato.
ALGUNOS USOS:
- Hay formas que pueden ser adverbios (cuando se escriben en una sola palabra) o locuciones (cuando se
escriben por separado):
Ejemplos: enseguida / en seguida deprisa / de prisa enfrente / en frente
- El adverbio donde precedido de la preposicin a se escribe en una sola palabra si hay antecedente
expreso y en dos si no lo hay.
Ejemplos: Voy a la casa adonde suelen ir mis padres.
Voy a donde t quieras.

PREPOSICIONES
Su funcin es relacionar un SN introducido por ellas con el sustantivo, adjetivo o el verbo al que completa.
Las preposiciones propias son: a, ante, bajo,
Adems se usan tambin las llamadas locuciones preposicionales o prepositivas. Son grupos de palabras
equivalentes a una preposicin: alrededor de, gracias a, encima de, junto a, con objeto de, al lado de,... De esta
forma se compensa la relativa escasez de preposiciones.

LOCUCIONES PREPOSICIONALES
Las locuciones prepositivas estn formadas por dos o ms palabras que forman un conjunto sintcticamente
indivisible, que funciona como una preposicin.
Ejemplos:
acerca de
encima de
delante de
detrs de
despus de
adems de
alrededor de
junto a
a causa de

de acuerdo con
con relacin a
en relacin a
a fin de
de cara a
en relacin
en virtud de
con objeto de
gracias a

El ltimo elemento de estas locuciones siempre es una preposicin. Con las locuciones prepositivas se
compensa la relativa escasez de preposiciones propias.

Para algunos gramticos las construcciones formadas por adverbio + preposicin (de) no deben
considerarse locuciones prepositivas porque, aunque equivalen a una preposicin, su ncleo es el adverbio seguido
de un complemento. El anlisis de este tipo de construcciones sera:
encima de la mesa = Ncleo adverbial + C. del adverbio (segn unos gramticos Alarcos, p. ej.-) encima
de la mesa = loc. preposicional + S. N. (segn otros Gmez Torrego-)
A veces, podemos encontrar dos preposiciones juntas que cumplen la funcin de enlace o nexo. En este
caso se les llama preposiciones agrupadas, pero no se consideran locuciones prepositivas (Gmez Torrego).
Ejemplos: Es bueno para con sus amigos / Es bueno de por s

CONJUNCIONES
Su funcin principal es relacionar proposiciones en la oracin compuesta, pero tambin pueden relacionar
palabras.
Existen dos tipos de conjunciones:
- coordinantes: relacionan elementos de la misma categora sintctica (palabras, sintagmas,
proposiciones) Pueden ser copulativas, disyuntivas, adversativas, distributivas y explicativas
- subordinantes: introducen proposiciones subordinadas en las oraciones compuestas.
Cada una de estos puede ser de diferentes tipos: completivas (introducen subordinadas sustantivas deseo
que vengas-), finales, causales, consecutivas, condicionales, concesivas.
Tambin existen locuciones conjuntivas: a pesar de que, con tal que, puesto que, a fin de que,...

LOCUCIONES CONJUNTIVAS
Las locuciones conjuntivas son secuencias formadas por dos o ms palabras indivisibles sintcticamente
que desempean la funcin de una conjuncin.
Hay algunas de carcter coordinante: o bien, o sea, es decir, etc.
Y otras de carcter subordinante: para que, desde que, hasta que, ya que, segn que, as que, siempre que,
mientras que, una vez que, dado que, a no ser que, puesto que, tan pronto como, con tal de que,
Las construcciones formadas por un adverbio + (de) que son motivo de polmica:
- para algunos gramticos estas construcciones no deben considerarse locuciones conjuntivas porque el
adverbio correspondiente puede funcionar por s solo como complemento circunstancial:
Ejemplo: Lo har despus de que llegues (se puede decir tambin Lo har despus). Segn estos
gramticos debemos considerar un ncleo adverbial + un complemento del adverbio.
- para otros, estas construcciones s deben considerarse locuciones conjuntivas porque cumplen la misma
funcin que una conjuncin:
Ejemplo: Lo har despus de que llegues. Segn estos gramticos, despus que es la locucin conjuntiva
que cumple la funcin de nexo de la subordinada adverbial de lugar.

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