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La Investigacin como generadora de conocimientos en el mundo global.

LA INVESTIGACIN COMO GENERADORA DE CONOCIMIENTOS EN LA


UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA.
En el mundo globalizado de hoy, la sociedad est a las puertas de grandes transformaciones
tecnolgicas que simulan la desaparicin de las barreras geogrficas. Los avances agigantados en
las nuevas herramientas de informacin y comunicacin han generado cambios polticos,
econmicos y sociales, haciendo mucho ms rpido y fcil el intercambio de conocimientos. En
este sentido, la investigacin y la innovacin son el camino propicio para la bsqueda de nuevos
avances, en la medida en que tambin determinan el desarrollo de los pases. Es por esto, que las
universidades enfrentan nuevos desafos en la preparacin de profesionales capaces de adaptarse
a los cambios del entorno y de contribuir a dar respuesta a los nuevos interrogantes.
La Universidad del Magdalena se ha establecido entre sus principales retos, la creacin,
promocin y fortalecimiento de un plan de investigacin e innovacin, el cual ha de convertirse
en la va para la generacin y desarrollo de nuevos conocimientos capaces de responder a las
dinmicas del mundo globalizado.
La decisin de muchas universidades de elaborar un plan de investigacin e innovacin nace de
la necesidad de ser competentes en un mundo en el que predominan los avances de la ciencia y la
tecnologa. Desde un contexto internacional, dichos avances han abierto la brecha entre aquellos
pases preparados para financiar el perfeccionamiento cientfico de otros, como el caso de
Amrica Latina, en donde la investigacin no recibe la suficiente inversin.
En Colombia, pese a los esfuerzos llevados a cabo por parte del Sistema Nacional de Ciencia y
Tecnologa, la inversin pblica destinada a la investigacin se ha visto sesgada por regiones,

resultando

la regin Caribe entre los indicadores menos favorables.

Es por esto que la

Universidad del Magdalena, siendo consciente de su transcendencia en el entorno, se encuentra


en miras de promover y apoyar la formacin de grupos de investigacin entre sus estudiantes y
docentes.
El compromiso mostrado por parte de los actores de este plan ha llevado a la Universidad del
Magdalena a desarrollar distintos ejes y programas de investigacin de acuerdo con las ventajas
ofrecidas por su ubicacin geogrfica, as vemos programas relacionados con turismo,
agroindustria, desarrollo agrcola y exportacin; pero sin dejar de hacer nfasis en su parte social
con ejes como gestin pblica, identidad y ciudadana, desarrollo humano y medio ambiente;
reas donde la participacin estudiantil puede desempearse independientemente de la carrera
profesional escogida, representado un aporte significativo que conlleva al fortalecimiento de
dicha labor y la proyeccin hacia inversiones futuras en mayores recursos, alianzas estratgicas y
construccin de ciencia de calidad.
Nos encontramos entonces frente a una realidad alentadora, donde podemos contar con polticas
que financian y se preocupan por el desarrollo de la ciencia, as como tambin tenemos
universidades que buscan no slo la formacin de profesionales de muy alto nivel sino de seres
generadores de conocimiento y que sern la pieza fundamental para posicionar a Colombia en un
lugar privilegiado dentro de la aldea global.