UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO

VILLARREAL
FACULTAD DE PSICOLOGA CURSO: PSICOLOGA DEL
APRENDIZAJE Mg. Elizabeth Flores
Vsquez

PRINCIPALES TEORAS DEL

APRENDIZAJE

EL APRENDIZAJE SE DEFINE CON FRECUENCIA COMO UN

CAMBIO RELATIVAMENTE PERMANENTE EN LA CONDUCTA
DEBIDO A LA EXPERIENCIA.

UNA FORMA BSICA DE APRENDIZAJE :

CONDICIONAMIENTO
TRMINO GENERAL
UTILIZADO

ADQUISICIN DE
PATRONES
CONDUCTUALES
OBJETIVAMENTE
ESPECFICOS, EN LA
PRESENCIA DE
ESTMULOS BIEN
DEFINIDOS

1.- CONDICIONAMIENTO CLSICO O PAVLOVIANO

EN ESTE TIPO DE
CONDICIONAMIENTO

LAS CONDUCTAS REFLEJAS (Respuestas involuntarias que

siguen de manera
automtica a un tipo de E )

SON PRODUCIDAS POR OTROS ESTIMULOS,

ANTERIORMENTE NEUTROS

LA CAPACIDAD PARA DESARROLLAR REFLEJOS

CONDICIONALES DARA A CUALQUIER ORGANISMO
UNA PROBABILIDAD MUCHO MAYOR DE
SOBREVIVENCIA EN AMBIENTES CAMBIANTES

UN CIERVO QUE REACCIONA CON TEMOR A LA VISTA,

SONIDO Y OLOR DE UN LEN TIENE MAYOR
PROBABILIDAD DE VIVIR, QUE A QUEL QUE SLO
RESPONDE A LOS COLMILLOS DEL LEN EN EL CUELLO

Ejemplo :
Cierto tipo de
msica la pone
ansiosa
Msica alarmante o
atemorizante que precede
a una escena en una
pelcula de terror

Logr identificar la
msica con dichas
escenas

2.- condicionamiento Instrumental u

En esta clase de aprendizaje, conductas voluntarias,
operante
seleccionadas, se llegan a emitir en presencia de un E
especfico a fin de ganar una recompensa o evitar un
castigo.

EN AMBOS CONDICIONAMIENTOS, LA EXPERIENCIA PASADA

EN LA PRESENCIA DE UN E ESPECFICO (LA MSICA O LA
ORDEN DE SENTARSE ) PROVOCA CAMBIOS
CORRESPONDIENTES EN LA CONDUCTA

NINGN ORGANISMO SOBREVIVIR DURANTE MUCHO

TIEMPO SI NO APRENDE : QUE OBJETOS EN SU
AMBIENTE PUEDE UTILIZAR PARA SATISFACER SUS
NECESIDADES BSICAS.

NINGN ORGANISMO SOBREVIVIR DURANTE MUCHO

TIEMPO SI NO APRENDE QUE ELEMENTOS DEL ENTORNO
SON INOCUOS Y CULES SON PELIGROSOS.

MEDIANTE EL CONDICIONAMIENTO CLSICO APRENDEMOS EL

TIPO DE ELEMENTOS QUE CONDUCEN A LA SUPERVIENCIA Y
CULES NO

MEDIANTE EL CONDICIONAMIENTO OPERANTE O

INSTRUMENTAL APRENDEMOS CMO ALCANZAR O
EVITAR OBJETOS DESEABLES E INDESEABLES