Programa de Certificacin

Estudiante Adulto Trabajador

Mdulo 1. Entendiendo al Estudiante Adulto Trabajador

Mdulo 1 - Semana 2
Seccin de tareas
T2. Estrategias para abordar los atributos del Estudiante Adulto
Trabajador (plantilla)

A continuacin se presenta una plantilla a travs de la cual podrs rellenar

los espacios y hacer entrega de la actividad de acuerdo a la consigna:
1. Seleccione uno de los atributos mostrados durante esta semana a
travs de las lecturas y los videos:

Conocimientos y habilidades.
Autoconcepto.
Expectativas.
Necesidades.
Actitudes.

2. Rellene cada uno de los espacios en blanco de acuerdo a la

instruccin:

Programa de Certificacin
Estudiante Adulto Trabajador
Mdulo 1. Entendiendo al Estudiante Adulto Trabajador

Nombre del
atributo:

Expectativas

Estrategia 1:

El EAT se presenta al grupo de estudio y al

facilitador indicando su nombre, una
palabra que empiece con la inicial de su
nombre y que refleje una actitud o manera
de ser que lo identifique como persona,
continua con un comentario sobre el motivo
por el que decidi continuar sus estudios y
cules son sus expectativas respecto al
curso.

Estrategia 2:

Se solicita al grupo EAT que elabore

individualmente una lista de al menos 5
Expectativas que tenga sobre el curso, a
continuacin se les solicita que las
enumeren del 1 al 5 en orden de
importancia, se forman grupos de 4
personas y se les pide que negocien una
nica lista por grupo que luego ser
presentada a toda la clase.

Estrategia 3:

El EAT escribe en una hoja cuales son los

puntos que deseara lograr en el curso y
cules seran las actitudes o maneras de ser
que debe mantener durante el curso para
concretarlas? Se agrupa la lluvia de ideas
por caractersticas similares y se comparte
con el grupo las coincidencias.