Intro:Resumen de lo que incluye: El equilibrio de un cuerpo rigido

trae consigo los principios básicos de equilibrio y las reacciones

entre el cuerpo y la superficie que los resiste.

Sistema donde se hace el ensayo:Se realiza el experimento en un

sistema o cuadro de 500 mm de largo está equipado con una masa de
deslizamiento de 500 g, que puede sujetarse en casi todas las
posiciones a parte dicho sistema está dispuesto con una serie de
poleas.
En la parte superior del sistema hay un estribo de retención, para
ayudar a la creación del experimento, los rodamientos de bolas se
suponen que tienen cero de fricción para que una fuerza horizontal
pueda ser aplicada en la escalera hacia la pared.
La escalera tiene una masa de alrededor de 875g y rodamientos de
bolas en los extremos, que se apoyan en las placas del circuito.
Está marcado a intervalos de 70mm , comenzando a 40mm del fondo.

Por qué se ha hecho?El objetivo de este experimento es el estudio

del equilibrio de una escalera con un cuerpo en ella.

Que se ha hecho?,El ensayo: Se comienza con la escalera inclinada

unos 10º con la vertical.
El soporte de doble polea esta posicionado para proporcionar la
reacción vertical en la parte inferior de la escalera, la polea
solo se utiliza para la reacción horizontal en la parte superior
de la escalera.
Se fija el deslizante con peso en la mitad de la escalera para
equilibrar.

Antes de agregar pesos a los soportes de carga, se hacen

suposiciones sobre la técnica experimental aplicada. Si el cuerpo
rígido está en equilibrio, quiere decir que las fuerzas verticales
son cero, así como las horizontales.
El peso total de la escalera no cambia la reaccion vertical, debe
ser constante. Su valor se da por el peso.Probar esto recordando
que el gancho de carga es de 0,5 N.
Añadir con cuidado cargas hasta que la escalera esté “flotante”.
Servirá de ayuda si se mantienen inicialmente las dos fuerzas
horizontales(pesos) igual.
Cuando se encuentra la situación de equilibrio,se puede observar
el efecto de la disminución de una carga u otra.
Finalmente se registran las cargas agregadas para ese equilibrio y
determinar las posiciones de los extremos de la escalera.
Se repite el procedimiento para otros ángulos mayores, de la
escalera respecto a la vertical, como 20º,30º,40º y 45º

Ensayos realizados: Procedimientos en la sesion de laboratorio de

manera metodologica y coherente