0 Ficha de repaso 1. Define tos conceptos universo y astronomia, 6 Escribe un texto en el que expliques lo que hayas aprendido acerca de la Via Lactea. 2 Realiza una breve descripcién de las similitu- . . des y diferencias entre los modelos geocéntrico 7 Razona por qué una estrella, si esta en el inicio y heliocéntrico, de sus dias, no puede tener color rojo. 8 Razona por qué el aiio planetario de Jupiter es menor que el de Neptuno, 3 Completa la frase: Segtin el modelo dol universo, la... gita alrededor del que no es sino una estrella mas 9 Explica los movimientos de traslacién y rota- entre los miles de weve Que pUCbIAN Clann. C16. 4 {Cual es la teoria que explica el origen del universo? Explicala brevemente. 10 Redacta un texto en el que expliques la forma- cién del sistema solar. 5 {Por qué se observa mejor el universo desde un telescopio instalado en el espacio que desde la superficie de la Tiorta?i Ficha de repaso 1 {Cuéles son las coordenadas geogréficas que permiten situar cualquier punto sobre la super- ficie de la Tierra? Definelas. Si una ciudad tiene estas coordenadas 45° N, 78° E, ise encuentra mas cerca del Ecuador © del meridiano de Greenwich? Razona la res- puesta, {Qué estacién comienza en el hemisferio sur en cada uno de estos dias? a) 22 de diciembre. b) 22 de septiembre ©) 21 de junio. d) 21 de marzo. . Indica qué fecha de las que aparecen en el apartado anterior corresponden, en el hemis- ferio norte, a: a) Solsticio de verano. b) Solsticio de invierno ©) Equinoccio de otofo. d) Equinoccio de primavera. {Cual es la razén de que, desde la Tierra, vea- mos que el Sol sale por el Este y se pone por el Oeste? 6 La Luna realiza el movimiento de traslacién des- cribiendo una érbita eliptica. Esta se encuentra en su apogeo a una distancia maxima de la Tierra, y en su perigeo, ala distancia minima. Su distancia media de la Tierra es de 384.400 kilo- metros. Elabora un texto similar al anterior en el que la protagonista sea la Tierra girando alrededor del Sol 7 Dibuja las fases de la Luna y su situacién con respecto al Solyy a la Tierra en cada una de ellas. 8 {Son los cereales un recurso renovable? 9 Los combustibles fésiles, {por qué son recur sos no renovables? 10 {.Cémo te orientarias durante el dia si desco- Noces la hora que es y el dia es soleado?Wy 0 Ficha de repaso Cita las caracteristicas que diferencian a los seres vivos de lo que no esta vivo. Descubre las frases falsas y escribelas correc- tamente: a) En la reproduccién asexual participa un solo individuo. b) En la reproduccién sexual las células llama- das cigotos se unen y forman un gameto. ¢) Un estimulo es un cambio que se produce en el ambiente d) La nutricién autétrofa la realizan los anima- les que toman agua y sustancias minerales y CO, para fabricar sus nutrientes. Una célula es Indica dos diferencias entre la célula procariota y la eucariota, y escribe un ejemplo de organis- ‘mo que posea cada tipo de célula. Completa la tabla indicando las estructuras que son comunes a todas las células y las fun- ciones que realizan. EstrucTuRas 6 Sehala las frases falsas: En los organismos pluricelulares. a)Las células se agrupan y forman érganos que, a su vez, forman tejidos. b)Las células se agrupan y originan tejidos que, a su vez, forman érganos. ©) Los tejidos se agrupan y forman aparatos que, a su vez, forman érganos. d) Los tejidos forman érganos que, a su vez, se organizan en aparatos. e)Las células se agrupan y originan aparatos que, a su vez, forman érganos. 7 {Qué es una especie? 8 El nombre cientifico del lince ibérico es Linx pardinus; luego, pertenece al género ala especie 9 Ordena os taxones del mas amplio al menos amplio. 10 Escribe los nombres de los cinco reinos. Funciones:Ficha de repaso 1 {Cuales son los principales organismos proca- riotas conocidos pertenecientes al reino de los moneras? 2 {Cuando dirias que una bacteria es pardsita? 3. {Podrias afirmar que todos los protozoos son Perjudiciales para la especie humana? Razona la respuesta, 4 {Qué mecanismos utiizan los protozoos para llevar a cabo sus funciones de relacién? 5 {Qué tipos de algas serén aquellas que con- tengan? a) Pigmentos verdes b) Pigmentos rojos .... ) Pigmentos marrones 6 Explica de qué tipo son los hongos que se encuentran sobre las frutas, como, por ejem- plo, la naranja. 7 (Qué caracteristicas generales presentan los hongos? 8 (Como son las células de las plantas? 9 Define y di dénde se encuentran el peciolo, el haz, el estambre y la semilla. 10 {Cuéles son las diferencias entre las flores de las gimnospermas y las de las angiospermas? 11 Dénde se encuentran las esporas en los musgos y en los helechos? 12 {Qué organismos intervienen en la reduccién de la contaminacién atmostérica?Ficha de repaso 1 Realiza una clasificacién sobre los tipos de desarrollo que presentan los animales. 2. Di por qué los animales son organismos hete- rétrofos y si son todos camivoros, Razona la respuesta. 3 Explica qué forma tiene el cuerpo de las es- Ponjas. 7 {Tienen todos los artrépodos su cuerpo dividi- do en cabeza, torax y abdomen? Sila respues- ta es negativa, indica qué otras formas presen- tan, 8 (Qué caracteristicas de los insectos hacen que sean tan abundantes en el planeta? 4. Indica qué formas corporales pueden presentar los cnidarios y cémo vive cada una de ellas. 9 {Qué formas presentan los equinodermos? 5 Dipor qué la tenia no tiene aparato digestivo. 6 Sefiala a qué tipos de moluscos pertenecen: la babosa, la sepia, la concha de peregrino, el bi- garo y la ostra. 10 Cita invertebrados beneficiosos porque pro- porcionan materias primas al ser humano.i Ficha de repaso 1 Indica si las siguientes afirmaciones sobre los peces son verdaderas (V) o falsas (F): a) Son vertebrados exclusivamente terrestres. b) Los adultos tienen respiracién cuténea. ©) Son ar d) Debido a que viven en el agua, tienen el ‘cuerpo desnudo. €) Todos tienen aletas. ales endotérmicos. 2. Indica cudles de las siguientes caracteristicas pre- sentan los anfibios (A), y cudles, los reptiles (R): a) Tienen respiracién cuténea. b) Son endotérmicos. ¢) La mayoria son oviparos. d) Ponen huevos con céscara. e) Tienen reproduccién sexual f)Tienen la piel muy fina y con numerosas glandulas. 3 Alas aves se las clasifica en dos grandes grupos: a) Cémo se llaman estos dos grupos?: b) Sefialalaprincipal diferencias que existen en- tro ellos: ©) Cita un ejemplo de cada grupo. 4 Busca y subraya el término intruso en cada uno de los siguientes grupos de palabras: a) Pelo, placenta, mamas, viviparo, endotér- mico, ave, b) Pluma, marsupio, viviparo, respiracién pulmonar. ©) Oviparo, pico, pies palmeados, canguro, ma- mas sin pezones. d) Monotremas, marsupiales, saurios. endotérmico, placentarios, Define el término bipedo y pon un ejemplo de especie bipeda. Indica si son verdaderas (V) 0 falsas (F) las fra- se siguientes y, si son falsas, modificalas para que resulten verdaderas: a) Todas las aves vuelan. b) Todos los mamiferos son viviparos. ¢) Todos los mamiferos tienen el cuerpo cu- bierto de pelo. 4d) Todos los anfibios ponen huevos sin cdscara. €) Todos los peces tienen branquias. Sefala tres vertebrados que resulten beneficio- 0s para las personas e indica el beneficio que aportan. 8 Completa la tabla siguiente. Peces ‘Anripios | RePries ‘Aves _| MAMirERos Medio en el que viven Caracteristicas de la piel Tipo de respiracion Regulacién de Ia temperatura corporal Tipo de extremidades Tipo de reproduccion Tipo de alimentaciénWy y Ficha de repaso 1 Responde a las cuestiones siguientes sobre biodiversidad: a) Definela e indica qué otro nombre recibe. b) Completa la frase siguiente en relacién con ella La biodiversidad nos proporciona y es necesaria para el del 2. Responde a las cuestiones siguientes sobre la pérdida y la conservacién de la biodiversi- dad: a) Define el término extincién. b) Di qué tipos de adaptaciones conoces. 5 Define evolucién biolégica y explica qué ha ori- ginado en nuestro planeta. 6 Explica qué son los fésiles y di qué nombre re- cibe el proceso de formacién de un fésil. 7 (Qué partes de un ser vivo se fosilizan? b) Completa la frase. Las principales causas de la pérdida de biodi- versidad son la .. -y la de los... 3° Elabora una tabla como la de la figura. En la primera columna escribe tres causas que pro- voquen la pérdida de biodiversidad y en la se~ gunda las posibles medidas para evitarlo. Causas. ‘SoLUCIONES 4 Responde a las cuestiones siguientes sobre adaptacién: a) Define adaptacién. 8B Enel proceso de evolucién, zqué érganismos surgieron primero? a) Los vertebrados 0 los invertebrados b) Las plantas con semillas o las plantas sin se- milla 9 {Qué pudieron hacer los reptiles gracias a las escamas y al huevo amnistico? 10 {Por qué les resulté facil a los artrépodos co- lonizar el medio terrestre?Ficha de repaso {Qué capa de la atméstera permite el paso de la radiacién visible del Sol pero impide la salida de gran parte de la radiacién infrarroja que la superficie devuelve? 4Por qué razén la capa de la atmésfera que tiene mas temperatura es la termosfera? Justifica cuantas atmésforas son 1000 miliba- res. ,Cuanto descenderia el mercurio en el ex- perimento de Torricelli a esa presién? Razona cémo se produce una borrasea, y di- buja cuatro isobaras correspondientes a una borrasca en cuyo interior haya una presién que se diferencie en 21 mb a la normal que existe al nivel del mar. Cuando dentro de una nube hay menos de 0 °C y se forman cristales de hielo que pro- gresivamente aumentan de tamafio, :qué fe- némeno atmosférico va a producirse? .Es un hidrometeoro? Cuando las altas temperaturas en la superficie terrestre provocan una espiral de viento ascen- dente muy pronunciada, gqué fenémeno se esta produciendo? 7 {Cémo influye lallatitud en el cima de una zona? 8 Justifca ol significado del prefijo baro- si sabes que el sufijo -metro hace referencia a la medida. 9 Sila superficie de un pluviémetro es de 1 m?, y Se recogen precipitaciones que legan a una al- tura de 3 em, ,cudntos litros se han recogido? 10 Se han registrado precipitaciones de 89 Lim?, y vientos de mas de 90 km/h, {Qué instrumentos de una estacién meteorolégica se han utilizado para obtener estos datos? {Nos encontramos en una situacién de altas 0 de bajas presiones? Justifica la respuesta. 11 Explica en qué consiste la lluvia acida y sus efectos sobre la vegetacién 12 La violenta erupcién del voledn Krakatoa, que duré 100 dias, fue la responsable del envio de millones de toneladas de cenizas, particulas en suspensi6n y gases ala estratosfera, y produjo un descenso de temperatura en todo el plane- ta. {Por qué crees que ocurrié este descenso? 13 {Por qué sabemos en un mapa del tiempo que en una zona los vientos son intensos?Wy 0 Ficha de repaso Las aguas saladas tienen mayor densidad que las dulces. (Qué ocurre si en un tubo de ensa- yo echas agua de mar y viertes después muy despacio agua del grifo a la que previamente le has afiadido un colorante naranja? {Cual de los movimientos que tienen las aguas marinas crees que es el responsable de que en Noruega ol mar esté menos frio de lo que le corresponde por su latitud? Si sabemos que el 70% del agua dulce de la Tierra se encuentra en forma de hielo y que todo el agua del planeta son 1500 millones de km, gcudntos metros ctibicos se encuentran en forma de hielo? Recuerda que solo el 3% del agua del planeta es dulce. El agua de los acuiferos puede verse seria- mente disminuida por el uso indiscriminado que de ella se hace en los cultivos de regadio. 4Cémo pueden los agricultores extraer agua de los acuiferos? {De dénde procede el agua que hay en ellos? Razona por qué en invierno, cuando soplamos, parece como si «echaramos humo». Qué su- cede con el aire que exhalamos? 6 E170% de la masa de un organismo es agua; {por qué tiene importancia el agua para los se- 0s? 7 Si vemos un mapa del planeta que muestre la humedad ambiental, nos damos cuenta de que las zonas donde hay mayor humedad se sitdan en una franja préxima al Ecuador. .Por qué crees que esto es asi? {Cémo influye en la existencia de precipitaciones? 8 Un corredor pierde en una carrera 1,5 kg en forma de transpiracién. Si pesaba 59 kg al ini- cio de la carrera, .qué porcentaje de su masa hha perdido por sudor? {Qué parte del ciclo del agua se pone de manifiesto en este proceso? 9 Razona el ciclo urbano que sufre el agua, des- de que se captura en los rios hasta que se de- vuelve a ellos. 10 Justifica por qué ef agua potable no es agua pura,i Ficha de repaso Completa las siguientes frases relacionadas con la definicién de mineral: a) Los minerales se encuentran en estado b) Las sustancias minerales son de origen ... ©) No se originan por la actividad de los seres vivos, por eso son d) Su composicién es igual en todas sus partes, por ello son .. e) Sus componentes se disponen .. formando ... ZA qué se denomina color de la raya de un mi- neral? {Coincide con el color de la superficie? Razénalo. La dureza de un mineral es. La exfoliacién de un mineral es Un mineral que se exfolia fécilmente es Completa la siguiente tabla sobre los tipos de rocas magmaticas. ono) Donoe woe ese. | ocunnes. | Evenrto Rapido Granto 6 Completa las frases siguientes: a) Las rocas metamérficas se originan . Que se transforman al aumen- tarla ylo la en el interior de la corteza, b) Dentro de las rocas metamérficas se dife- rencian dos grupos: las a [aS soe 7 Las rocas sedimentatias: a) Aparecen b) Pueden contener .. 8 {Qué son las piedras preciosas? Cita dos ejemplos de piedras preciosas. 9 {Qué son las menas metélicas? Cita dos ejem- plos de menas metélicas. 10 Indica una aplicacién de: a) Laarcilla b) La pizarra .. ©) La caliza 4) El marmol ©) El granite... f) El petréteoy Ficha de repaso 1 Indica alguna propiedad que distinga el hierro 6 del plastico. Clasificala como general o especi- fica; intensiva o extensiva. 2A qué magnitud fisica corresponde cada una de las medidas siguientes? a) 1hg:. b) 0,5 m*: ©) 2,5 krm/min: d) 2dam: @) 120 ns: f) 250 giem®: Tenemos una balanza que aprecia hasta el dg (decigramo). {Podriamos medir con ella 5,14 g? 8 ePor qué? Indica si las unidades siguientes son adecua- das para medir lo que a continuacién se cita. Si no lo son, propén una unidad alternativa: 9 a) Elkg para medi la masa de una hoja de papel. b) El minuto para medir el tiempo que tarda la Tierra en dar una vuelta alrededor del Sol. Tenemos dos recipientes iguales y opacos en forma de cubo, A y B. En cada uno de ellos hay otro cubo de 1 cm de arista, pero uno es de hierto, y el otro, de plomo, Explica cémo podria- mos saber en qué cubo, A 0 B, estd el cubo de hierto, si el plomo es mas denso que el hierto. Relacionado con la actividad anterior, calcula la masa del cubo de hierro y la del cubo de plo- mo. Necesitarés los datos de la densidad, que debes buscar por tu cuenta. Indica cémo podrias medir de forma aproxima- da la masa de un folio de tamafio A4 con una balanza de cocina cuya sensibilidad es de 10 g. Explica brevemente qué le ocurre a las particu- las que forman una sustancia al cambiar (au- mentar o disminuir) la temperatura. 10 El etanol, un alcohol, tiene una temperatura de ©) El km? para medir la superficie de una casa. Efectia los cambios de unidades siguientes: a) 2,75 m? acm’: ebullcién de 78,3 °C, y una temperatura de fu- sién de ~114°C, En qué estado de agregacién se encontrara si la temperatura es de 95 °F? 11 (Qué le ocurre a la temperatura mientras el b)2has: ©) 125 cm? a hm?: d)4mal:. agua esta pasando del estado liquido al estado gaseoso?y Ficha de repaso i 1 El agua que bebemos del grifo, ,es una sustan- cia pura o una mezcla? Si es una mezcla, infor mate sobre las sustancias que lleva disueltas. ZEs lo mismo una sustancia pura que un com- puesto? Explica la respuesta. El etiquetado de una botella de agua mineral indica que, por cada litro de agua, hay, en for ma de iones, 3 mg de calcio, 2,4 mg de sodio y 0,5 mg de magnesio. Calcula cudntos gramos de cada uno de estos iones ingiere una persona al cabo del dia si toma 0,25 L de agua mineral Indica cual de las siguientes disoluciones acuo- sas esta mas concentrada’ a) 2,5 g de cloruro de sodio en 500 mL b) 2,5 g de cloruro de sodio en medio tro. ©) 2,5 g de cloruro de sodio en 500 cm’. d) 2,5 g de cloruro de sodio en 0,5 dm’, Disolvemos 1,7 g de aziicar en 0,2 kg de agua. Caloula la concentracién de la disolucién ex- presada en porcentaje en masa. Tienes una mezcla liquida formada por dos al- coholes. El primero tiene una temperatura de ebullicién de 78 °C, y el segundo, de 81 °C. ePodrias separarlos por destilacién? 7 scribe los simbolos y los nombres completos de cinco elementos quimicos, sin utilizar el Sis- tema Perié 8 Razona silas frases siguientes son verdaderas 0 falsas, todas ellas referidas al nitrégeno, Z a) El étomo de nitrégeno tiene 7 protones. b) El nucleo del atomo de nitrégeno tiene 7 electrones. ) El simbolo del étomo de nitrégeno es Ni. d) El simbolo del étomo de nitrégeno es n 9 {Qué elementos quimicos componen la sa- carosa (azicar), cuya {érmula molecular es CyHy,04,? LCuantos dtomos tiene una molé- cula de esta sustancia? 10 Escribe la formula quimica y 6! nombre de cin- co compuestos quimicos. 11 investiga y averigua sobre el papel de los su- perconductores en nuestra sociedad.