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La Batucada:
Sesin
INSTRUMENTOS
La segunda sesin se pactar con el profesor de educacin plstica y visual para realizar ambas clases
juntas en el mismo espacio, uniendo las horas de ambas asignaturas, y garantizar as el tiempo y el
apoyo necesario para terminar los instrumentos. Dado que estaremos ocupando tiempo de la clase de
ed. plstica y visual para satisfacer el objetivo operativo de tener los materiales para nuestras futuras
sesiones, y que dispondremos de un tiempo amplio, contamos con ser ambiciosos en la elaboracin de
los instrumentos, decorndolos para satisfacer objetivos de la asignatura de ed. Plstica y visual en
cuanto a expresin o uso de tcnicas.
Fase 1: PLANTEAMIENTOS INICIALES
Espacio y organizacin: Aula de Plstica.
Material: Un ejemplo de cada instrumento.
ACTIVIDAD
DESCRIPCIN
TIEMPO
Explicacin y
Se muestra a los alumnos como son los instrumentos acabados.
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ejemplos.
Estos son: bombo grande, bombo pequeo, latas, baqueta grande,
baqueta pequea y maracas. Por ltimo se les explica el proceso
de fabricacin de cada uno de ellos.
Fase 2: ACTIVIDADES CENTRALES
Material: Materiales reciclados aportados por los nios, de los que se pedirn:
Espacio y
Bombo grande: cubo de pintura de plstico (30/40 litros), cinta o cordn.
organizacin: Aula
Bombo pequeo: cubo de pintura de plstico (15/20 litros), cinta o cordn.
de Plstica.
Latas: latas metlicas de 250 y 125 gramos.
Baqueta grande: tubo de aluminio (4 cm de dimetro aprox.) cinta americana,
telas o trapos.
Baqueta mediana: tubo de aluminio (2 cm de dimetro aprox.), cinta americana,
telas o trapos.
Baqueta pequea: palos de pvc (1 cm de dimetro aprox.), cinta americana.
Pintura y materiales artsticos varios para decorar y adaptar los materiales.
ACTIVIDAD
DESCRIPCIN
TIEMPO
Elaboracin de los
Con ayuda de los dos maestros en aula, elaborar y decorar los
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instrumentos.
instrumentos para la batucada.
Fase 3: REFLEXIONES
Espacio y organizacin: Aula de Plstica.
Material: Ninguno.
Crculo grande o su equivalente ms sencillo de
reproducir en el espacio del aula.
EJERCICIO
DESCRIPCIN
TIEMPO
Asamblea.
Asamblea para analizar los resultados e impresiones, orientaremos 15
las conclusiones con las siguientes preguntas gua:
Qu ventajas tenemos al fabricar nosotros mismos los
instrumentos con materiales reciclados?
(Ahorro econmico, ecologa, realizacin personal, etc...)
Qu otros utensilios podemos fabricar, a nivel casero, con la
tcnica del reciclaje? (Concienciacin, creatividad, etc...)