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ANDRES FELIPE OROZCO BENAVIDES

LEIDY CAROLINA MURILLO SANCHEZ


Tecnologas de informacin y comunicacin
Las tecnologas de informacin

y comunicacin (TIC) han presentado un

incremento significativo en la realidad actual es por esto que el campo


educativo no es ajeno a la presencia de estas. Estas han trasformado
diferentes aspectos humanos y su relacin con el medio revolucionando la
economa, los sistemas de comunicacin entre otros; estos cambios los vemos
reflejados en nuestra vida cotidiana.
Se ha desarrollado a travs de la globalizacin el concepto de sociedad de la
informacin la cual se refiere a la creacin distribucin y manipulacin de la
informacin la cual en la actualidad es esencial en las actividades econmicas,
sociales y culturales debido a esto y como lo dice el autor : se han
intensificado las estrategias dirigidas a los pases emergentes esto quiere
decir que se busca el incremento en las inversiones en la produccin y creacin
de productos y servicios relacionados con el mbito de las telecomunicaciones.
Estos cambios han trado repercusiones y consecuencias

a nivel social,

econmico, cultural, poltico etc. Es por esto que se est generando mayores
desequilibrios en estos aspectos que da cabida a la creacin de una brecha
digital; sumndose a la ya conocida brecha econmica las diferencias entre
los pases desarrollados y los pases emergentes se ve cada vez ms
acentuada.
Retomando al campo educativo podemos observar como la enseanza de las
TIC se ha vuelto de vital importancia, as como lo expresa el Dr. Juan de
Pablos Pons: cabe subrayar que todas las decisiones que se tomen deben
estar basadas en la reflexin es por ello que la incorporacin de las
tecnologas y su aprendizaje debe ser dada despus de una reflexin crtica
por parte del profesorado son ellos quienes deben avalar las ventajas y
mejoras en los procesos de enseanza y aprendizaje dado por las TIC, es as
que la relacin entre la educacin y tecnologa determina muchas relaciones;
una de estas relaciones que es bastante importante es el papel que juegan los

docentes y la educacin en si para superar , la anteriormente mencionada,


brecha digital, la aproximacin que puedan tener docentes y estudiantes con
estas tecnologas podrn facilitar la comprensin de los cambios globales
actuales con respecto a las telecomunicaciones e informacin cerrando poco a
poco la brecha y permitiendo que el acercamiento de las personas a estas
tecnologas.
A pesar de todos los acercamientos que se han estado dando an es posible
encontrar personas temerosas a los cambios que las TIC traen consigo pues
estas estn determinado aspectos muy importantes de la humanidad como los
son lo social, lo cultural y lo poltico, estas tecnologas permiten que las
actividades cotidianas del ser humano vayan cambiando, algunas para bien y
otras para mal; es cierto que en ciertas circunstancias estas tecnologas estn
deshumanizando al ser humano, por llamarlo de alguna manera, un ejemplo de
esto es la como la comunicacin entre las personas est cambiando, sin
embargo esto no puede juzgarse como positivo o negativo, las tecnologas
pueden acercar a personas que se encuentran fsicamente muy lejos y de igual
manera alejar a las que se encuentran cerca,

es por esto que se deben

conocer adecuadamente las TIC pues ellas pueden transformarse en un medio


til en los diferentes planos del ser humano.
el conocimiento es poder afirmaba Francis Bacon a finales del siglo XVI y en
la actualidad es una consigna que an conserva toda su fuerza, el
conocimiento acerca de las TIC permitir a las personas hacer uso adecuado
de ellas y permitir que estas evolucionen al par con estas nuevas tecnologas
las cuales se encuentran cada vez ms cerca de todos.

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