Ambientes centrados en quien aprende -Los alumnos de quinto grado tenan habilidades en matemticas, en lectura, en dibujo. Adems los nios se ayudaban mutuamente cuando no podan resolver un ejercicio. Ambientes centrados en el conocimiento -los maestros les preguntaban a los nios sobre sus conocimientos previos con relacin al tema. Los nios recurran a las fuentes secundarias osea a la bsqueda de informacin en internet o en libros de texto pero de grados pasados. Ambiente como recurso -las aulas no estaban decoradas