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Educar para la muerte

desde la escuela

Aprender a morir

Las enseanzas de la
muerte

Incluye:

Reflexiva: construye juicios sobre la


muerte.

La tanatologa
surge

Adulto

Romper
paradigmas

Occidental
Infante

Visiones diferentes
Para despedir

Mundo

Para narrar y
callar
Incide en hacer a la muerte menos traumtica Nos
har entender la muerte sin temor, sin
frustraciones. Harpa que nos volviremos seres
integrales entendiendo el binomio Principio-Fin.

Para preparar

Para acompaar

Para aceptarla

Nace sin conciencia de la muerte. A los tres aos la simboliza


como partir. A los 10 aos y ala ve como la miran los adultos.

Espiritual: no en sentido religioso sino


en empalabrar a la muerte.

Funcin pedaggica
En la dcada de los sesenta del
siglo XX en Estados Unidos

Le teme, la esquiva, la concibe como algo


socialmente no aceptable.

Explicativa: porque conceptualiza a la


muerte.

La muerte no es buena ni mala, es un proceso de la


vida misma.
La muerte no daa la psicologa del infante, al
contrario hablar de ella formara seres humanos
objetivos.

No Occidental

Trata de ignorar a la
muerte, la esconde y
rehye de ella
La mira como un proceso
de la misma vida

No negarla: aceptarla
Reflexionarla filosficamente

Realista
Por qu hablar
de la muerte en la
escuela?

PEDAGOGA DE
LA MUERTE

Nos hace reflexionar


Conciencia de la
muerte

Tener conciencia hasta la muerte


para no tener miedos irracionales

Para experimentar
Situacin actual

Se percibe
como un
misterio

Porque nos desconcierta y ello


nos permite ser seres histricos
pues ante sta volteamos al
pasado, valoramos el presente y
observamos el futuro.

No tener conciencia de la
muerte es ser como un zombi

Resulta vano alejar a los nios de la muerte. La


muerte no tiene marcha atrs. Es hallarle
explicaciones causales

S, porque la muerte nos hace hablar y si bien la


muerte no tiene ser el conocerla nos permite
comunicarnos sobre ella con los cual realizamos
un esfuerzo cognitivo y nos permite representarla
para darle un sentido.

Los profesores no
poseen didctica ni
pedagoga para integrar
los temas de la muerte
en la educacin

Es un tema que
incomoda y no se
menciona

Lpez, E. Jos M. Tanatologa Transpersonal


Maestra: Tanatologa
Materia: Educacin para la vida y la muerte
Alumna: Mara de los Angeles Garca Martnez
Grupo:24

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