1 Examen Pre San Marcos Con Clave 2015

PRIMER EXAMEN
A
a Safud
Grupo Facebook: Repaso San Marcos ADE 2015
Grupo Repaso San Marcos ADE 2015 Grupo Repaso San

NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
GrupoUNIVERSIDAD
Repaso
San
Marcos
2015
Grupo Repaso San
Universidad
del Per,ADE
DECANA
DE AMRICA
CENTRO
PREUNIVERSITARIO
Grupo Repaso San
Marcos
ADE 2015 Grupo Repaso San
ma#
Grupo Repaso San Marcos ADE 2015
Grupo Repaso San
Repaso
SanADE
Marcos
ADE
Grupo Repaso
San Marcos
2015 Grupo
Ciclo Ordinario 2015-1 Repaso San
ESCUELA ACADMICO
AREA
Grupo Repaso
San Marcos
ADE 2015PROFESIONAL
Grupo Repaso San
01.1 Medicina
Humana ADE 2015
01.5 Nutricin
Grupo Repaso San
Marcos
Grupo Repaso San
01.2 Obstetricia
04.1 Farmacia y Bioqumica
01.3 Enfermera
04.2 Ciencias de los Alimentos
Grupo Repaso San
Marcos ADE 2015
Grupo Repaso San
01.4.1 Laboratorio Clnico y
04.3 Toxicologa
Anatoma Patolgica
05.1 Odontologa
Grupo Repaso San
Marcos
ADE 2015
Grupo
Repaso San
Veterinaria
01.4.2 Terapia
Fsica y Rehabilitacin
08.1 Medicina
01.4.3 Radiologa
18.1 Psicologa
Ciencia de
Organizacional
01.4.4
Terapia
Ocupacional
18.2 Psicologa
Grupo Repaso San Marcos ADE 2015
Grupo
Repaso San
y de la Gestin Humana
bomingo
de mayo
de 2015
Grupo Repaso San Marcos
ADE172015
Grupo
Repaso San
N
0013S6

HABILIDAD
LGICO
MATEMTICA
Grupo Repaso
San Marcos
ADE
2015 Grupo Repaso San
1.
Edgar, Ral, Arturo y Ricardo son nios que tienen diferentes tallas de zapatos cuyos
nmeros son San
35, 38, 31 Marcos
y 34, aunque no ADE
necesariamente
en eseGrupo
orden. Se sabeRepaso
que:
Grupo Repaso
2015
San
Ral no tiene por talla un nmero par, pero s tiene un nmero mayor que ei de
Ricardo. San Marcos ADE 2015 Grupo Repaso San
Grupo Repaso
Edgar y Ricardo tienen por tallas nmeros pares.
Luego, podemos
afirmarMarcos
que
Grupo Repaso
San
A) Arturo tiene por talla el nmero 31.
B) la suma deSan
cifras del Marcos
nmero de la tallaADE
que tiene 2015
Arturo es 8. Grupo Repaso San
Grupo Repaso
C) Ricardo no tiene por talla el nmero 34.
D) la suma de cifras del nmero de la talla que tiene Edgar es 7.
Grupo Repaso
ADE
E) la suma deSan
cifras delMarcos
nmero de la talla
que tiene2015
Ral es 4. Grupo Repaso San
Los siete enanitos del cuento de Blanca Nieves" hicieron un horario indicando quin
Grupo 2.Repaso
San Marcos ADE 2015 Grupo Repaso San
barrera la casita cada uno de los 31 das de un mes. Estornudo barre los lunes;
Dormiln barre los martes; Sabiondo barre los mircoles; Feliz barre los jueves;
"Grun" barre
los viernes;
"Tmido barreADE
los sbados
y Soador
barre los domingos.
Si
Grupo Repaso
San
Marcos
2015
Grupo
Repaso
San
Estornudo y Grun" barrieron cada uno exactamente cuatro veces en ese mes,
quin barri el primer da de ese mes?
Grupo Repaso
A) Tmido
B) Feliz
C) Soador
D) Estornudo
E) Dormiln
Grupo 3.Repaso
Cinco amiguitos de un nido concursaron en ei curso de ingls y la nota ms alta fue 18.
Se sabe que:
Grupo Repaso
San
Marcos
Carolina obtuvo
la mitad
de nota que Mateo.
Qori obtuvo el promedio de las notas de David y Mateo.
Repaso
Sanel triple
Marcos
ADE
Oscar obtuvo
tanto como
David, pero ADE
de nota
que Carolina.
Grupo Repaso
San
Marcos
2015
Grupo
Repaso San
Cul es la diferencia positiva entre !as notas que obtuvieron Qori y Carolina?
Grupo Repaso
San
2015
Grupo
Repaso San
A) 3
B) 6 Marcos
C) 9 ADE D)
12
E) 5
Ana, Emma y Lilia pertenecen a la banda de msica de su colegio. Una toca la flauta, otra
Grupo 4.Repaso
toca el saxofn, y la otra toca los tambores. Adems, tienen de mascota un gato, un perro
y un loro. Ana es estudiante de cuarto grado y no tiene de mascota un animal
cuadrpedo. San
Ana y la saxofonista
practican
despus2015
del colegio.
Emma y la flautista
son
Grupo Repaso
Marcos
ADE
Grupo
Repaso
San
estudiantes de quinto grado. Si la que toca la flauta tiene de mascota un perro, quin
toca los tambores y quin es la duea del gato, en ese orden?
Grupo Repaso
San Marcos
ADE 2015 Grupo
Repaso San
A) Ana - Emma
B) Emma - Ana
C) Lilia - Emma
D) Lilia - Ana
E) Ana - Lilia
Grupo Repaso
San Marcos
5. Yaritza, Antuanet y Nayleed son tres amigas que practican artes marciales: una practica
kung fu, otra San
practica judo
y la otra practica
karate, 2015
no necesariamente
en eseRepaso
orden. De
Grupo Repaso
Marcos
ADE
Grupo
San
ellas se sabe que:
Yaritza y Antuanet practicaban antes judo, pero ahora no.
Grupo Repaso
La que practica kung fu es cinturn naranja; Nayleed y la que es cinturn marrn no
se conocen.
Grupo Repaso
San
Marcos
2015negroGrupo
Repaso
San
Yaritza es
amiga de
las otras dos; yADE
la que es cinturn
campeon en
el ltimo
torneo que hubo.
Qu deporte
practica
Yaritza y quADE
deporte practica
que es cinturn
marrn
Grupo Repaso
San
Marcos
2015la Grupo
Repaso
San
respectivamente?
A) Judo - kung
fu
B) Kung fu -Grupo
judo
Grupo Repaso
San
Marcos ADE 2015
Repaso San
C) Judo - karate
D) Kung fu - karate
E) Karate - judo
Grupo Repaso

Ariana, Ada, San
Agatha, Alejandra
y AnaADE
rindieron 2015
un examenGrupo
de matemtica,
cuya
Grupo6. Repaso
Marcos
Repaso
San
calificacin es siempre con un nmero entero de puntos.Se sabe que:
Ariana obtuvo
dos puntos
ms que Ana
y un punto
menos Grupo
que Ada, mientras
que
Grupo Repaso
San
Marcos
ADE
2015
Repaso
San
Agatha obtuvo tres puntos ms que Alejandra.
Agatha obtuvo dos puntos ms que Ariana.
Grupo Repaso
Si todas obtuvieron puntajes diferentes, siendo el puntaje mnimo de once, quines
obtuvieron la mayor y menor calificacin respectivamente?
Grupo Repaso
San Marcos
ADE 2015 Grupo
Repaso San
A) Agatha - Alejandra
3} Agatha - Ana
C) Ariana - Ana
D) Ariana - Alejandra
E) Ada - Ariana
Grupo Repaso
San Marcos
Grupo7.Repaso
Cuatro hombres y cuatro mujeres estn sentados alrededor de una mesa circular en sillas
distribuidas simtricamente.
Grupo Repaso
Alberto, de 20 aos, se ubica frente a Ral, de 15 aos, quien est junto y a la
derecha de Sonia, de 19 aos;
Jos, de 13
aos, est
sentado junto yADE
entre dos 2015
damas;
Grupo Repaso
San
Marcos
Grupo Repaso San
Sonia no est frente a una dama;
Ornar, de 20 aos, y Nelly, de 17 aos, se sientan juntos.
Grupo Repaso
Las otras damas se llaman Carmen, de 18 aos, y Betty, de 19 aos.
Cul es la edad
de la persona
que se sienta
frente a2015
Jos?
Grupo Repaso
San
Marcos
ADE
Grupo Repaso San
A) 20 aos
B) 17 aos
C) 19 aos
18 aos
E) 15 aos
Grupo Repaso
San
Marcos
ADE D)2015
Grupo
Repaso San
Repaso
SanADE
Marcos
ADE
Grupo8.Repaso
San
Marcos
2015
Grupo
Repaso San
La final de una carrera de 100 metros planos lo disputaron Abel, Beto, Carlos, Daniel y
Ernesto. Todos los periodistas pronosticaron que el favorito en ganar era Ernesto.
Grupo Repaso
Se sabe que: San Marcos ADE 2015 Grupo Repaso San
Daniel lleg despus de Abel y Carlos.
Grupo Repaso
San
Marcos
Beto se ubic
entre los
tres primeros puestos.
El favorito no defraud y gan la carrera.
Carlos lleg a la meta antes que Beto.
Grupo Repaso
Si no hubo empates, en qu puesto lleg Abel?
A) Segundo San
B) Primero
C) Cuarto
Quinto Grupo
E) TerceroRepaso San
Grupo Repaso
Marcos
ADE D)2015
9.
Cuatro personas estn detenidas en una comisara, por un delito que se cometi.
Cuando el polica
les pregunt
"Quin cometi
ellosGrupo
contestaron: Repaso San
Grupo Repaso
San
Marcos
ADEel delito?",
2015
Carlos, que lleva reloj, dice: "Ha sido una chica".
Luz, que San

no lleva reloj,
comenta: "NoADE
he sido yo".2015 Grupo
y Repaso San
Grupo Repaso
Marcos
Paula, que lleva reloj, responde: "Ha sido alguienqueno lleva reloj".
K
Hugo, que no lleva reloj, aade: "Ha sido alguien que lleva reloj".
Grupo Repaso
Si solo una de las personas ha mentido y las otras tres dicen la verdad, quin ha
mentido y quin ha cometido el delito respectivamente?
Grupo Repaso
San Marcos
ADE 2015 Grupo
Repaso San
A) Paula - Hugo
B) Paula - Paula
C) Luz - Luz
D) Carlos - Carlos
E) Carlos - Luca
Grupo Repaso
San Marcos

10. Anita, Berta, Cecilia, Deysi y Elena conversan acerca del nmero de hijos que tiene cada
una. En la conversacin se escuch las siguientes afirmaciones:
Grupo Repaso
Anita: yo no tengo cuatro hijos.
Berta: yo tengo cuatro hijos".
Grupo Repaso
Cecilia: yo no tengo dos hijos*.
Deysi: yo no tengo cuatro hijos".
Grupo Repaso
San
Marcos
Elena: yo no
tengo cinco
hijos".
Si se sabe que dos de ellas tienencuatro hijos cada una y las dems tienen tres hijos
Grupo Repaso
San
Marcos
ADE
Grupo
Repaso San
cada una, y que
solo tres
de ellas mienten,
quines2015
tienen cuatro
hijoscadauna?
A) Anita y Deysi
B) Anita y Berta
C) Berta y Deysi
D) Deysi y Elena
E) Elena
y Cecilia 2015 Grupo Repaso San
Grupo Repaso
San Marcos
ADE
Grupo11.Repaso
San
Marcos
ADE
Grupo
Repaso
San
De un grupo de
100 turistas
que visitan nuestro
pas2015
se sabe que
56 han probado
trucha
frita, 64 han probado bisteck a lo pobre y 30 han probado ambos platos. Cuntos
turistas no hanSan
probado Marcos
ninguno de los platos
mencionados?
Grupo Repaso
ADE
A) 12
B) 10
C) 16
D) 18
E) 5
Si 7abc+abc7= 9768, halle e valor de a + b + c.
Grupo12.Repaso
A) 5
B) 7
C) 6
D) 9
E) 8
Don Jacinto dice lo siguiente: si reparto 12 canicas a cada uno de mis nietos, me sobran
Grupo 13.Repaso
San
Marcos
ADE
2015
Repaso
San
4 canicas; pero
si repartiese
a cada uno
de ellos 16
canicas, Grupo
me faltaran 12
canicas.
HalleRepaso
la diferencia positiva entre
el nmeroMarcos
de canicas y el nmero
de nietos de don
San
ADE
Jacinto.
A) 44
B) 52
C)
54
D) 48
E) 42
Grupo Repaso San Marcos ADE 2015 Grupo Repaso
San
:i\
Si (morena )x
(99999 Marcos
) = . . . 647816, halle
el valor 2015
de m + o +Grupo
r + e + n + a. Repaso San
Grupo 14.Repaso
San
ADE
y-,.
A) 25
B) 24
C)
29
D) 27
E) 22
Mateo dice: Compr cierto nmero de pelotas a SI, 210. Si vendo todas las pelotas cada
Grupo 15.Repaso
una a SI. 4, gano, pero si las vendo todas a SI. 3,9 cada pelota, pierdo. Cunto gan
Mateo, si vendi todas las pelotas a SI. 5 cada una?
Grupo Repaso
San
Marcos
ADE D)2015
Grupo
Repaso San
A) SI. 48
B) SI. 35
C) SI. 55
SI. 40
E) SI. 57
16. En una caja hay n canicas, tal que el triple de n, disminuido en 75 es mayor que 120. Si
en la caja se introducen 31 canicas, el nuevo total de canicas es menos que la diferencia
Grupo Repaso
entre 120 y la tercera parte de n. Halle el valor de n.
A) 72
B)63Marcos
C) 57 ADE D)
84
E) 66 Repaso San
Grupo Repaso
San
2015
Grupo
. \ ",'
%
Jos debe pagar
una Marcos
deuda solo con ADE
monedas de
SI. 5 y SI.
2, empleando
en total
Grupo 17.Repaso
San
2015
Grupo
Repaso
San
14 monedas. Al momento de pagar, intercambia por equivocacin el nmero de monedas
de cada tipo, por lo que pag SI. 6 ms. Cuntas monedas de S/.2 entreg Jos?
Grupo Repaso
San Marcos ADE
V';
A) 6
B)7
C) 4 y
D) 9
E) 5

18. En un tringulo ABC, las longitudes de los lados AB y BC suman 26 cm. Calcule el
Grupo Repaso
San
Marcos
ADE
Repaso San
mayor valor entero
que puede
tomar la altura
relativa 2015
a\ lado AC,Grupo
en centmetros.
A) 11
B) 10
C) 13
9
E) 12
Grupo Repaso
San
Marcos
ADE D)2015
Grupo
Repaso San
La figura muestra
una Marcos
estructura hecha ADE
de alambre
conformada
por ocho rectngulos
Grupo19.Repaso
San
2015
Grupo
Repaso San
congruentes de lados 3 y 4 cm, con sus respectivas diagonales. Cul es la longitud del
menor recorrido que realizara una hormiga para recorrer toda la estructura de alambre?
Grupo Repaso
A)180cm
8)176cm
Grupo Repaso
San
Marcos ADE 2015 Grupo Repaso San
C)190cm
D) 200 cm
Grupo Repaso
E) 170 cm
20. En la figura, AE = EF. Calcule el valor de x.
Grupo Repaso
A) 48
Grupo Repaso
B) 60
C) 50
Grupo Repaso
D)
Grupo Repaso
E) 32
A
F
C
Repaso
San
Marcos
ADE
Grupo Repaso San HABILIDAD
Marcos ADE
VERBAL
1
Grupo Repaso
San MarcosTEXTO
ADE
Saba usted que cuando consume pollo a la brasa conservado en un envase de
est poniendo en riesgo su salud? Irene Hofmeijer -fundadora y directora de Life Out
Grupotecnopor
Repaso
Sande Marcos
ADEprivada
2015
San
of Plstic (Vida Libre
Plstico), una entidad
que Grupo
trabaja para Repaso
reducir la
contaminacin plstica en el Per- advirti que los envases de este material liberan sustancias
para la salud. Una de ellas es el estireno, un tipo de plstico de forma no compacta,
Grupo nocivas
Repaso
diferente del PET (tereftalato de polietileno) que es el plstico comnmente usado para la
fabricacin de botellas de agua y gaseosa.
Cuando el alimento
grasoso o se encuentra
el tecnopor
se convierte
en un
Grupo Repaso
Sanes Marcos
ADEcaliente,
2015
Grupo
Repaso
San
material inestable que, al ser ingerido, puede afectar nuestro sistema nervioso y provocar
Frente al calor o ante productos cidos, el tecnopor pierde su consistencia y es
Grupo cncer.
Repaso
San
Marcos
ADE
2015
Grupo
Repaso San
absorbido
por lo que
est dentro
del recipiente,
sea alimento
o bebida,
indic la especialista.
Asimismo, sostuvo que cuando se coloca carne de res o de pescado dentro de estos envases
recomienda quitar
las grasas
porque es ah ADE
donde se acumulan
qumicos dainos
para la
Grupo sesalud.
Repaso
San
Marcos
2015losGrupo
Repaso
San
En ese sentido, Hofmeijer invoc al sector pblico, a travs del Ministerio del Ambiente y
Grupo lasRepaso
Marcos
Repaso
San
municipalidades,San
para que
impulsen una ADE
ordenanza 2015
que permitaGrupo
el retiro del mercado
de
los envases de tecnopor para las' bebidas y alimentos. Cabe sealar que, a partir del 1 de
enero
del presenteSan
ao, en Nueva
York (Estados
Unidos)2015
se ha prohibido
el uso del
tecnopor
Grupo como
Repaso
Marcos
ADE
Grupo
Repaso
San
recipiente de cualquier tipo de alimento o bebida de consumo humano. Frente a esto,
algunas empresas han empezado a utilizar otro tipo de materiales para sus recipientes de
Grupo servicio
Repaso
Marcos
ADE
2015 Grupo
San
delivery, loSan
que las ha
obligado a aumentar
su presupuesto.
En general, la Repaso
alternativa
3
64

es optar por el uso de recipientes de plstico o empaques hechos de cartn, como han venido
algunos fast
food (empresas
de comida
rpida). 2015 Grupo Repaso San
Gruporealizando
Repaso
San
Marcos
ADE
21. Centralmente, el texto alerta sobre
A) la urgencia de impulsar una accin que permita eliminar los envases de plstico de los
fast food.
Grupo Repaso
San
Marcos
ADE
Grupo
Repaso
San
B) la necesidad
de separar
la grasa de la
carne de 2015
res y de pescado
para asegurar
su
ingesta.
C) la prohibicin
del usoMarcos
de materiales de ADE
tecnopor para
conservar
alimentos deRepaso
consumo
Grupo Repaso
San
2015
Grupo
San
humano.
D) el riesgo sanitario que implica la ingesta de comidas con platos, vasos y cubiertos
Grupo Repaso
descartables.
E) los peligros de ingerir alimentos calientes o grasosos servidos en envases de
tecnopor. San Marcos ADE 2015 Grupo Repaso San
Grupo Repaso
22. En el texto, la palabraIMPULSEN se puede reemplazar por
A) anulen.
B) refuten.
C) promuevan.
D) sustituyan.
E) gratifiquen.
Grupo Repaso
San Marcos ADE
23. Respecto al estireno, es compatible sostener que
Grupo Repaso
A) se le identifica tambin con el nombre tcnico de tereftalato de polietileno.
B) sirve, por lo general, para fabricar los envases de plstico de las gaseosas.
Grupo Repaso
San
2015
C) es un tipo de
plsticoMarcos
que puede tener ADE
consecuencias
nocivasGrupo
para la salud. *Repaso San
D) est relacionado con la industria encargada de producir bebidas envasadas.
E) su consistencia
tiende
a ser compacta ADE
incluso frente
a altas temperaturas.
Grupo Repaso
San
Marcos
2015
Grupo Repaso San
24. Se desprende
del texto que losSan
establecimientos
de comida ADE
rpida
Repaso
Marcos
Grupo Repaso
San Marcos
ADE
2015 Grupo
Repaso San
A) preparan un pollo ms suculento que las polleras establecidas en el Per.
B) conllevan un riesgo para la comida peruana, que se debe tomar en cuenta.
Grupo Repaso
San
Marcos
ADEde la2015
C) han prevalecido
finalmente
sobre las polleras
ciudad deGrupo
Nueva York. Repaso San
D) prefieren los envases que son hechos de tecnopor debido a su bajo costo.
E) estn dispuestos
en campaas
a favor2015
de eliminarGrupo
los delivery. Repaso San
Grupo Repaso
Sana colaborar
Marcos
ADE
Si los envases de tecnopor nunca perdieran su consistencia ante los cambios de
Grupo25.Repaso
temperatura, San Marcos ADE 2015 Grupo Repaso San
A) seran una San
buena alternativa
para la venta
de pollos
a la brasa.
Grupo Repaso
Marcos
ADE
2015
Grupo Repaso San
B) los restaurantes peruanos no los usaran para servir alimentos.
C) se convertiran en un recurso necesario para la venta de helados.
D) aportara alSan
bienestarMarcos
y a la conservacin
de algunos
ecosistemas.
Grupo Repaso
ADE
2015
Grupo Repaso San
E) su empleo se prohibira en cualquier clase de establecimiento.
Grupo Repaso San Marcos TEXTO
ADE2 2015 Grupo Repaso San
El chisme no es
una actividad
nueva en el
ser humano
moderno,Grupo
pues se ha desarrollado
Grupo como
Repaso
San
Marcos
ADE
2015
Repaso San
una variacin de la tradicin oral, como una forma ancestral de comunicacin en la que
trasmiten conocimientos, historias y datos mediante el lenguaje verbal. La historia oral
Grupo sepretenda
Repaso
hacer llegar la informacin a quienes no la tenan y sostenerla, como historia y
legado verbal, a travs de diversas generaciones. En ese sentido, la tradicin oral responde a
Grupo las
Repaso
SanenMarcos
ADE
San
condiciones histricas
donde el ser humano
an 2015
no conocaGrupo
la escritura, yRepaso
dependa
totalmente de la oralidad de los eventos y hechos; pero, de igual forma, de los mitos, las
los cuentos,
y lasMarcos
historias que pasaban
parte Grupo
del folklore enRepaso
la cultura
Grupo leyendas,
Repaso
San
ADEa formar
2015
San
popular (artes, tradiciones, usos y costumbres) de cada sociedad.

Teniendo en cuenta la referencia a la tradicin oral, podemos distinguir el rumor del
chisme:
cuando se San
adhiere una
mala intencin
al rumor,2015
este se designa
como chisme.
El
Grupochisme
Repaso
Marcos
ADE
Grupo
Repaso
San
es definido entonces como noticia verdadera o falsa, o comentario con que
se pretende indisponer a unas personas con otras o se murmura de alguna
Grupogeneralmente
Repaso
(DRAE).
El incremento del chisme, como prctica negativa en nuestros intercambios sociales
modernos, ha sido notable en tiempos recientes. Ha dejado de ser una transaccin social
Grupoescondida,
Repaso
atribuyndose una cuasilegalidad moral, e impactando prcticamente todas las
esferas de accin del ser humano: familia, trabajo, relaciones sociales y medios de
masiva.
Grupocomunicacin
Repaso
Cul es la mejor sntesis del texto?
Grupo26.Repaso
A) La tradicin oral responde a las condiciones histricas en las que el ser humano an
no conoca San
la escritura.
Grupo Repaso
B) E! chisme, en la actualidad, es una prctica negativa en nuestros diversos
intercambios sociales.
Grupo Repaso
San
Marcos
ADE
Grupo
Repaso
San
C) El chisme es
una forma
de comunicacin
ancestral2015
que es trasmitida
de manera
oral y
ha crecido exponencialmente.
D) El lenguaje verbal es una forma de comunicacin que depende de la oralidad y no
Grupo Repaso
requiere escritura.
E) El rumor es un estilo de comunicacin pasivo o agresivo que no repara en el dao que
puede ocasionar
en los
dems.
Grupo Repaso
San
Marcos
El sinnimo contextual de la palabra NOTABLE es
Grupo27.Repaso
A) ilustre.
B) distinguido.
C) infinito.
D)
constante.
E)
considerable.
Repaso
San
Marcos
ADE
Se infiere
del texto que el chisme,
en la actualidad,
Grupo28.Repaso
San Marcos
ADE
2015 Grupo
Repaso San
A) solo impacta en el gnero femenino. x
B) es siempre condenado socialmente.
C) se restringe a la comunicacin escrita.
es un tipo deprctica social explcita.
Grupo Repaso
San Marcos ADE D)2015
Grupo Repaso San
E) origina la superacin de mitos y leyendas.
Resulta incompatible
el texto sostenerADE
que el chisme
Grupo29.Repaso
SanconMarcos
A) es una variante de la tradicin oral de los humanos.
Grupo Repaso
San
Marcos
ADE
B) puede contener
informacin
o verdadera
o falsa. 2015 Grupo Repaso San
C) es practicado en mbitos como el familiar o el laboral.
D) solo fue practicado
los varones en ADE
la antigedad.
Grupo Repaso
SanporMarcos
E) incluye, a diferencia del rumor, una mala intencin..
Grupo30.Repaso
Sansobre
Marcos
2015
Repaso San
Si un gerente informa
un empleadoADE
de modo objetivo
y sin Grupo
malicia,
A) sera un chismoso solo en su domicilio.
Grupo Repaso
B) no debera ser calificado como chismoso.
C) no sera evaluado positivamente por su jefe.
D) empleara solo
la comunicacin
escrita.ADE 2015 Grupo Repaso San
Grupo Repaso
San
Marcos
E) sera partidario de legalizar el chisme.
ADE
TEXTO
3
Se suele poner
a AlbertMarcos
Einstein como ejemplo
de genio
que sac
muy malas notas,
una
Grupoleyenda
Repaso
San
ADE
2015
Grupo
Repaso
San
con escaso fundamento. En una carta a su hermana mayor, cuando el nio tena siete
la madre de Albert vea cumplida la fantasa de cualquier progenitor: Ayer le entregaron
Grupoaos,
Repaso
San
Grupo
Repaso
San
las
notas a Albert: otra
vez fueMarcos
el primero de laADE
clase y nos2015
trajo un informe
esplndido".
En los

aos siguientes, durante sus estudios de secundaria en el Luitpold Gymnasium de Munich, se
esa tendencia, sobre todo en las asignaturas de Fsica y Matemticas.
Grupomantendra
Repaso
Sanlo Marcos
ADE
Grupo
Repaso
San
Si sus profesores
tenan con frecuencia
por 2015
un mal estudiante
se deba
a un
desencuentro absoluto entre su carcter y el sistema educativo que imperaba entonces en
Alemania.
El enfrentamiento
con la autoridadADE
constituye2015
un gran motivo
de sus ancdotas
Grupoinfantiles
Repaso
San
Marcos
Grupo
Repaso San
y juveniles. Se podran llenar pginas enteras con los comentarios despectivos de sus
Uno de ellos le hizo la confidencia de que sera mucho ms feliz si no volviera a
Grupomaestros.
Repaso
SanEinstein
Marcos
2015
Grupo
San
asomarse
por sus clases.
recurri a laADE
rplica proverbial
de los
nios: Pero,Repaso
s yo no
he hecho nada!" A lo que el profesor respondi: S, es cierto, pero te quedas ah sentado, en la
fila, sonriendo
de un modo
que subvierte
por completo
el climaGrupo
de respeto que
precisa
Grupoltima
Repaso
San
Marcos
ADE
2015
Repaso
San
un maestro para dar clase. No despertaba el entusiasmo de quienes pretendan adoctrinarlo y
la aversin era mutua: Los maestros de mi escuela me parecan sargentos, y los profesores
GrupodelRepaso
San
Marcos
ADEde2015
Grupo
Repaso
San
instituto, tenientes.
Eran las
primeras escaramuzas
un antagonismo
que estuvo
a punto
de frustrar su carrera antes de que comenzara.
Grupo31.Repaso
Cul es el tema central del texto?
A) El trato despectivo
Einstein recibiADE
de sus maestros
Grupo Repaso
SanqueMarcos
B) Las expectativas acadmicas de Einstein en la escuela
C) Las brillantes calificaciones escolares de Albert Einstein
Grupo Repaso
SandeMarcos
ADEde 2015
Grupo Repaso San
D) La gran severidad
los maestros de escuela
Einstein
E) El mito de las malas calificaciones escolares de Einstein
Grupo32.Repaso
La palabra PROVERBIAL sugiere
Grupo Repaso
San Marcos
ADE 2015 Grupo
Repaso San
A) adoctrinamiento.
B) desconfianza.
C) recurrencia.
D) extravagancia.
E) demencia.
Grupo33.Repaso
Es incompatible sostener que Einstein
Repaso
SanADE
Marcos
ADE
A) era el orgullo
de su madre
gracias a sus
mritos acadmicos.
Grupo Repaso
San
Marcos
2015
Grupo
Repaso San
B) fue un estudiante sobresaliente en Fsica y Matemticas.
C) acataba sin ninguna contemplacin las rdenes arbitrarias.
Grupo Repaso
Marcos
D) alteraba el San
clima de respeto
propio de ADE
una clase tradicional.
E) prefera participar de un sistema educativo menos vertical.
Grupo 34.Repaso
Se infiere que la leyenda de que Einstein obtuvo malas calificaciones en el colegio
A) se origin por
confundir
su irreverenciaADE
con bajo rendimiento
Grupo Repaso
San
Marcos
2015 acadmico.
Grupo Repaso San
B) tiene cierto sustento debido a los mltiples testimonios orales y escritos.
C) se afianz gracias al gran antisemitismo que imperaba en toda Alemania.
D) se concibiSan
con el finMarcos
de motivar a los ADE
jvenes alemanes
a estudiar
Fsica. Repaso San
Grupo Repaso
2015
Grupo
E) surgi debido a sus continuas expulsiones de colegios de mucho prestigio.
Grupo 35.Repaso
San
Marcos
ADEde2015
Grupo
Si Albert Einstein
hubiese
sido un nio respetuoso
la autoridad
en la escuela,Repaso San
A) se habra convertido en un profesor de instituto.
Grupo Repaso
San
Marcos
ADE
B) sus maestros
no lo habran
tratado con
desdn. 2015 Grupo Repaso San
C) no habra llegado a ser un conspicuo cientfico.
"
D) solo habraSan
alcanzado
calificaciones mediocres.
Grupo Repaso
Marcos
E) no habra destacado en Fsica y en Matemtica.
SERIES VERBALES
Grupo 36.Repaso
Adocenado, refinado; veleidoso, constante; parsimonioso; veloz;
A) insolente, intrpido.
B) baquiano, inexperto.
C) protervo, malvado.
Grupo Repaso
San
Marcos
ADE
2015
Grupo
Repaso San
D) prstino, primigenio.
E) deletreo, mortfero.

37. Camorrista, pugnaz; venturoso, desdichado; conspicuo, clebre;
Grupo Repaso
San Marcos
ADE 2015 Grupo
Repaso San
A) taimado, ingenuo.
B) libidinoso, lujurioso.
C) atrabiliario, irascible.
D) suntuoso, lujoso.
E) negligente, atrevido.
Grupo Repaso
San Marcos
ELIMINACIN ADE
DE ORACIONES
38. I) Nepal fue sorprendida este pasado sbado 25 de abril con un gran terremoto que tiene
un balance deSan
varios miles
de muertos. II)
El terremoto
ocurrido Grupo
en Nepal, con Repaso
una escala
Grupo Repaso
Marcos
ADE
2015
San
de 7,9 grados en la escala de Richter, sera el equivalente a la explosin de 32 000
bombas atmicas. III) El terremoto que devast Katmand, la capital y ciudad mayor de
Grupo Repaso
San
Marcos
ADE
2015
Repaso
San
Nepal, tambin
se sinti
en el Tbet, en
el norte de
la India Grupo
y en Bangladesh.
IV) La
ocurrencia de terremotos en zonas de Asia del Sur no es extraa, ya que esta
localizacin est
catalogada
como deADE
alta peligrosidad
ssmica.
V) Emblemticos
Grupo Repaso
San
Marcos
2015
Grupo
Repaso San
monumentos de Katmand como la Torre Bhimsen se han venido abajo con varias
personas dentro, como consecuencia del terremoto devastador.
Grupo Repaso
A) II
B) V
C) I
D) IV
E) III
Grupo 39.Repaso
I) Los investigadores de la Universidad de Calgary han demostrado que la epicatequina
mejora la memoria de los caracoles de la especie Lymnaea stagnalis. II) La epicatequina
es un tipo de
flavonoide
que se puede
encontrar
en las moras,
los damascos,
las
Grupo Repaso
San
Marcos
ADE
2015
Grupo
Repaso
San
cerezas, el chocolate, las hojas del t verde y el vino. |ll) Los cientficos descubrieron que
ciertos caracoles eran capaces de recordar por ms de tres das una actividad sencilla
Grupo Repaso
San
Marcos
2015
Repaso San
tras darles una
dosis de
la epicatequina.ADE
IV) De acuerdo
con elGrupo
estudio, la epicatequina
afecta directamente a las neuronas de los caracoles encargadas de almacenar
informacin San
en la memoria.
V) Los ADE
investigadores
observaron
que, trasRepaso
consumir
Grupo Repaso
Marcos
2015
Grupo
San
epicatequina, el recuerdo formado en los caracoles no se borra, ni siquiera si se les
Repaso
SanADE
Marcos
ADE
intenta
entrenar para otra tarea.
Grupo Repaso
San Marcos
2015 Grupo
Repaso San
A) V
B) IV
C)1
D) II
E) III
Grupo 40.
Repaso
I) Cientficos de la Universidad de California en Los ngeles sostienen que existe una
relacin inversa entre el consumo de caf y el riesgo de desarrollar diabetes tipo 2. II)
Investigadores
del Istituto
di Ricerche Farmacologiche
Mano Grupo
Negri concluyeron
que el
Grupo Repaso
San
Marcos
ADE 2015
Repaso
San
consumo de caf reduce ei riesgo de cncer de hgado en un 40%. III) Segn un estudio
publicado en la revista Cncer Causes and Control, tomar cuatro o ms tazas de caf al
Grupo Repaso
San
Marcos
Grupo
Repaso
San
da disminuye
en un 59%
el riesgo de ADE
desarrollar 2015
cncer de prstata.
IV) Una
reciente
investigacin ha concluido que beber tres o cuatro tazas de caf al da puede reducir el
riesgo de cncer
de endometrio
en casiADE
un 20%. 2015
V) DiversosGrupo
estudios han Repaso
confirmado
Grupo Repaso
San
Marcos
San
que el caf mejora el nimo, la memoria y nuestros tiempos de reaccin
Grupo Repaso
San
Grupo
Repaso San
A) III
B) IV Marcos
C )l ADE 2015
D) II
E) V
ARITMTICA
Si la proposicin
compuesta
[ p - (q ADE
v r)J es falsa,
halle elGrupo
valor de verdad
de las
Grupo 41.
Repaso
San
Marcos
2015
Repaso
San
proposiciones compuestas en el orden que se indica.
Grupo Repaso
I. p q r San Marcos ADE 2015 Grupo Repaso San
II. p v (~q ~r)
III.
(p Aq) v~r
Grupo Repaso
A) FFV
B ;F W
C) VFV
D) FVF
E) FFF
a

PREUNIVERSITARIO- UN M SM
________Primer Examen
GrupoCENTRO
Repaso
San Marcos
ADE 2015 Grupo
Repaso San
,A
42. Si CA[(T72Kb )(c + 1)(2d)] - (b-3)(c,+3)(d + 3 )4 , halle el valor de (b + c - d).
A) 5
B) 8
C) 7
>)3
' EK4
Grupo43.Repaso
Sean los conjuntos A y B, tales que n(A U 8) = 8 y n[P(A)] + n{P(B)] = 40; haiie el
valor de n[P(A n B)].
Grupo Repaso
A) 4
B)16
C) 8
2
E)32
Grupo44.Repaso
Dados los conjuntos
L = {(2x-3)eS/xeIN
-5x<4}
y
M = {( 7-2x) e 3N/~ 1 < 2 x -1 < 7},
Grupo Repaso
San
Marcos
ADE
determine el nmero de subconjuntos no unitarios de (M - L).
A) 62
B)63 Marcos
C) 58 ADE 2015
D)30
E)6
Grupo Repaso
San
Grupo
Repaso San
LGEBRA
Grupo45.Repaso
SanA =Marcos
ADEhalle2015
Repaso
San
Sean los intervalos
(-7,12 ] , Bc =[5,17);
la suma deGrupo
elementos enteros
del
conjunto A n B.
A) 8
B)6
C)-5
D)4
E)-1 Grupo Repaso San Marcos ADE 2015 Grupo Repaso San
46. Halle el nmero de valores reales de x que satisfacen la ecuacin x "
=x
Grupo Repaso
San
Marcos
ADE 2015
Grupo
Repaso San
A) 4
B) 3
0 6
D) 2
E) 5
Repaso
San
Marcos
ADE
Grupo47.Repaso
San
Marcos
ADE
2015
Grupo
Repaso
San
Si la ecuacin 3x2 + (p + 2)x + p + 2 = O est definida en la variable x; adems,
tiene
soluciones reales e iguales, determine el mayor valor de (3 - p2).
Grupo Repaso
San
Marcos
ADE D)2015
Grupo
Repaso San
A) 2
B) 1
C )-1
- 2
E) 3
Grupo48.Repaso
Marcos
San
En la ecuacinSan
(x - 4)2 -2
j 4 - x | - 8 = O,ADE
determine2015
la suma de Grupo
sus solucionesRepaso
enteras.
Grupo Repaso
San
Marcos
Grupo
Repaso San
A) 8
B) 6
O 2 ADE 2015
D) 5
E) 7
GEOMETRA
En una recta se
ubican Marcos
los puntos consecutivos
A, B,
C y D. Si Grupo
AC + BD = 5(AB
+ CD),
Grupo49.Repaso
San
ADE
2015
Repaso
San
u
..
AD
halle .
BC
Grupo Repaso
A) 3
B) 2,5
G)2
0)1,5
E) 3,5
Grupo50.Repaso
En la figura, AB = 8 m. Si CD = x m, halle el mximo valor entero de x.
Grupo Repaso
San
A) 16
B ) 15
C) 18
D) 14 Marcos ADE 2015 Grupo Repaso San
Grupo Repaso
San
E) 17
Grupo Repaso
Zi)
-y_2x^ 3

En la figura, ABSan
= BC = CD.
Halle x.
Grupo51. Repaso
Marcos
A) 30
Grupo Repaso
B) 45
Grupo Repaso
C) 40
D) 60
Grupo Repaso
E) 50
Grupo52.Repaso
En la figura, PCSan
= 15 m y Marcos
EM = 13 m. HalleADE
BE.
A) 1 m
Grupo Repaso
B) 2,5 m
Grupo Repaso
C) 3 m
Grupo Repaso
D) 2 m
Grupo Repaso
E) 4 m
TRIGONOMETRA
Repaso
SanADE
Marcos
ADE
Grupo Repaso
San Marcos
2015 Grupo
Repaso San
j
ccp
La medida de un ngulo a es S, C9 y R rad. Si 5 C + y S
30, halle la medida de
Grupo53.Repaso
San Marcos ADE 2015 =Grupo
Repaso San
dicho ngulo en el sistema radial.
A) 1671rad
B) rad
C) 8nrad
D) rad
E) 47trad
5
5
54. En el tringulo CAB, de la figura, se verifica que tgB + cscC = 3. Halle 6 ctgC + 8 ctgB.
Grupo Repaso
San Marcos
A) 16
C
Grupo Repaso
B) 15
,
C) 14
Grupo Repaso
D) 18
Grupo Repaso
E) 17
Cul es el mnimo valor entero que puede tomar E -------------- --------------?
Grupo55.Repaso
San Marcos ADE 2015
Repaso San
eos2Grupo
a
(a, agudo)
Grupo Repaso
San
Marcos
ADED)2015
Grupo
Repaso San
A) 7
B) 6
C) 9
5
F.)8
14-4 COS OC4" 3 eos (X

LENGUAJE
En el enunciado felizmente, Alianza Lima empat 0-0 con la Universidad San Martin",
Grupo56.Repaso
SandelMarcos
predomina la funcin
lenguaje denominada
A) representativa.
B) apelativa.
C) expresiva.
Grupo Repaso
San
Marcos
ADE
2015
Grupo
Repaso San
D)ftica.
E) metalingstica. \
Grupo57.Repaso
SanqueMarcos
ADE
2015 Grupo
Seale la alternativa
corresponde a una
de las caractersticas
de la lengua. Repaso San
A) Individual
B) Social
C) Momentnea
Grupo Repaso
San
Marcos
ADE
2015
Grupo
Repaso San
D) Psicofsica
E) Concreta
Seleccione la San
opcin en Marcos
la que las lenguas
son, respectivamente,
prerromana, romance
y
Grupo58.Repaso
ADE
2015 Grupo
Repaso
San
amerindia.
Grupo Repaso
San
Marcos ADE B)2015
Grupo
A) Vasco, italiano
y aimara
Griego, bero
y quechua Repaso San
C) Sardo, tartesio y aimara
D) rabe, celta y amahuaca
E)
Cataln,
rumano
y
bora
Seale la alternativa en la que todas las consonantes son bilabiales.
Grupo59.Repaso
A) Paucartambo
B) Tambopata
C) Moquegua
D)
Cajabamba
E)
Pomabamba
60. Seale la opcin donde las vocales son exclusivamente posteriores.
A) Tuna madura
B) Obrero ducho
C) Mueble nuevo
Repaso
San
Marcos
ADE
D) Pulso normal
E) Fruto jugoso
Grupo Repaso
San Marcos
61. En el enunciado a Gerencia de Transporte Urbano dispuso un plan de desvos por
rehabilitacin San
vial, ei nmero
de diptongos
y hiatos es,
respectivamente.
Grupo Repaso
Marcos
ADE
2015
Grupo Repaso San
A) dos y cuatro.
B) dos y tres.
C) dos y dos.
Grupo Repaso
San Marcos
ADE 2015 Grupo
Repaso San
D) tres y tres.
E) tres y dos.
Marque la alternativa
la que se presenta
correcto 2015
silabeo ortogrfico.
Grupo 62.Repaso
SanenMarcos
ADE
Grupo Repaso San
A) Bue - na ex - hi - bi - cin
B) Mu - bles des - tru - i - dos
Grupo Repaso
San
Marcos
ADE
2015
San
C) Poe - ma - rio an - ti - guo
D)
Im - pu - Grupo
es - to pre - Repaso
dial
) Prue - ba fe - ha - cien - te
LITERATURA
Grupo 63.Repaso
SanqueMarcos
ADE
2015enGrupo
San
contiene la figura
literaria empleada
los siguientesRepaso
versos de
Alfonsina Storni.
Grupo Repaso
T me quieres nivea
T me quieres blanca
T me quieres
casta Marcos ADE 2015 Grupo Repaso San
Grupo Repaso
San
A) Epteto
B) Anfora
C) Hiprbaton
D) Metfora
E) Hiprbole
Grupo Repaso
San
Marcos
ADE 2015
Grupo
Repaso San

contiene a secuencia
de verdad
(V) o falsedad
(F) de
Grupo64.Repaso
SanqueMarcos
ADEcorrecta
2015
Grupo
Repaso
San
los siguientes enunciados sobre Romeo y Julieta, de Shakespeare.
Grupo Repaso
San
Marcos
I. Se inscribe
en el gnero
dramtico. ADE 2015 Grupo Repaso San
II. Est dividida en cinco actos.
III. Se escribi
originalmente
en latn. ADE 2015 Grupo Repaso San
Grupo Repaso
San
Marcos
IV. Presenta el tema del amor juvenii
A) FFVV
B) VFVF
C) F^FV
F V E) W F F Repaso San
Grupo Repaso
San
Marcos
ADE D)2015 WGrupo
Marque la opcin que contiene una caracterstica dei Romanticismo europeo.
Grupo65.Repaso
A) Predominio del preceptismo
B) Bsqueda de la objetividad
O)
Idealizacin
de
la
naturaleza
ExpresinGrupo
de lo racional Repaso San
Grupo Repaso
San Marcos ADE D)2015
E) Propsito didctico del arte
ADE
PERSONAL
SOCIAL
Grupo 66.Repaso
San Marcos
2015
Grupo
San
Mtodo de investigacin
psicolgica queADE
se aplica para
identificar
los factoresRepaso
familiares
que condicionan la presencia de anorexia en adolescentes.
Grupo Repaso
San Marcos
ADE 2015 Grupo
Repaso San
A) Introspectivo
B) Evolutivo
C) Correlacional
D) Descriptivo
E) Experimental
67. La sensacin de adormecimiento en las piernas, que experimenta Pedro cuando se posa
sobre ellas en la silla, es procesada por el lbulo cerebral
Grupo Repaso
A) parietal.
B) prefrontal.
C) occipital.
Repaso
San
Marcos
ADE
D)
frontal.
E)
temporal.
Identifique la expresin que ilustra el concepto de estereotipo.
Grupo 68.Repaso
A) Todos los japoneses son muy trabajadores.
B) No contratamos
latinos
porque son muy
flojos. 2015 Grupo Repaso San
Grupo Repaso
San
Marcos
ADE
C) Los argentinos son detestables por su pedantera.
D) Solo contrato profesionales de universidades particulares.
Grupo Repaso
E) No permitira que mi hija se casara con un arequipeo.
EDUCACIN CVICA
Grupo 69.Repaso
San
Marcos
2015
Grupo
Repaso
San
El caso de la
soberana
de Colombia ADE
sobre las islas
de Alburqueque,
disputadas
con
Nicaragua, fue resuelta por sentencia de
Grupo Repaso
San Marcos ADE 2015 Grupo
Repaso San
A) a Comisin de Derechos Humanos de la ONU.
*
B} a Corte Internacional de Justicia de La Haya.
Grupo Repaso
Marcos
ADE
'C) el ConsejoSan
de Seguridad
de las Naciones
Unidas.2015 Grupo Repaso San
D) la Corte Interamericana de Derechos Humanos.
E) ia Comisin Interamericana de Derechos Humanos.
Grupo Repaso
70. El voto es el acto por el cual un individuo expresa apoyo o preferencia por un candidato
en procesos electorales;
en el Per, esteADE
acto es obligatorio
hasta
los
Grupo Repaso
San Marcos
2015
Grupo
Repaso San
A) setenta y cinco aos.
8) sesenta y cinco aos.
C) ochenta aos.
Grupo Repaso
San Marcos
ADE
D) setenta aos.
E) sesenta
aos. 2015 Grupo Repaso San

DEL PERU
Grupo Repaso San HISTORIA
Marcos ADE
71. Segn Paul Rivet, la migracin ocenica hacia Amrica fue favorecida por
Grupo Repaso
San Marcos ADE B)2015
Grupo Repaso San
A) la corriente del Kuro Shivo.
el llamado istmo de Beringia.
C) el denominado optimum climaticum.
la proximidad entre Amrica y Asia.
Grupo Repaso
San
Marcos
ADE D)2015
Grupo Repaso San
E) la corriente
nor-ecuatoral
del Pacfico.
Rasgo caracterstico
la cultura Paracas.
Grupo 72.Repaso
SandeMarcos
A) Los fardos funerarios
B) Los camellones y enclaves
Grupo Repaso
Marcos ADE D)2015
C) La HuacaSan
de la Luna
Los kerosGrupo
y pebeteros Repaso San
E) Las llactas y los tinajones
UNIVERSAL
Grupo Repaso SanHISTORIA
Marcos ADE
73; La disciplina auxiliar de la historia, denominada paleografa, estudia
Grupo Repaso
San Marcos ADE 2015
Grupo Repaso San
A) las escrituras antiguas.
B) las inscripciones en piedra.
C) los documentos diplomticos.
D) los linajes y dinastas.
Grupo Repaso
San
Marcos ADE 2015
Grupo Repaso San
E) las monedas
y medallas.
Ocurri en el San
antiguo Egipto
durante la poca
Helenstica.
Grupo 74.Repaso
Marcos
ADE
A) Invasin de los hicsos
8) Derrota ante los romanos
Grupo Repaso
San Marcos ADE 2015
Grupo
Repaso
C) Primera unificacin
D) Construccin
de las pirmides
de Gizeh San
E) Gobierno del faran Amenofis
Repaso
SanADE
Marcos
ADE
Grupo Repaso
San Marcos
2015 Grupo
Repaso San
GEOGRAFA
75. Entre el crculo polar rtico y el trpico de cncer se localiza la zona trmica
Grupo Repaso
San Marcos
ADE 2015 Grupo
Repaso San
A) templada austral.
B) tropical meridional.
C) fro del norte.
D) templada septentrional.
E) tropical del norte.
Grupo 76.Repaso
San
Marcos
Las fuentes termales y giseres son una evidjencia del vulcanismo de tipo
Grupo Repaso
ADE 2015 Grupo
Repaso San
A) interactivo.San Marcos
B) plutnico.
C) intrusivo.
D) basltico. ^
E) extrusivo.
ECONOMA
La necesidad de la sed puede ser satisfecha bebiendo una limonada en vez de una
Grupo 77.
Repaso
San
ADE
gaseosa porque
poseeMarcos
la caracterstica de
ser
A) fijable.
B) imitada.
C) saciable.
Grupo Repaso
San Marcos
ADE 2015 Grupo
Repaso San
D) concurrente.
) sustituible.
Segn la especializacin,
el catedrtico ADE
de la UNMSM
desarrolla
un trabajo Repaso San
Grupo 78.
Repaso
San Marcos
2015
Grupo
A) calificado.
B) ejecutor.
C) intelectual.
Grupo Repaso
ADE 2015 Grupo
Repaso San
D) manual. San Marcos
E) simple.

FILOSOFA
79. Cuando Aristteles define lafilosofa como la ciencia terica que estudia los primeros
principios y lasSan
primeras Marcos
causas", pone deADE
relieve la caracterstica
de ser
Grupo Repaso
2015 Grupo
Repaso San
A) crtica.
B) problemtica.
C) radical.
Grupo Repaso
San
Marcos
ADE
2015
Grupo
Repaso San
D) racional.
E) universal.
La funcin informativa del lenguaje se pone de manifiesto en
Grupo80.Repaso
A) las flores ms fragantes de este jardn.
B) la libertad de
todos los
pensamientos. ADE 2015 Grupo Repaso San
Grupo Repaso
San
Marcos
C) la duda, cmo no!; la duda, qu va!
D) los pases africanos son tercermundistas.
Grupo Repaso
E) dgales queSan
se retirenMarcos
inmediatamente!ADE 2015 Grupo Repaso San
FISICA
Grupo81.Repaso
Dada la ecuacin A = BC + D2 dimensionalmente correcta, determine la dimensin de B,
sabiendo que [C] = [A] = LT-1.
Grupo Repaso
A) [B] = T
B) [ B] = L
O) [ B] = 1
= T"1
E)[B] = L'1
Grupo Repaso
San
Marcos
ADE D)[B]
2015
Grupo
Repaso San

82. La figura muestra un cubo de arista v 2 a y los vectores A , B .Determine la magnitud
Grupo Repaso
de la resultante.
Repaso
San
Marcos
ADE
Grupo Repaso
San
Marcos
ADE
2015
Grupo
Repaso San
A) B) 2a
2
Grupo Repaso San
3
C) a
D)
2a
Grupo Repaso San
E) 3a
83. Un mvil se desplaza en la direccin del eje x y la ecuacin de su posicin es
x = - 2 + 2t donde
est en metros ADE
y t en segundos;
la distancia
que
Grupo Repaso
Sanx Marcos
2015determine
Grupo
Repaso
San
recorre entre t., = 5s y t2 = 10 s .
Grupo Repaso
San
Marcos
ADE D)2015
Grupo
Repaso San
E) 10 m
A) 2 m
B) 1 m
C) 4 m
8m
Un mvil se San
desplaza Marcos
en la direccin ADE
del eje x 2015
y la ecuacin
de su posicin
es
Grupo84.Repaso
Grupo
Repaso
San
x = - 5t + 2t2 , donde x est en metros y t en segundos; determine la rapidez en el
instante t = 5s.
Grupo Repaso
A) 20 m/s
E) 15 m/s
B) 25 m/s
10 m/s
C) 5 m/s
Grupo Repaso
San
Marcos
ADE D)2015
Grupo
Repaso San
85. Se dispara un proyectil verticalmente hacia arriba con rapidez de 50 m/s. Determine el
primer instanteSan
en que su
rapidez es de 10
m/s.
(g = 1 0 mRepaso
/s2 )
Grupo Repaso
Marcos
ADE
2015 Grupo
San
A) 3 s
E) 0, 5 s
B) 4 s
1s
C) 2 s
Grupo Repaso
San
Marcos
ADE D)2015
Grupo
Repaso San

QUMICA
Grupo86.Repaso
Indique la correlacin correcta entre el prefijo y su factor correspondiente,
a) Pico (p)
( )
1(T3
Grupo Repaso
San
Marcos
b) Nano (n)
}
10
c) Mili (m)
)
icr9
d) Mega (M) San
Grupo Repaso
Marcos
i
10'12
A)cdab
B)dbac
C)abcd
E)cdba
Grupo Repaso
San
Marcos
ADE D)cabd
2015 Grupo
Repaso San
87. Para un elemento con Z = 19, marque la secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F)
para los siguientes
enunciados:
Grupo Repaso
San
I. Su configuracin electrnica es 1s22s22p63s23p4s1.
II.
Tiene 6 subniveles
un electrn en laADE
capa de valencia.
Grupo Repaso
San yMarcos
III. Su in ms estable se forma cuando pierde un electrn.
A) W F
B)VFFMarcos
C) VFV ADE D)2015
WV
E) F W
Grupo Repaso
San
Grupo
Repaso San
Los nmeros cunticos para el penltimo electrn del 16S son:
Grupo88.Repaso
San Marcos
ADE 2015 Grupo
Repaso San
A) (3, 1, 0, +1/2)
B) (3, 1,-1, -1/2)
C; (3, 1, +1, +1/2)
D) (3, 1,-1, +1/2)
E) (3, 1,0, -1/2)
Grupo Repaso
San Marcos
89. Dos elementos, X e Y, tienen las siguientes configuraciones electrnicas:
Grupo Repaso
San Marcos ADE Y2015
Grupo Repaso San
X = [18Ar]4s2
= [18Ar]4s23d104p5
Al respecto, marque
que contiene
la secuencia
de verdadero
(V) o
Grupo Repaso
Sanla alternativa
Marcos
ADE
2015correcta
Grupo
Repaso
San
falso (F).
Repaso
SanADE
Marcos
ADE
I. Ambos elementos
son
metales.
Grupo Repaso
San
Marcos
2015
Grupo
Repaso San
II. X presenta mayor energa de ionizacin.
III. Y est,ubicado en el cuarto periodo y grupo VA.
Grupo Repaso
A) VFF
B)FFF
C) VFV
D) FVF
E) W V
Grupo90.Repaso
San
Marcos
ADEes 2015
Grupo
Repaso
San
Si el nmero de
masa del
tomo de un elemento
55 y su nmero
de neutrones
es 30,
indique en qu grupo de la tabla peridica se encuentra dicho elemento.
Grupo Repaso
San
Marcos
ADE^ D)2015
Grupo
Repaso San
A) VII B
B) II B
C) VIB
IA
E) VIII B
BIOLOGA
Son productosSan
de la hidrlisis
de los nucletidos.
Grupo91.Repaso
Marcos
A) Rentosas, bases nitrogenadas y fosfatos *
B) Ribosas, desoxirribosas
y cidos grasos
Grupo Repaso
San Marcos
C) Purinas, pirimidinas y aminocidos
D) Fosfatos, nuclesidos y hexosas
Grupo Repaso
San
Marcos
E) Nuclesidos,
bases nitrogenadas
y ATP
En relacin a las bacterias, correlacione ambas columnas y marque la respuesta correcta.
Grupo92.Repaso
San( Marcos
1) Micoplasmas
) tienen forma de coma.
2) Espiroquetas
( ) viven en zonas de gran salinidad.
Grupo Repaso
ADE
3) Vibriones San( Marcos
} carecen de pared
celular.2015 Grupo Repaso San
4) Halfilas
( ) adoptan forma de tirabuzn.
Grupo Repaso
ADE
2015 Grupo
A) 4, 3, 2,1 San Marcos
B) 3, 4,
1,2
C) 3, 1,4,2Repaso San
D) 2, 4, 1,3
E) 1,2, 4, 3

93. Con respecto al virus de la inmunodeficiencia humana (VIH), marque la alternativa
correcta.
Grupo Repaso
A) Es un virus RNA de cadena simple.
B) Se une a receptores CD8 de linfocitos.
Grupo Repaso
C) Se replica en clulas inmunolgicas indiferenciadas.
D) Se puede transmitir por agujas infectadas y por vectores.
E) Posee dobleSan
envolturaMarcos
lipidica.
Grupo Repaso
En la membrana plasmtica, _______________ interactan con el cido graso del
Grupo94.Repaso
San
Marcos
fosfolpido y forman
poros
hidrfilos.
A) las protenas perifricas
B) el colesterol
C) las glicoprotenas
Grupo Repaso
San
Marcos
ADE 2015 Grupo
Repaso San
D) las protenas
integrales
E) los glucolpidos
Se tiene la siguiente
de ADN: ADE
TACCCTCAAGATGCGTTCT;
indiqueRepaso
cuntos
Grupo95.Repaso
San cadena
Marcos
2015 Grupo
San
puentes de hidrgeno forma con su cadena complementaria.
Grupo Repaso
San
2015
Grupo
Repaso San
A) 38
B) 48 Marcos
C) 19 ADE D)
47
E) 57
La va que sigue una proteina para su incorporacin en la membrana celular es
Grupo96.Repaso
A) retculo endoplsmico rugoso - * aparato de Golgi - vescula secretora.
B) peroxisomas
-> retculo
endoplsmicoADE
rugoso
aparato de Grupo
Golgi.
Grupo Repaso
San
Marcos
2015
Repaso San
C) retculo endoplsmico liso
aparato de Golgi -> mitocondrias.
D) ribosomas - lisosoma -> vescula secretora.
Grupo Repaso
San Marcos
ADE
Grupo Repaso San
E) retculo endoplsmico
rugoso - aparato
de Golgi2015
vacuolas.
Los microfilamentos forman una trama que atraviesa todo el citosol y son responsables
Grupo97.Repaso
______________y _____;_________
Repaso
San
Marcos ADE
A) de la ciclosis
- de la divisin
celular ADE 2015 Grupo Repaso San
Grupo Repaso
San
Marcos
B) del movimiento de los flagelos - de la ciclosis
C) de la ciclosis - del movimiento ameboide *
Grupo Repaso
San
Marcos
O) de la gluclisis
- del movimiento
ameboide
E) de la tixotropa - de la digestin
Grupo98.Repaso
Estructura celular que detoxifica frmacos, plaguicidas y herbicidas.
A) Retculo endoplasmtico
rugoso
Aparato de
Golgi
Grupo Repaso
San Marcos
ADE D)B)2015
Grupo
Repaso San
C) Citoesqueleto
Retculo endoplasmtico liso
E) Peroxisoma
Grupo Repaso
99. En relacin a las clulas de la neuroglia, relacione ambas columnas y marque la
alternativa correcta.
Grupo Repaso
San Marcos
sostn y nutricin
1) Astrocitos
( )
2) Ependimarias
mielina
( )
Grupo Repaso
3) MicroglialesSan Marcos
defensa
1 )
4) Oligodendrocitos
tapizan
i )
Grupo Repaso
ADE
~B) 1,4,
3, 2
A) 4, 3, 1,2 San Marcos
D) 2, 1,3,4
E) 3,2, 1,4
Grupo100.
Repaso
Con respecto a los condroplastos, marque la alternativa correcta.
A) S(On clulas que se encargan de absorber el cartlago.
Grupo Repaso
Marcos
ADE
B) Son clulasSan
que se encargan
de elaborar
el cartlago.
C) Son lagunas cartilaginosas que alojan a los condrocitos.
D) Al madurar,San
se convierten
en condrocitos.
Grupo Repaso
Marcos
E) Se originan a partir de un osteoplasto.

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