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)

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F\I

''EIeatrc que perdundo

ha
siepre es el de los poetas.Siemprcha estadoel teato en manos
de lospoetas".Estasafirmaciones
de Federco
carcaLorca,e$raenla esenciade suobradramtica.Sin lugara dudas,Lorcaera un poetaqe escribaobrasde teatro,o un dramaaurgo
que creabapoemas.Perocon estasafirmaciones
se pretendellegarns lejos.No se estalu_
diendoal poetaliico, ni siquieraal teatropoticoen verso,sinoal poetadrantico,a aquel
capazde llenar de imgenes
e invencinlas tablasde un escenario.
Comomstardeafirma
ria, "el teatrc es la poesa que se levanta del libro y se hacehumana.y al hacerse,hablay
g ta. llora y se desespera".

FUENTES
DELTEATRO
LOROUTANO
Todolo anteriores incompfensble
si no tetomamoslas fuentesde influencade su creaclon
teatfal.Comopuntode arranque,Lorcarecogela esenciacreativade los grandesautotes del
teatroclsico,centradaprincipalmente
en los dramaturgos
del Siglode Oro espaol.El uso
de la alegora,la abstraccn
y la tensinexpresivaque abundanen los autossacramenrates
de Caldern,sirvende basecreativaen la elaboracn
de algunasde las ,.comedias
inposi
bfes del autor,principalmente
en Elpblicoy Asjquepasencincoaos.perode quiennere_
da aspectos
msdeterminante
es,sin duda,de Lopede Vega,al recogerel usode la cancin
populardramatizada,
comointroductoraa Iosconflictosplanteados,
o comopotenciadora
de
la tensnescnica.InclusoShakespeare
se encuenttapresenteen gran pafte de la orama_
turgialorquiana,en muchaoaasiones
en fotmade pequeohomeaje,comoes el casode la

Advertenciade Tftgiconedia de don istobal y Ia sen Rost(,,81lvlosquroes el puck de

Shakespeare.
mjtad duende, mitad martinico. mjrad insecto') o de El malefcode Ia nEnpo
('un
ia
viejosilfo del bosqueescapado
de un libro del granShakespeare
). perotantbiencomo
fuentede inspiracinremtica,principalmente
en lo que se refjerea lo fortuitode amof Ins,
tintivo y en los aspectosms dramticosy rrgicosdel amor puro (como en Et ptblco).
De entre los autoresde su tienrpo q|le ns inlluycron en Lorca,destacade forma m5paren
te Valle-ncln.
Losmundosmssexuales
y dessarrados
del autorgalego,
fueronllevadosa una
Andaluciade instinto5 y pasiones,sazonadospor los aspectosms hedonjstas,dionsra(osy
mticosde la creacionvallcinclanesca.
Y con el usode un lenguajeantiteticodel naturallsmo,
moldeadodesdesu interiory llevadoa la cumbrcde la crecinclranrtica
del sjSloXX.
la influenciadel lcatro de literes mercceruna consideracionespecialen un capttuto
especifjco

TEMAS
De todoslos ncleostemtcos
que aflorande la dranaturgialorquiana,sin lugara dudasel
que destacade forma ms importante es el relacionado con el a/n,r..El amor entendido
de
formas muy diversasy con conflictos muy distintos. Un amor grandiosoy oscuro a la vez, que
se encuentra unido, casi irremedablenente,a la muere. lluene entendida en inuchasoca,
sionescomo iberacin,o como castigo,tal vez como consecuencia
1gicadel amor rmposr-

I
]

\t'
/i

q:

it^:.a\ r, r)-.a

A. t).1.-

,\

'j

\w"'

" 'l-,':t'''','"

ble, del amor que apuestatodo a una soracarta y pierde.

Todoerounido a un sentdode
ffustfacn,qre convierteesteamoren una fuerzadualque
se mueve,cono sealaFrancjsco
RuizRamn,entre los principiosde autoridady libertad;,.cuaa
rno Ouesto, p.lnApioslasi
cosde a damatrgiaIorquiana,cuarquiefaque seasu encarnacin
drafttica-ofden,tradl,
cin,realidad,colectividad,
de un lado,frentea instinto,deseo,imaginacin,
individatidad,
de otro- son siemprelos dos polosfundamentaes
de la estructuradramfica.y a cadauno
de elloscorresponde
una constelacin
de sinboloso de tenassimblicos(tierra,rio, srmren_
te, tuna,toro, caballo,sangre,navaja...,etc.),puesno hayque
olvidarestaverdadprimeranr
susconsecuencias:
que er teatro rorquianoes un featro poetcocomo
lo es, cadauno a 5u
nivel,e teatrode Lopede Vegao de Shakespeare.
Slosi no se olvidaestaverdadprinera nt
-repito-susconsecuencias,
podrtenersentido.al hablarde esteteatro,
traltar ae iroUtemas
morates,sociales,econmicos
o de burguesa,
o de fuerzashumanas,
telrcas...,
etctera.

ESTTLO
No puedeentenderse
a prodccindramticade Lorcasin hacetreferenciaa
su concepcton
globalde la creacinteatral.para 1,el reao
se concebia,nica y exclusivamenre
como
espectclo
total,dondela msicay el movlmientoactoralerandeefminantes.
pero ta msica entendida,no comoua sinpre comparsa,
sino coo u moderoestructurarde creaoon,
que sivede cinientosrtmicosy dinmicossobre
los que se sustentala trana argumental.
As,algunosautorescomoGarcia-posada
apuntanuna estructuraoperisticaen el desarrollo
de Rodasde sangreinfruido,myprobabreftente,por La
vida brevede Manuerde Far,o.
Demundode la danzaLorcatambintom importantes
aspectoscomoforma de (
dratica.As,no slo incluyballeten algunasde sus
obrasf.orno", "f ar_'i.iu

ra prcdigiosa),sino que inclusoen la estructurade gran parte de sustexto mantieneuna construccin cercanaal balet,con ritmos perfectamentegraduados,con el uso de la tensin danclstica y, principalmente, con la aplicacin de estas tcnicas en la creacin de los movi
mientos y las entradas y saljdasde los personajesa la escena.Asi por ejemplo, como el pro
pio Carcia Posadaseriala," el segundocuadro de f/ pblico es un dilogo del amor rmposr
ble pero estconcebjdocasicomo una danzaritual".
Aunque el gran logro de Garcia Lorca posiblementesea el uso de un lenguajenuevo y anti
naturalisa,pero que nada tiene que ver con su uso retrico. La utilizacin de la hiperbole y
Ia metafora construyen un mundo expresivo simblico. lleno de lirismo que nada tiene que
ver con las florituras del teatro decimonnico.Todos estos aspectos,combinadoscon la uti
expresiva,elevanel
lizacindel lenguajepopular,Ia economiade la frasey a acumulacin
la
cumbre
de
la
literatura
dramtica
de
este
siglo.
lenguajelorquianoa

cuandoFedericocarciaLofcaescribeenlg22supfimeraobramadura,Tftci:\ed::dedon
de las
espaolse encuentrasunergido dentro
Cfistbal y Ia seRosia,el panoramateatral
en las que el predominiodel drama
de las artesescnicas'
corrientesmstradicionalistas

ojffi:';'T::T"::ilJT,:Til
..':"*::"1-':::'ii:il'J,::
.fuadahz
;;i;i;"i;;
Es u dato ar
Dor el dramaturgo
el
Benavente
a
;atral adulto"ustoel ao en qrese concede Jacinto
;r";.".;:;;;;
premioNobelde Literatura'

"clsiestilotan populary
un
con
teatral
andadura
sr
que
comience
Y no es menoscurioso
donderesidasu gradeza'al compaginar
Esahi posDlemente
titeres
de
co" comoel teatro
"aftesanos"
entfe
de comunicacin
ms
con aspectos
dramatlcas
por
vanguardias
las
gusto
el
necesidad
d"tt" d" todo estose ocultauna
Aunqueindudabtement"
oblicov espectador'
puedel grandiosopatrimonioculturaldel
p"tt"
itpo'tante
unu
d"
;;;;.;t"*tin
iffi;;:
masculta
a travsde su reelabolacin
;anguardista
ii" i"*" ""nt*t" *.djico de creacin
n: "ot:i1'-:1: o" tu ttuprincip;lmentelos aspectos
v orieinal De los titeres,Lorcarecoge
de animacin'Y su qran
"i .un"o t'iai"o o"t t"n$aje v las tcnicas
ilH';;;;;;;;;.;;;

"". 1T::l"i::::-1"d:::;[."";*.ff."J":1"
;;;;";;;;;:;,"
H.
;:XX';,:;::
sonaiesdel cachiporra,movidospor la mi

pero desprovistode su
bebede las ruentesdel cancioneroinrantil'
H:.;;;;;,;:;;;;;
facetaliricayapostandoporsuladomasviscefalytefenal'apoyadoengranpartepofe
usode los vefsosde arte menorY el hexasilabo
tiene su
que abarcla totalidadde la obra del artor'
y
ttteres'
los
Lorca
entre
Estarelacin
de ua coma un espectculo
;-t"*u, ano u l" e"e seisaosacude
;;;;;

paaambulantey su madrele regalaun pequeoteatrode guiol.Enagostode r92rescribe

sobreel tema de los cristobital
a su amigoAdolfo Salazarcro se encuentrainvestgando
por los pueblosde Andaluciay cmocomienzaa entraren contactocon las historiaspopulares de Cristbal,Curritoy Rosita.Esnecesafioapuntafcomocadavezque lorca se
refiere a los "titeresde cachiporra",est
aludiendoal teatro de titeres o a los
muecos,y prcticamentenunca a una
obra determinada. De igual forma
"Cristobical" o "Cristobtal"es siempre
utilizadopor el autor como sinnimode
"gefero de tteres" 'arte de moverlos o
,
'artista
que
incluso
los rnueve. Por otro
ladocon los trminos'cristobitas',cris
tobcas"o 'cristobalitos"
hacereferenciaa
de esetipo
los nuecoso los personajes
de teatro.
Comoya sealaJ, Francisco
Aranda,Lorca
que
hizo
nclusoLuisBunuelse interesase
por el teatrode tteres,Pareceque a principios de 922,ambosvisitaban,junto a

Juan Chabs,a un pequeohombrecllo

que realizabasesionesde guiol para
niosen el Parquedel Retrode Madrid.
Dchointershizoqueamboscolaborase
en mltiplesocasionescon esteentraable personajeen dferentesrepresentacioll
nes. Incluso algunade ellas se lleg a
t',1
representar en la Residencia de
junto con una conferencia
Estudiantes.
que sobre dicha cuestinfue impa{ida
por Carcia Lorca.Duranteel verano de
estemismoario,existeya una importante
comuncacn
entre el autor y Fallapara
poneren pie unos titeresde cachiporra
en los que la msicatendria n papel
determinante.Asi, el primer manuscrito
de Tragicomediade don stbal y la se
Rosifaestafechadoel 5 de agostode 1922
"Tteresde Cachiporra"
y contienelos cuadror, 5 y 6, Enestemanuscritose
con el titulo de
"naci
perdida"-Inclusoen
especificaque
de una comediade Shakespeare
desgraciadamente

lf
Il
Iil

que el
clarareferenciaal autor ingls al afirmar
unacaatadirigidaa Angelferrant naceun
duendemitadnio mitadinsecto"apreciacin
**0"t,", ". "t a*O O-"Shuk"'p"u'" mitad
- sin Ia alusindrectaa dichoautor'Parece
qr" lp"r"." "" f" ,q""er|ciade Tragco.media
y
entoncesperiodistaJoslvfora
que esta mismaversinfue lelda por el autor a Falla al
Cuarnidollora
La noche de reYes de
r92l se organza en la
casa granadinade los
Lorca una reprcsenla
cin de la obra de tlte
rcs La naque 4a la
albahaca Y el PrncPe
peguan del Propio
autor, el entrems
annimo o5dos lalrladores y cl auto mede
val Misterio de los
Reyes Magos Dchas
represeniacionescon
taron con los decorados dcl Propio autor, la
msica adaPtada Por
l{anuel de Falla Y las
Por
cabezasesculPidas
Hermenegildo Lanz
Unos meses despus
en .iulio de '92l Lorca
se encuentra preparan
do una segundarepre
sentacin de tlteres de
cachiporra,en la que
Falla
colaboran
Ernesro Halffter Y
Adolfo salazar' si bien
llev a cabo
proyecto se llevasea cabo como tampoco se
no existe constanciade que dicho
llevar al teatro Eslavade Madrid la Tftgcomeda
el proyecto de Cregorio MartnezSierra de
de don CristbalY la se Rosta'
914
de Don Cristobalesl fechadoen marzo cle
El primer manrscritoautgrafodel Retablillo
En
de Ct istobcalesc ta con e! viejo rcna andaluz
en BuenosAles con el subtitulo de tscen
invitado por la actriz Lola Membrives'mltino.l". tt.." t" encontrabaen Argentina
"o-o
exrto
siglo que habia estrenadocon un enorme
uara,, h,ap"no"ag"ntinade plincipios de
ao
'ioi),
paralelisse dio a conocer' guarda cierto
i",u'nrr. LJprimera vezqueel Rerb/t//o"

mo con la celebracinde la nochede reyesde 1921.

y nica
Seorganizuna "extraordinaria
funcn"en el TeatroAvenda
de la cudadportea,queseginanunciaba
el prograna,sedesarrollaria el domingo,25(de narode l9]4),desps
lo5
de
espectculos
nocturnos,organizada, dirigiday ofrecidapor FedericoGarcaLorcay ManuelFontanals,
cono demostracin
de
afectoa lo5cronistasde teatroy escritoresde la cidadde SanaMariade Ios BuenosAires".
Enesaocasin,ademsdel Reaabrr-lo..,
se pusierondospiezasbreves:Losdoshabladores
Gl
que
igual
en fa representacn
del 5 de enerodel zl) y la primeraescenade LasEumnides
de
Esquilo.El RetablrJro..que mstardese dio a conoceren Espaa
y que fue publcadoen las
ya que estaprmerave6in estabadirigiobrasconpletas,sufriimportantes
modificaciones,
pblico
y
gentes
da a un
determinado,
amigos
del teatroargentino,a los queLorcaquisoagradecerIa clidaacogidacon la que fue recibidoen estepais.
Segnalgunosestudiosos,
el Retablillo...se escrbeen un momentode fuerteinfluenciadel
"de
teatro de Vallelnclnen el autor.Inclso,comoapuntaMiguelcarcia-Posada,
l aprendi...e|magistralusode lo gotescoque revelaestetexto,que pudoser escritoinducdopor
fa putllicacinen 9lo de Maftesde Cafiava|. Esteusode lo grotescoes uno de los aspectos
que diferencianel Retablllode Tftgicomeda...,
ascomosusrasgosmssintticosy operativos.Sinenbargo,la fidelidadal mundode los tierescontinuaintactaen estanuevaocasin.

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t,z:)

una comCuandoFedericoteniacincoo seisaos,llega FuenteVaqueros

paiaambulantey, segnlos recuerdosde la hija de su nodriza,Carmen
Ramos,fue sta la prinera vez que asista una funcin de titeres"Federico,
que
que volviade la iglesiacon su madre,vio a los comediantes
su teatro,y a partir de aquelmomentono abandonla plazadel
levantaban
pueblo.Por la nocheno quisocenar,y se moria por asistiral espectculo
Al dia siguienteel teatro
volvi a casaen un terrbleestadode exctacin.
'akar" de la tapiadeljardin (.. ) Todosnosotrosnos
de titeressustituyal
"Aranaday GarcaLorca".
entrelos titeres."(en Couffon,c :
encontrbamos
BuenosAires.Losada,1967.1

'AE;i

d-escubres
cosaspara los cristobitas.I-a escenadel zapaterill
resuttardeliciosay no deberfaltar otra de un barberilloque afeitea
una perta a Cristobitas.Cmohara esto Massime!Consiguede todo
una de ellasde balletsolo-Siconountonecesarioel hacerdosversiones:
estupendo."
iguiramos
interesara los rusossera
de Salazaren espuestaa la de Lorca. tJ-vIII-rg2I (extradade
Gbson.l. : "Federcocafca Lorca. I. De Fuentevaquerosa Nueva York
rqgS-rgzg"-Barcelona.Griialbo, Ig87)

y yo unaqereAnochele dinosmi hermano

nata (a) Falla. i0u cosa ms divertda!
lnstrumentyo la "Cancindel fuegofatuo
paralrombon,claflnete,tubay cornehn.
queera unacosaendiablada...
y
Teasequro
Cuatromusicosde la banda
tmarvillosa!
municipalse encargaronde tocarla,y
dimos una deliciosasorpresaa Manoloy
Maradel Carmen.Lesdio tantarisa que no
podan levantar para abrirnos. ...pero
ahora viene lo gracioso,Falla dijo que
aquellainstrumenta(idn
eragenialy quenl
el gran Don lgor Gtrawinsky)Ia soaba
siquiera,y, dando grandesvoces,meti a
los desarrapados
msicosen su habitacin,
y les hizorepetir(utrovecesel dilerUdo
eslreprto.ia(ompanndolos
al piano! Te
digo que yo goc lo grande.Bueno...pues
esta maRanase presentaen mi casay me
dice que la idea que yo tenia de hacerun
tearode cachporraes meesterllevarlaa
cabo.y medi(e quete lo digaparaantmarte a terminarel Cristobitalque yo ya veo
cofio el primer episodiodel cachiporra.
Fallase comprometea hacermsicacot'tlo
la de anoche!para otras cosas,y asegra
que Donlgor y Ravelharaninmediatamente cosas!Manuelito piensa, si hacemos
esto,recorrer Europay Americacon nues
que se llamaflaasr:
tro tealrode mriecos
los tteres de Cachiporade Cranada.Ya
ves,Adolfito,comola murgade anochesir
que
vi de algo.Fallaesttan entusiasmado
anocheno durmi pensandoen las instruque har parael cachiporray
mentaciones
yo te llamola atencinpafa que affemetas
con nuestroCristobital,que serIo prmero que pongamos
en la inauguracin
de los
Tteresespaoles.
Yo estoymuy contentotambinporques hacemosesto saldrcontigo,
Adolfito,en una obra que es la ilusinde mijuventud.Estoydeseandohablarcontigopara
empezarardentemente
el trabajo.
Cafta de Lorca a Salazar.r-r-r922 (extraidade Maurcr, C.: "Federicocarca Lorca,Epistolafio
l'. Madd. Alianza,ry83)

rl

principioparaser repreLostextosde Lorcafueronescritote

-CEI\fRo
NacIoNAL'DRAMnco
vida casi
l sempredej claroque deban-tener
.iniulo, oo. o"..onu"s de guiol'si bien
de direccinen erc montaie?Quaspectos
nr.""". aa"ri n" .to la propuestadel equipo
culesson novedosos?
.J un'r"iogio " lu tradicin$iolescaY

-LUtsolMosYAMELIAocHAJ.lDlANo.-Aunsiendooriginalmenteunasobrasescritasparaserre
que en ellasintervienen
comolos personajes
,i"r"i". 0", ur"r", es mafavillosodescubrir
y cercanosque les
clesituaoonesy conflictostan reconocibles
estnllenosde emociones,
"carnecilla"'comoel mismoLorcadecia lnclusonosconstaque'
de
;;;
;;;";;"."""s,
la posibilidadde que estasobras
de su hermanoFrancisco'Lorcaalberqaba
;;;;"i";.".
el Refablilo'
tambinpor actoresespecialmente
i"o'I."" t"a *o*r"*adas

Hasidoapasionantedescubrifenelprocesode|montajecmoelmagistra|lenguaje|leno
personaies'
sencillocon el que se expresandichos
ingenespoticasy, aparentemenre'
por buenosactores El teatrode Lorca'
"oo'rt.t"-""" ota*r,un extraordinariainterpretada
fsicoy emocionalmuy grandes;sin esaenreincluyendoestaspiezas,exigeun compromiso
v el encantoque
las obrasperderianel brillo' la ntensidad
" .ealizlamos
;;;;;;;;;
natulalmenteposeen.Asconcebidas.pode.os"segura.q.,",apesardenotener|afara
de nuestroqueddoautor.estas
y representadas
iu .",""rn.,u i" o*u, obrasmsconocidas
y una
dos piezasposeenun genio,unos matces
fuerzaque no tienennadaqueenvidiara aquellas
rln coraLorcaescribesiemprecon el corazn'con
a
zn grandeque se desborday que suealleqar
de quienesle leeno le ven con
todoslos corazones
y en estasdosobrasconsigre
cariorepresentado;
y sencllez
despertarcono nadiela ingenuidad la
de aquellosque las contemplan
Hemosquerido hacer un espectculoeminentela luz
mentevisual,dondela msica,el vestuario
contribryelana dimenslonarla
y la escenografia,
magiaque ambaspiezasposeenPafaconseguirlo
y
duro'
he;os tenido que trabajar mucho muy "El
corroborandolas palabrasque deciaFederico'
y
arte requierede grandessacrificios abnegacin"'
con_
Llevara caboestemontajeha supuestouna
de ensa_
cienzudalaborpreviay un intensotrabajo

;::'ffiffiJ;;;iiu.

msicoreograrias'
requeria:
adaptacin
i"t.,n"o"' o* nuestra

escenografiaetc Peroquizslo msapasioca originaly adaptada,cancones'vesruario'

ha sido encontrarel estiloidneoy las claves
nante,delicadoy dificit de nuestrapropuesta
'
parainterpretarlascomocfeemosque se merecen
y Ia SeRosita'encierragrandesriesgosque
de DonCrstbal
Laprinera obra: Tragiconedia
de guiol a un escenaliocon elementos
se evidenciancuandola obfa pasaoe un teatfillo
que estaobra' con unacluray con actoresde carney nuesoNo olvidemos en
dimensionados
con elementosdistintos'que
* *tenta minutos,hay seiscuadrosdistintos'
.iu" "".t-i.t"

r4

requierenuna agilidadespecialparacambiarde uno a otro, sin daarel tmo del espectculo. En un teat llo de tteresna simplecortinilla,por ejemplo,podriacomunicarel paso
elementoscorpreos
de un cuadroa ottoi peto en un granescenarioutilizandonumerosos
reto lcnicoy artistico.
secomplicaenormemente.
Estosin dudaha supuestoun concenzudo
antes,lasclavesnterpretativas,
trabajarese
otro de los grandesfiesgosera,comodecamos
y orgnicas,
sin cael en una lepfeaspectode mueaosy darleslas emocionesverdaderas
y los conflictosse sucesentacnpuramenteformalo forzada.Por otro lado las situaciones
primera
y
que
lecturapudieraparecerinveroden veftginosamenteaquello5detalles en lna
smileshay que encontrarel significadoque encierrane interpretarlosparaque seantotalmentecreibles.
En la segunda,Retablllode Don C stbal,escritadiez aosdespusque la anterior,descubrimosun grancambioen la evolucinartisticadel poeta.Ellenguajelrcode la primeraaqui
se transforraen un lenguajemslibre, crudoy procaz.Aqual poetale inteesa,msque
un contactodirectocon el pblico,Espor
cteat una taanaargumental,
buscarabiertamente
o ingenuista,
casi
esoque,mientrasa la primerale hemosdadoun tratamientomsfantasioso
para
popular,
naif,
crearel tradicionalcuento
a la segundala hemosubicadoen uri ambiente mscercanoa un peculiat"cabaaet".
conEndefinitiva,hemosqueridoacercarestasdosobrasal pblicode hoy y, ojal,hayamos
y
que
la
segudotransmitirlascon la frescura,el colorismo
alegra
tienen.
-C.D.N.-Ourepresentan Los titeres de cachiporra"dentro de la dramaturgiatotal de
GarciaLorca?
L.O.y A.O.-Partiendode que,en general,toda la obra teatralde Lorcaes muy significativa,
las dedicadasa los Tterestienenuna parcelamuy entraabley queridapara 1.Susprimepara ser representaros ejerciciosde dramaturgialos haceen la niiezy en la adoescencia
doscon susamgosen Fuentevaqueros.significanlas raicesen la obra teatralde Federico.
y sensaciones
que habaexperimentado
Fiel a ellasy al cmulode emociones
de nio al ver
los teatrillosambulantes
de titeres,dedicavariasobrasy muchashorasa las misascon el
del olvido, ademsde recrearlasmagistralmente.
AcercarIa riquezadel
fin de recuperarlas
msentu
teatro, del lengaje,del folklore de tradicinpopulares una de las actvidades
que
y,
posee
y casi
valor
siastas emprendeLorca sin duda,el teatrode tteres
un
signficativo,
antropolgico,
en la culturaandaluza.
favoritos,
An siendo un teatro para todos los pblicos,los nios son sus espectadores
Interpretandosusobras,uno se da todavamscuentade lo que significanparal y lo bien
que les conoces,Lotcaencantaa todo5,pero a lo5 niosms;quizsporqueal no tener tantos prejuicioslo ven y lo siententodo con msclaridady libertad.
quedespus
de haberescrtogranpartede su obrapoticay teatral,
Tanbines signficativo
vuelvaa concedera DonCrstbalsu inspiracinescribiendoel Retablillo,creandouna obra
disDaratada,
moderna,con muchasconnotaciones
del teatrodel absufdo.
Y por ltimo bastacon recordarlas palabrasque Lorcadedicaa Don Cristbalen su saluta"Ustedes un puntual del teatro, Don Cristbal.Todo el teatro nace de
cin al pblico:
creo que el teatrotieneque volvera usted..."
usied...Yo

rt

infantil?
'Lostiteresde cachiporra"un espectculo
-C.D.N.-Son
ya
para todos sin limies de edad' comontes
teatro
Es
un
no
y
Rotundamente
A.O,
L.O
de todos los pblicos. De todos los
un ,""rro necho para despeftar la sensibilidad
ii,.o.or.
pblicos dispuestosa abrirse y a disfrular'
variasversionesdel autor hastasu
- C.D.N.'Tanto Ttagicoedia cofio el Reblil/o- tienen
de eslasdiferentesfuentes en el texto
publicacin . Seha reatizadoalgun llpo tncorporacin
inal?;Culha sido el trabajode adaptacin?
y publica'la de la
utilizado la versin ms difundida
L.O.y A.O.'De la Tragicomediahemos
utilizado la
gracasa Manuel FernndezMontesinos'hemos
misna. En cuanto al Retablillo'
locua rca
Aires (1914)Setrata de una versin ms
u",ai- qu" ""riao "scribi en Buenos
o*
las publicacioneshechas
y divertida que la que se conoce a rrave5de
:"
-1lliT:,:"0"" censu
nuestro-pals^se
argenlina la difundida en
Densafcue,en conparacion con la versrn
de
tanto a la hora de representarlacomo
lue no hutiera dificuttades
|.l'; #;;;'p.i."
publicarla.
pauta de que las
estado precedidaobviamentepor la
La adaptacinque hemosrealizadoha
que Teatro de la
por acrores y no por munecos Es sabido
obras iban a ser representadas
la danza
fene ademsla caracteristicade incorporar
Danzaes una compaiacuyosmontajes
prolagota danza puede tener mayor o menor
oependlendo de las obras de texto elegdas
nismo'Yestemontajenoesunaexceptln'Hayvariosapuntescoreogrfcosespafcidosato
en
movimiento tanto en las escenascomo
*;t
;;;;;
v un sentido de continuo
;;;a;
respecto a la msica;se han hecho adap
las transicioneso cambios Lo mismo ha ocurrido
de crear
las cancionespropuestaspor Lorca; adems
taciones e interesantesversonesoe
una de las dos obras
uuriuaaoapoaiaion"aoriginales para cada
ntroque presentamos En laTragicomedia hemos
Hay otras notas a destacaren ta versin
su
con
i?ce
alSuienque se expresecon texto' s lo
ducido un personaje, que si blen no es

",111"i',1,
a"r"_t,"i.
."t.utu
p."."n.iu,
J#'*ffi:
il|"i:i,::j:ffitjlilil::ifi
lado e
otro
figura de una bailaora Por

o b e r t u f a ' a n o d o d e b r e v e s a | u t a c i n , ( i n s p i r a d a e n l a s aque
l u t a c i nCristbal
a m o d o habla
d e d i con
loqoque
Don
de BuenosAires) en la
representaclon
su
en
Federco
escrib
personajeestn lle_
de lo5 labios de esteentraable
io. ".p".,uo.". v ru, palabrasque salen
en nuesa
le dedic' Habria ms cosasque apuntar
nas de retazos y apuntes que fedeflco
y' segupara que las descubrancando vean el espectculo
uersion, pero esastas guardamos
Ias apreciarnmas
ramente, aquellosque conozcanlas obras
(iluminacin' escenografia)?'0u
-C.D.N.- Crlha sido ta propuesta espacialdel montaje
lorquiana'
aspectosse han recogido de la tradicin
que ser muy verstil' que nos permitiera cambiar
L.O.YA.O. El concepto escenogrficotenia
trabalar con
a ambasobras El resultadodespusde
d" auadaoay qr" pudi"ra ademsabrigar
sencilla moderna' a la vez mry lorqulana'
Cabriel Carrasca!,nos ha llevado a rna estructrra

y a Ia creacinde un grannmerode elementosque ttansfofmande un modoaparentemente sencillolos distintosambientespor los que transcurrenlas obras.Tambinse han cudado mucholos colores,las lneasde los mueblesy objetosson de inspiracinlorquiana.En
cuantoa la luz,en la primeraobra,hemosqeridoque fueseclida,que potenciaralos coloy sugerentes.
resy que crearamometosmgcos
Por el contrarioen el Retablillo,es una luz

ns expresionista,
ms dura y sintetizada,sin demasiados
efectos,creandoun ambiente
y situaciones.
comndondeconfluyenlos disparespersonajes
-C.D.N.-Lorcahabarealizadoalgnosdibujosparael vestuariode estafuncin.lnclusoalgu
nosfigurinistas
de la pocahabancreadodiseosquens tardesubiranal escenario.
Cmo
se ha creadoel vestuarioen estaocasin?Cules
han sido las clavesque ha transmitidoel
equipode direccinal responsable
de vestuario?
L.O.y A.O.-Efectivamente
el aspectode los personajesen nuestrosTteresde Cachiporra,
aequeraespecialcuidado.El vestuario,de intensosy variadoscolores,tena que a),rdara
potenciarla aparienciade muecosy a la vezreflejar,con trazosmuy concisos,las catacteristicasde cadauno de los personajes.
Laspelucasy los maqillajes
creadospotencianese
juego de actoresuecosdel que partimos.La Tragicomedia,
en general,tiene un aspecto
fantasioso,mientrasel Retablillose torno mssobrio,sin perdernuncade vista los rasgos
grotescos,
y poticosque ambastenen.A excepcinde la SeRostade la
disparatados

d:-1":'i1;"llllljlJ,'Jili"
dibujo
(evocando'n
rrascomedra,
lil.iT#::H#:"'jil.
variopintasvinetase-rDlltii"*i""i

janies
toA", "stasideasv experimen'comoquerealizaban
con
Trabajanos
tiovivo
el
ei tBo o
ver'
los resukadosque podris
,"it" "it* n*ta llegara
ii.*
con los aclores?
que (lavesse ha movldoel trabaio
-C.D.N._En

que
yaapun,amos
anres
yA.o._
L.o.
::TJ",i::""1T:"i:$::'j"EJ.',;T::x'iJ[1',
principalinsis
entrelosato*lot:l:lT:T.";.1;.,
el equilibrio
d!-' ,""..t.n".- n" t,O..uestra pero nunca
d_e.sus
la rncericlad
daddesusemociones
r1"""a,"a I son mryfenes,
haquillaiet
externos
tencia.Los
paraqueestasobraslleguena
f:1T#;;;ria
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distorsionar
o
oodrianensombrecef
queparlo' "spett"dor"ston toout' ::"1:l:l^ '",.ubajo requerido
quetodoslosactofes
ha
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dinmca
que
nuestra
apuntar
Tambien
queerigela danza'
,iioln u.u.i"t"n r" iscipltna

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parabras
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i'i)il];ii'j",1!i""]"::ri::":;i:":::::;
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y se hdcehuana v al hacetsc
y rnismo
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G del libro

:,:::::i:*"::::;::;:::;"ilii"^'",

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- - '*"'
,,^.,^^ ,,n
de poesa
ooes v ar
taiede
un.aip

que se les veanlos huesos,la sangre.Han de ser tan hunaos,tan horrcrosaente trgicos
y ligadosa Ia vida y al dia con fuena tal, que uestren sustracones.que se aprecien sus
olofes y que salgana los labios toda la valentia de suspalabrasllena de amot y de ascos".
- C.D.N.-Eltexto.consiste
en un simplejuegoo tieneunacargasmblicaimportante?
Cul
es el mensajeque lorca nos quieretfansmitiren estaocasin?
L.O.y A.O.- Dentrodel granjuegoteatralque sugieenambasobras,cabedestacarquecada
-ademsde
una de ellas,por separado,encierraninteresantes
lecturas.En la Tragiconedia,
que
popular
y
la recuperacin hacedel teatro
tradicionalde la culturaandaluza,con esos
girostan peculiares
y creatvos
del lenguaje,dondeLorcaes un maestro,,enconamosya los
primerosy patentesesbozoscriticosde la tan rnediatizada
y sometidacondicinfemenina.
Lorca,desdeel prinef cuadlo,nospresentaa su Rosita;una c aturajoven,fantasiosa,
llena
de ilusiones,que ha descubieato
y a la que lascircunstancias
el amorde Cocoliche,
y los condicionamientos
y la presionande tal formaparaque su vdalleve unos
socialesla subyugan
derroterospara nadaacordescon susdeseos.La obra estllenade frasesan significativas
como estat '...pefo yo digo que los perros se casancon quien quieren y Io pasanmuy bien.
"Voyal suplicio
como fue Ma anita Pieda.Ella
Cno ne gustaria ser pero!" o esta otra.
llevaba una gargantilla de hierrc en susbodascon Ia muerte. y yo llevar un collar. u collar
de Don Cristobita"...
En cuanto al Retablillo,tambinquisiramosdestacarvarios puntos nuy significativos.
Ademsde ser una obta cuyaestructuraes tremendanentemoderna,nos muesttapot ptimeravezla complejarelacinautor'pblico-personaje.
Laspalabrasde su hermanoFrancisco,
refirindosea estaobra,sonmuyelocuentes
y coincidimos
plenamente
con ella cuandodice:
"Esla
obra de ayor intencn critca de su teatro. inclusodiriamos la ms ""ejep1ar""...ya
no slo por lo que se dice contra las convencionesteatnles, snoporque la procacidadmisma
es el ejenplo ns evidentedel propsito de roper la convencn"..."k trata. en ltio trmno, de una defens,ade la libertad creadora"...Estas
opinonesde su hermanoson muy acertadasy bastariaatenderal textocon queLorcacierraestaobaapafacooborarlas.../eremos
el teatfo de espigasfrescas.debajo de las cuales vayanpalabrotas qe luchen en Ia escena
con el tedio y la vulgaridada que la tenemoscondenada..."
Por hmodestacarel intersde haberrealizadoesteespeccculo
integrandoambasobras.
permitiendocontemplarla evolucinde esteentmabley queridsimoautor.A pesarde la
complejalabor realizada,de las dificultadesy los riesgosasumidos,nos estcompensando
con crecesver que graciasal intensotrabajoque todoslos aqumplicados
hemosrealizado
"Los
y, por supuesto,
al mgicotalentode Lorca,
Tteresde Cachiporra"
estnsiendoun xito.

r9

TRAGICoMEDIa

DE DoN

cRls-rBAL

Y LA sE

RoSITA

humildisimo
.on .usa.t"cons, noviococoLIcHE,
fi--enu
joven sin fecursoseconomlcos.
debidoa suspenurias,con
Supadrele obligaa casarse,
DONCRISTOBAL

y
$;bt'e f"rot, br"t"L casiinhumano,incomprendido

el del Puerto,antiguopretendientede ROSITA

AoareceCURRITO

y CURRITO
en la alacenala noche
a COCOLICHE
Descubre
Suirritaciny su soberbiale harnestallary romperse
comoun mueco

i+

[_]

*.--

,-r

DEClsro8lra s
aL HoYoY ELvlvo ALBoLLo.ELENTIERRo
ELMUERTo
DERoSlrAY CocoLlcHE'
coN LAFELICIDAD
ENTREIVIEZCLA

RETAEiLILLC'

DE

DON

CRISTBAL

Decideganarsela vida como "mdico con Dorra,,

Estdispuestaa vendera 5u hija, no tanto por necesidades

comopatasatsfacer
caprichos.

Yano es unacndidacriarura,sinoun ,". d"ri6iiiiEii

tieneningnremilgoen casarsecon DONCRISTBAL

o concual_
quieraque se Ie presente.De hechotendr hos de todos
los
hombresque se le cruzanen el camino.

l- EXPRESIN

oRAL

s
*ii{},:;5j*?$${f.'#$#:**:rr

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*ilnru"X;T'Jil""fl:i'.T:".Tli'"''"""*"u"i
enraPoca?
sehacia
,,L"jffi:'i"il,u'i.;';

lRositavaserpresen'o"l'.:l5:::':l;;:::;l'1"t"j':il1T'''i'"

i'il"
inllnru;::-::[,::ff

personaje nos advieftei

l' t'lncion esle misno

:x'T:::
**:'ru1:tt{"":ffi":iJ#i:::*:'$"ff
^_ :^ '"1 f'rma

nada ns comenar

Don Cristbal?Culesson sus prncpalesobjetivos?Si recuerdas,al final de la fagr_

comedia...,
cuandomvefe,se descubreque en realidadno era una persona,sino que estaba
hechode madera.Oucreesque el autor ha queridotransnitir con esto?Oule diferencia
del restode los personajes?
5. El personajede la Lunaes na constanteen la dfamaturgialorquiana,Recuerdas
otras
obrasdondetambinaparezca
o dondese hagaalsina ella?porque creesque existeesa
relacintan irportanteentre la Lunay Lorca?
6. Rostaestadeseando
casarse,
Segndice,por peinarse.,ala arremangu',
y darse.,arrebol
en la cara".Ouquieredecir con esto?piensas
que Rositasloquierecasarsepor todo el
boatoque conlleva?Si es as,por qu legono quierecasarsecon Don Cristbal?
Cules
son susverdaderos
sentimientos
haciaCocoliche?
lo oue urceen
y haciaCurrto?Recuerda
un nomentode Ia ftrncin:"Eldinerilloparaasgentesdel mundo;yo mequedocon el amor,

7. Cuales el proyectode matrimonoque tiene ideadoDonCrstbal?

que cuanalo
Recuerda
piensair a hablarcon Rositaparaconocerladice .,Megustariahablarcon ella, pero no quie
ro que tomederasiadaconfianza.Laconfianzaes la nadre de todoslos vcios,,.
Cmoser,
segin esto,la relacinentre Rositay Cistobita?
que
seria
muy diferentea la rela_
piensas
cion entre stay Cocoliche?
8. CuandoRositase enteraque su padreha entregadosu manoa Cristobita,se desespera
e
intenta tomarsetodos lo potinguesposibles.En ese rnomento,Ia Hora le va decr: ..ten
paciencia,quvasa hacer?Ousabest el gi.o que van a tomar las cosa5?Mienasoue
aquhacesol,en otraspartesllueve.Ousabest los vientosque van a venir rnaanapara
hacerbailar la veletade tu tejadillo?yo, comovengotodoslos dias,e recordarestocan_
do seasviejay hayasolvidadoestemomento.Dejaqueel aguacorra y la estrellasalga,'.
Ou
creesque quieredecrcon todo esto?piensas
que en el fondoes un cantoa la esoeranza?

2t

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i"iiJ".""
l::ff;::li;:;';;o'":t:':;
aqurer dutw
:;;s c'ra aludiendo

ll:::i';; n"un.olr."n,"

II.

E><PRESIN

ESCRTTA

Sobrela Coftediadel Arte

Una de las fuentesde inspiracinde Lorcaen relacincon el mundode los titereses la
Comediadel Arte italiana,Inclusodurantela representacin
se hacenalusionesdirectasa
algunode los personajes
fipicosde sta.proponemos
en estaactividadrecopilarinformacin
sobrelas principalescaractersticas
de la Comediadel Arte, los personajes
msrelevantes,
ssorigenes,susprincipalestramas,etc. paraello, puedenservircomoprirnerosapunteslas
intervenciones
que los/asaumnos/as
puedenrecordarde la funcn:
CRISTOBITA.
De nio estuve en ltalia y en Francia;sirviendo a un tat Don
Pantaln.lTragcomeda
de Don Cristbaly la se Rosita.Cuadro Sesndol
CRISTBAL.En mijuventudestuveen Franciay en ltalia sirviendoa ui tal don pantaron.
( Retablillo de don Crstbal)
DIRECTOM....Llenemos
el teataode espigasfrescas,debajode las cualesvayanpalabrotas
que luhenen la escenacon el tedio y la vlgaridada que la tenemoscensurada,
v saudemoshoy en LaTarumba"a don Cristbalel Andaluz,prino del Bululgallego,herma_
o de monsieurGuiolde parsy to de don Arlequinde Venecia(Brgamo),
comoa uno
de los personajesdonde sigue pura la vieja esenciade teatro,'( Retablllode alon
CristbaD
A cortinuacinncluimosalgunosietos qe puedenreluhar de ayudapararealizaresaacividad:
'Nlcolt. A. (9t,
El mundode arleqoin:esrdocritico de ta commeda
de are, . Barcelona.
Baa
DABINI,A. (967): "Noiassob.e la Conedia del'arre. BahiaBlanca.lnsrruro de Humanidades.
Un,versrdad

Estdiocomparado
Comoya hemoscomenfado,Tragcomediade Don Cristbaly la seRositay Reablode Don
CisIral
son dos textosescritosen momentosmuydistintosde la vida del autor,con estlos
diferentes,anqueprctjcamente
con los mismospersonajes,
Seriainteresanteqre tos/as
alumnos/asrealzasenun estudocomparadode ambostextos,ascomolas diferenciasqe
puedanexistiren la puestaen escena,paraello puedenseguirel siguienteesquema:

Anlsisdel conflictoprincipal
Anlisisdel estilo
I

Diferencias
en el nmerode personajes
y objetivosdiferenciales
Rasgos
de DonCrisrbal

y objetivosdiferenciales
Rasgos
de Rosita
Interesesdel padrevs, interesesde la madre
Comparacin
en relacincon los aspectos
rnusicale5
Comparacin
en relacncon los aspectos
escenogrficos
Comparacin
en relacincon la interpretacinactoral

lrr. ExPREsrN

PLsTrcA

apunrad:.::'"T
yahemos
como
:::nH:::T'"qH*#"",'TJ${*::':*

[11$::"'.$::'#l*l:
;'*--i',ffifr
_Anlsisdel texto

*:*:n:::";:"*:'oria

derteatrode dteres
v construccin

derosmecanr
descripcin
incruir
(debe
escena
decada

;li:i: til"ru"'"tos
,o.qu"to..u"uunr,---aeuoe5rindarnenr.'.Yt1'":l:.ili::t;.T,"T,:l

"n"o"""lllJ"'."iiil;;;;;
"''*'""'
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ffi:,".;oollil,"o"
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(es^opcionat"olr""i""rion
o" *"o para
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l.,or.,on

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:#imil*:*i:i::l:;'*::l:"

:iu[::';i:ll'::::;

actlpararealizafesa
quepuedeser til
alguna'locumentacin
proponemos
A continuacin

vdd:

^,.r.,orcs.BuenosA'll],"tLl'"r*,n".."*,li:,:::::::::H

-'.ilT'f
:t'.il;":'.","o;:T;:,11x:,."'--ui,ru."ru
:3lfi'"1,1'l,llllti;"'".'".";'"""^
I

I\/..

CON-[E><TO

HISTORICO

SOCIAL

Y C(JLTLJRAL

A contlnuacln proponemos rnas fechas relativas a la vida y obra de Federico Garca

loca. Ellla alumro/a deber copletar el cadro que aparece a continuacin, reflelar
los acontecimientos ms importantes que tuvieron lugar en este periodo y anallzar en
qu sentido pdieron inflir la vida y la produccin del ator.

El 5 de junio naceen Fuentevaqueros

(Granada)
Pubficasu primer libro Inpresionesy
paisajes
Setrasladaa la Residenciade Estudiantes
de Madrid
Ef 22de marzoestrenaEl naleficio de la
rnarrosa en el Teatro Eslavade Madrid
Ef 24 de junio estrena Mina Pnedaet
el TeatroGoyade Barcelona
Viaja a NuevaYork duranteel nes de
mayo
Llegaa Cbaen el mesde marzo.El 24de
diciembrese esrena, zaparcraprodigio
sa en el TeatroEspaolde Madrid
FlundaLa Rarraca, jlinto a Eduardo Ugarte

Estrenode Bodasde sangrcy Ao de don

Perlifiplinen Madrid.
Btanciaen Argentina,Uruguayy Brasil
Btrena DoaRostala solteraen Barcelona
[e a un grupode amigosla casade
RemardaAIba.El ry de agostoes asesinado
en Viznar,Granada,

Alzamientomilitar contrael Gobiernode

la ReDblica.
Comienza
Ia GuerraCivil.

Lumen'
-ARANDA,
J. F.(I97o):I-uisBuelBioerafiacrtica Barcelona'
Valoracinactualde la obra de GarciaLorca
-BUSTOS,
Y (1988):
J. J. de, y FONOUERNE,
Complutense'
Madrid.Casade Velzquez/Universdad
"El
- GARCiA-POSADA,
M. t997): teatrode FedericoGarcaLorca" En FG Lorca'0bE5 egE:
plclas.Madrid.GalaxiaGutenbergCircrlode lectores
"Federico los titeres:cronologay dosdocumentos"Boletinde la
-MENARINI.
P (1989):
Y
Lorca
Garca
Federico
S lol-128.
Fundacin
-PORRAS,
n (r995)rLostiteresde Fallav GarcaLorca Madrid Morse'
-RUIZRAMN,
Historiadel teatroesoaoldel sisloXX Madrid Ctedra'
F.(1992):

28

NACIONAL
DRAMATICO
CENTRO
s/n
4 I Pl.z3de LavsPis
Y Baus'
o TamYo

8 0 1 2M a d r d
Nl"'o g 2I.527
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