Escuela preparatoria estatal nmero 8

Carlos Castillo Peraza

Portada bloque 3

Informtica

ISC.Maria del Rosario Raygoza

Integrantes:
-Elsy Azcorra Ventura.
-Ma. Fernanda Escalante Fuentes.
-Valeria Pech Cruz.
-Ma. Fernanda Valdez Echeverra.

1 I

Bloque 3:
Integracin de herramientas ofimticas
para incrementar mi productividad escolar.

Tiempo asignado: 24 sesiones.

Campo disciplinar: comunicacin.
Criterio: integrar las herramientas ofimticas (editor de textos, editor de
presentaciones y hojas de clculo) en la resolucin de problemas escolares
relacionados con la produccin de materias de estudio.

Competencia disciplinar:
C12 utiliza las tecnologas de la informacin y comunicacin para producir
diversos materiales de estudio e incrementar sus posibilidades de formacin.
Atributos de las competencias genricas:
4.1 expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingsticas,
matemticas o grficas.
4.5 maneja las tecnologas de la informacin y la comunicacin para
obtener informacin y expresar ideas.
5.1 sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva,
comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.
5.2 ordena informacin de acuerdo a categoras, jerarquas y relaciones.
5.6 utiliza las tecnologas de la informacin y comunicacin para procesar e
interpretar informacin.
6.4 estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintetica.
7.3 articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y
su vida cotidiana.

Problemtica a trabajar:
El contenido a trabajar te permitir percibir que la integracin de las
herramientas ofimticas (editor de textos, editor de presentaciones y hojas de
clculo) es explicar operaciones automatizadas sobre datos concretos para
transformarlos en informacin til, aprovechando la relacin que existe entre ellos,
lo que te ahorrara tiempo y esfuerzo.

Interrelacin entre las actividades de aprendizaje (ADAS):

La estrategia de aprendizaje de la asignatura es aprender utilizando las TIC,
de ah la importancia de que tengas acceso a una computadora personal para
poder elaborar las actividades de aprendizaje de este bloque.