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Portada

Escuela: Preparatoria Estatal No.8 Carlos Castillo Peraza".

Maestra: Ing. Mara del Rosario Raygoza.
Informtica II
Bloque 3: Integracin de herramientas ofimticas para
incrementar mi productividad escolar
ADA 1
Integrantes del equipo Cenzo:
Antonio Uriel Romero Escandn.
ngel Ramiro Cetz Guzmn.
Isaac Uriel Mis Navarrete.
Jorge Alejandro Estrella Cardos.
1 E

Tabla de contenido
Contenido
Portada................................................................................................................ 1
Tabla de contenido.............................................................................................. 2
Presentacin....................................................................................................... 3
Matemticas II..................................................................................................... 4
Tema................................................................................................................ 4
Activad de aprendizaje..................................................................................... 5
Reflexin sobre el tema................................................................................... 8
Qumica II............................................................................................................ 9
Tema:............................................................................................................... 9
Actividad de aprendizaje................................................................................ 12
Reflexin........................................................................................................ 16
Etimologas Griegas.......................................................................................... 17
Tema.............................................................................................................. 17
Actividad de aprendizaje................................................................................ 18
Reflexin........................................................................................................ 22
Taller de lectura y redaccin II..........................................................................23
Ingles bsico II.................................................................................................. 24
Historia de Mesoamrica y la Nueva Espaa....................................................25
Metodologa de la investigacin........................................................................26
Conclusiones finales.......................................................................................... 27
Tablas de grficos............................................................................................. 28
Tablas de imgenes........................................................................................... 29
ndice................................................................................................................ 30
Referencia bibliogrfica..................................................................................... 31

Presentacin

Matemticas II

Tema
Clasificacin de ngulos segn su suma (pareja de ngulos)

Complementarios
27

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90

Los ngulos complementarios son los que forman un ngulo recto, sea su suma es
de 90.

Suplementarios
Son los que forman un ngulo llano. Su suma es igual a 180.

90

90

180

Conjugados
Forman un ngulo perigonal. Su suma es igual a 360.

1
2

Activad de aprendizaje

360

Encuentra el valor de las incgnitas en cada una de las siguientes figuras:

1.

3x + 7
2x + 3

Es un ngulo suplementario, debido a que la suma de sus ngulos es igual a 180.

Se escribe la ecuacin y luego se factoriza para obtener el valor de x.

2x + 3 + 3x + 7 = 180
5x + 10 = 180
5x = 180 10
5x = 170
x = 170/5
x = 34

2.

5a - 15

3a + 5
2a - 10

Es una ngulo conjugado, por lo cual, la suma de sus ngulos es de 360. Se

escribe la ecuacin y luego se factoriza para obtener el resultado de a.

5a -15 + 3a + 5 + 2a -10 = 360

10a - 20 = 360
10a = 360 + 20
10a = 380
a = 380/10
a = 38

3.
x/2

2x
3x
x

Es un ngulo recto y la suma de sus ngulos es igual a 90. Se escribe la

ecuacin y luego se factoriza para obtener el resultado de x.

x/2 + 2x + 3x + x = 90
(2) x/2 + 2x + 3x + x = 90 (2)
2x/2 + 4x + 6x + 2x = 180
x + 4x + 6x + 2x = 180
13x = 180
x = 180/13
x = 13.846

Reflexin sobre el tema

Este tema de matemticas se nos hizo muy importante para elegir, debido a que
fue uno de los temas que ms nos llamaron la atencin, ya que fue unos de los
primeros del semestre, tambin porque fue muy fcil de aprender y porque nos
ayud demasiado en el primer bloque de matemticas y por eso lo pusimos en
este proyecto.
Debido a lo aprendimos con el tema que gracias a este, ya sabemos identificar la
diferente suma de los ngulos, los cuales vienen siendo los rectos, que su suma
es de 90 , los suplementarios, que suman un total de 180 y los conjugados, los
cuales forman un ngulo perigonal que su suma equivale a 360, gracias a estos
datos dados en el tema.
Pero tambin este tema nos ayud a retomar temas del semestre pasado, ya que
nos hizo recordar y emplear el uso de las ecuaciones y de cmo poder
factorizarlas para as obtener los resultados de diferentes problemas que se nos
presentaron durante el paso del bloque.
Ahora que ya sabemos muy bien el tema se nos hace ms fcil resolver
problemas de encontrar los valores de los ngulos, sabiendo que ngulo forman,
como se nos present en el problema anterior.
Gracias a este tema aprendido lo podemos usar en varias cosas que ms adelante
nos podran servir en la vida diaria y cotidiana, adems que nos ayud a pasar el
primer bloque de matemticas 2 y por siguiente nos servir ms adelante durante
nuestros estudios.

Qumica II

Tema:
Alcoholes
Los alcoholes son una serie de compuestos que poseen un grupo hidroxilo, -OH,
unido a una cadena carbonada; este grupo OH est unido en forma covalente a
un carbono con hibridacin. Cuando un grupo se encuentra unido directamente a
un anillo aromtico, los compuestos formados se llaman fenoles y sus propiedades
qumicas son muy diferentes.
En el laboratorio los alcoholes son quiz el grupo de compuestos ms empleado
como reactivos en sntesis.
Los alcoholes tienen uno, dos o tres grupos hidrxido (-OH) enlazados a sus
molculas, por lo que se clasifican en monohidroxlicos, dihidroxlicos y
trihidroxlicos respectivamente. El metanol y el etanol son alcoholes
monohidroxlicos. Los alcoholes tambin se pueden clasificar en primarios,
secundarios y terciarios, dependiendo de que tengan uno, dos o tres tomos de
carbono enlazados con el tomo de carbono al que se encuentra unido el grupo
hidrxido. Los alcoholes se caracterizan por la gran variedad de reacciones en las
que intervienen; una de las ms importantes es la reaccin con los cidos, en la
que se forman sustancias llamadas steres, semejantes a las sales inorgnicas.
Los alcoholes son subproductos normales de la digestin y de
los procesos qumicos en el interior de las clulas, y se encuentran en los tejidos y
fluidos de animales y plantas.
Los alcoholes
Los alcoholes son el grupo de compuestos qumicos que resultan de la sustitucin
de uno o varios tomos de hidrgeno (H) por grupos hidroxilo (-OH) en los
hidrocarburos saturados o no saturados.
Alcoholes primarios, secundarios y terciarios.

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Un alcohol es primario, si el tomo de hidrogeno (H) sustituido por el grupo oxidrilo

(-OH) pertenece a un carbn (C) primario:

Es secundario, si el tomo de hidrogeno (H) sustituido por el grupo oxidrilo (-OH)

pertenece a un carbn (C) secundario:

Finalmente, es terciario, si el tomo de hidrogeno (H) sustituido por el grupo

oxidrilo (-OH) pertenece a un carbn (C) terciario:

La funcin alcohol puede repetirse en la misma molcula, resultando monoles, o

alcoholes monovalentes; dioles, o alcoholes bivalentes; trioles, o alcoholes
trivalentes, etc.

Frmula

Nombre

Clasificacin

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1-propanol

1,2-propanodiol(propilen
glicol)

1,2,3-propanotriol(glicerina)

Ejemplos de alcoholes:

monol

diol

triol

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Actividad de aprendizaje
Investiga tres alcoholes diferentes a los presentados (nomenclatura, tipo de
alcohol, estructura lnea-Angulo, usos, efectos negativos en la salud). Elabora un
escrito con la informacin recopilada.
1. Alcohol Isopropilico:

Nomenclatura:

Tipo de alcohol: Alcohol incoloro, inflamable con un olor intenso y

2- Propanol

desagradable.

Estructura lnea-ngulo:

Usos:
Anticongelantes
Solvente de gomas,
Solvente de shellac,
Aceites esenciales,
Extraccin industrial de alcaloides
En fabricacin de pinturas y tintes
Para desnaturalizar el etanol,
En lociones
En manufactura de cosmticos
Resinas
Sntesis de acetona
Glicerina
Acetato de isopropilo
Solvente en la industria farmacutica

Efectos negativos o positivos en la salud:

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Es un alcohol toxico, por lo cual hay riesgos de envenenamiento, causa

insufisencia renal y hasta la muerte si es consumido.
2. Alcohol ciclohexilico:

Nomenclatura:

Tipo de alcohol: Nocivo, inflamable, entraa en peligro

Ciclohexanol

moderado de incendio, liquido claro oleoso e higroscpico de olor

parecido al alcanfor.

Estructura lnea-ngulo:

Usos:

Sustancia de referencia para cromatografa de gases

Como acabado de tejidos
Procesado del cuero
Fabricacin de lacas
En la manufactura de cido adeptico
Solvente y limpiador
Productos farmacuticos
Ciclohexalamina

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Pesticidas

Efectos negativos o positivos en la salud: Causa irritacin, nocivo por

inhalacin y por ingestin, irrita las vas respiratorias y piel, produce cefalea,
irritacin conjuntiva.

3. Alcohol proplico:
Nomenclatura:

Tipo de alcohol: Nocivo, liquido claro.

Estructura lnea-ngulo:

Usos:

Se distribuye generalmente en forma de alcohol isopropilico y se utiliza

como antisptico para matar grmenes en heridas abiertas
Se usa en pequeas cantidades en los productos cosmticos como spray
para cabello
Crema
Lociones
Champ
Desodorante
Esmalte de uas

Efectos negativos o positivos en la salud:

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En caso de ingestin puede causar dolor abdominal, mareo, letargo o sensacin

de cansancio, presin arterial baja, nuseas e incluso el coma.

Reflexin
Nosotros elegimos este tema ya que es muy importante y tiene bastantes cosas
interesantes que no sabamos como por ejemplo: de que sirven, que son, por que
son importantes, cules son sus consecuencias, como influye en la sociedad, es
algo favorable para la humanidad, que tantas cosas hace, etc.
Es importante porque conocimos acerca de algunos alcoholes que son favorables
en varios aspectos como lo es el alcohol isopropilico, que ayuda en la elaboracin
de pinturas y tintes que usan varios artistas para hacer sus obras de arte, como
tambin para la manufactura de cosmticos, anticongelantes, aceites esenciales,
etc.
Pero tambin podemos conocer cules son las causas que trae este alcohol
porque es toxico y puede traer envenenamiento y si es consumido por alguna
persona puede provocar hasta la muerte
As es de importante este tema porque podemos conocer que tanto beneficia o
afecta los alcoholes en diferentes factores.
Lo que nosotros utilizamos para hacer ms fcil esta actividad pues no fue nada,
ya que lo nico que nosotros debimos de hacer fue hacer una investigacin sobre
el tema de los alcoholes pero que sean diferentes a los que vimos en clase, pero
aqu nos pedan investigar su estructura, la nomenclatura, los usos y si es positivo
o negativo en la salud, as que esta actividad fue sencilla
Ahora hemos aprendido acerca de los alcoholes y pues lo podemos utilizar para
saber un poco ms sobre ellos, y tambin puede ser til informacin a la hora de
realizar un examen ya que podra salir que pongas informacin sobre algunos
alcoholes que conozcas, como tambin dar a conocer si alguna persona utiliza
algunos de estos alcoholes pues informarle y hacer que tengo precaucin al

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momento de utilizar alguno de estos productos ya que puede traer varias

consecuencias.

Etimologas Griegas
Tema
Adjetivos griegos
Los adjetivos son palabras variable que expresan cualidades de los sustantivos a
los que acompaan y con los que concuerdan en caso, gnero y nmero.
Por tanto son palabras que siguen las declinaciones generales. Por tanto es una
clase de palabras que tiene variacin genrica.
Es decir, un adjetivo puede aparecer en ms de un gnero, cosa que es imposible
en un sustantivo.
Por eso los adjetivos se enuncian (generalmente) con todas las formas posibles
en nominativo singular, mientras que los sustantivos se enuncian con su nica
forma de nominativo singular y con la del genitivo singular.
Se pueden clasificar de la siguiente manera:
1. Adjetivos pertenecientes a la primera y segunda declinacin.
2. Adjetivos pertenecientes a la tercera declinacin.
3. Adjetivos mixtos; es decir, adjetivos que en el masculino y en el neutro
siguen la tercera declinacin, y en el femenino, la primera.
4. Adjetivos irregulares.

VARIANTE
Primera

MASCULINO
os

FEMENINO

NEUTRO

EJEMPLO
Elevado,
extremo.

Segunda

os

nIgual

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Tercera

os

os

Verdadero

Actividad de aprendizaje
Identifica el adjetivo presente en las siguientes palabras y escribe el significado de
este.
1._ Acrofobia: Horror a las alturas, vrtigo a las alturas o de ellas
Adjetivo:
Elevado, extremo.

2._ Omicron: La o griega o de pequea curacin

Adjetivo:
Pequeo

3._ Clorofila: Es una familia de pigmentos de color verde que se encuentran en

las cianobacterias y en todos aquellos organismos que contienen cloroplastos en
sus clulas, lo que incluye a las plantas y a los diversos grupos de protistas, crtica
en la fotosntesis, proceso que permite a las plantas absorber energa a partir de
la luz solar.
Adjetivo:
Verde

4._ Axioma: Proposicin tan clara y evidente que se admite sin necesidad de
demostracin.
Adjetivo:
Digno, valioso.

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5._Paleozoico: Se dice de la era geolgica que abarca desde el fin del

precmbrico.
Adjetivo:
Viejo, antiguo

6._ Neologismo: La inclusin de un significado nuevo en una palabra ya existente

o en una palabra procedente de otra lengua.
Adjetivo:
N
uevo

7._ Idiosincrasia: es un conjunto de caractersticas hereditarias o adquiridas que

definen el temperamento y carcter distintivos de una persona o un colectivo.
Adjetivo:
Propio

8._ Ortodoncia: Es una especialidad de la Odontologa que se encarga de todo

estudio, prevencin, diagnstico y tratamiento de las anomalas de forma,
posicin, relacin y funcin de las estructuras dentomaxilofaciales
Adjetivo:
Recto

9._ Monotesmo: Doctrina teolgica de los que reconocen un solo dios.

Adjetivo:
nico

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10._ Isoformo: Que tiene la misma forma, referido especialmente a los cuerpos
de diferente composicin qumica e igual forma cristalina y que pueden cristalizar
asociados, como el espato de Islandia y la giobertita, que forman la doloma
Adjetivo:
Igual
11._ Gimnasta: Persona que practica ejercicios gimnsticos.
Adjetivo:
Desnudo.
12._ Cacografa: Escritura contra las normas de la ortografa.
Adjetivo:
Malo.
13._ Leucocito: Son un conjunto heterogneo de clulas sanguneas que son
ejecutoras de la respuesta inmunitaria, interviniendo as en la defensa del
organismo contra sustancias extraas o agentes infecciosos
Adjetivo:
Blanco.
14._ Arquelogo: son profesionales que se encargan de estudiar el pasado del
hombre a travs de los vestigios y materiales dejados por los pueblos que han ido
habitando la tierra.
Adjetivo:
Primitivo

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15._ Eritrocito: Son los elementos formes ms numerosos de la sangre.

Adjetivo:
Rojo

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Reflexin
La razn por la cual fue elegido este tema es porque fue una actividad que no
estuvo muy complicada y es muy interesante de aprender ya que gracias a esto
podemos conocer un poco ms acerca de las palabras porque las palabras
contienen algunas cosas que tal vez las personas no saben o hasta incluso les
parecer extrao.
La estrategia que nosotros utilizamos para facilitar este aprendizaje fue estudiar
algunas primero el alfabeto griego, ya que sin eso no hubiramos hecho de una
manera sencilla esta actividad, al igual de conocer las races y saber leer y escribir
palabras que estn escritas en griego.
Lo que hicimos fue identificar y analizar la palabra, y con ayuda del libro de
etimologas griegas, donde se encontraban los adjetivos, fuimos viendo cul de
todos los adjetivos que se encontraban en el libro coincidan con el significado de
la palabra y tambin con la palabra y as fuimos poniendo que adjetivo perteneca
a cada palabra y para facilitarnos an ms, el significado de la palabra y el adjetivo
fue de gran ayuda.
Ahora lo que nosotros aprendimos con esta actividad es a reconocer los adjetivos
que tiene cada palabra y lo podemos utilizar para identificar que adjetivo, o ya sea
raz, prefijo, sufijo, pseudodesinencia o pseudoprefijo tiene cada palabra que
nosotros utilizamos o veamos y lo podemos utilizar igual para estudiarlas y as al
momento de presentar un examen que tenga relacin con esto, no se nos har
complicado y podremos sacar una alta calificacin.

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Taller de lectura y redaccin II

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Ingles bsico II

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Historia de Mesoamrica y la Nueva Espaa

25

Metodologa de la investigacin

26

Conclusiones finales

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Tablas de grficos

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Tablas de imgenes

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ndice

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Referencia bibliogrfica