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Organización del diseño de la clase

Profesor: Miguel Ángel Villa Ruiz
Nivel: 3°
Fecha: 01/12/2014
Unidad: Prácticas en circuitos trifásicos.
Subsector o Módulo: Medición y análisis de circuitos eléctricos.

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Habilidad (es) a trabajar en esta clase: 1. Interpreta y representa señales de corriente alterna trifásica.
APRENDIZAJE
ESPERADO

1. Analiza y relaciona
cualitativa y
cuantitativamente las
diferentes magnitudes
en instalaciones
eléctricas, máquinas y
circuitos electrónicos.
CONTENIDO

ACTIVIDADES

INICIO
1. Presentación PPT de generación de señal
alterna.

(Conceptuales,
Procedimentales o
Actitudinales):
1. Señal trifásica.2.
Representación vectorial
y fasorial.

DESARROLLO
1. Dibujan señal trifásica en forma sinusuidal
y vectorial.2. Verifican secuencia de fase en
laboratorio.2. Completan cuestionario.

Recursos Materiales

CONCLUSIÓN

1. Guía de corriente
alterna trifásica.

1. Revisión de guía de actividad.

Evaluación
INDICADORES
DE LOGRO

1. Explica como
se genera señal
AC trifásica.

Adjuntar original de material impreso, si procede o instrumento de evaluación, formato prueba, pauta
cotejo, etc.)