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CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES

CUARTA SESIÓN

CICLO ESCOLAR

2014-2015
PRODUCTO

FORMAT

ESCUELA: _________________________________________________________________________
_________________

TURNO: _____________ CLAVE:

5. El director organiza la información que ofrecen los responsables de la acción en un cuadro como el siguiente (elaborado
previamente para la sesión):

Responsables

Acciones Realizadas

Resultados

Evidencias

Factores que
favorecieron o
dificultaron su
implementación

CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES CUARTA SESIÓN CICLO ESCOLAR 2014-2015 *Formato para ser llenado en colectivo 6..Abran una ronda de participaciones para contestar lo siguiente: Preguntas ¿Reflejan avances en el logro de los objetivos y metas establecidos en su planeación? ¿Cuáles son las evidencias concretas y verificables? ¿Qué aspectos de la vida en los salones de clase los hace patentes? Participaciones FORMAT .

A partir de la información que aportan estos materiales. de alumnos con promedio de calificaciones entre 5 y 6 Promedio de calificaciones entre 7 y 8 No. de alumnos que no participan en clase No. de alumnos que han faltado a clases varios días No. Incorporen aquellos otros que el colectivo considere pertinentes y que dan respuesta a la atención de sus prioridades. lo correspondiente a los rubros siguientes. de alumnos con promedio de calificaciones entre 9 y 10 Número de alumnos que siempre requieren apoyo adicional Número de alumnos que casi siempre requieren de apoyo adicional Número de alumnos que en ocasiones requieren apoyo adicional Número de alumnos que no requieren apoyo adicional . de alumnos que participan en clase algunas veces No. de alumnos que han faltado algunos días No. Criterios de evaluación Asistencia Participación en clase Niveles de desempeño alcanzados Evaluación de la Comprensión lectora FORMAT Indicadores 1 2 3 4 No.CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES CUARTA SESIÓN CICLO ESCOLAR 2014-2015 ¿Cuáles en la escuela? 8. organicen de forma individual. de alumnos que no han faltado No. de alumnos que participan en clase constantemente No.

No. de alumnos que……. No. de alumnos que……. de alumnos que……… No. No.CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES CUARTA SESIÓN CICLO ESCOLAR 2014-2015 Competencia matemática Número de alumnos con promedio de calificaciones entre 5 y 6 Número de alumnos con promedio de calificaciones entre 7 y 8 Número de alumnos con promedio de calificaciones entre 9 y 10 Convivencia escolar Número de alumnos que constantemente agreden a sus compañeros Número de alumnos que ocasionalmente agreden a sus compañeros Número de alumnos que nunca agreden a sus compañeros FORMAT ESCUELA: _________________________________________________________________________________________________________ TURNO: _____________ GRUPO: ______________ Otros Criterios de evaluación CLAVE: _________________ GRADO: _________ Indicadores 1 2 3 No. de alumnos que………. de alumnos que………. de alumnos que……… . No.

No. No.CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES CUARTA SESIÓN CICLO ESCOLAR 2014-2015 No.7 y 8. 6.9 y 10? Participaciones . Preguntas ¿Cuál es la situación actual de números de alumnos que en la primera evaluación obtuvieron promedios de calificaciones entre 5. No. de alumnos que………. de alumnos que……… FORMAT 9. de alumnos que……. No. Observen las gráficas de las dos evaluaciones. de alumnos que………. de alumnos que……… No. de alumnos que…….

escritura o matemáticas X Para asistir regular y puntualmente a la escuela FORMAT GRADO: _________ Para incorporarse a las actividades de aprendizaje X Para relacionarse con otros alumnos y/o con la comunidad escolar .CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES CUARTA SESIÓN CICLO ESCOLAR 2014-2015 De los alumnos que siempre requieren apoyo adicional para el desarrollo de la comprensión lectora ¿Cuántos y quiénes han mejorado? ¿Qué avances aprecian en el número de alumnos cuyos resultados en matemáticas los ubica en los promedios de calificación entre 5 y 6? ESCUELA: ___________________________________________________________________________________________________________ TURNO: _____________ GRUPO: ______________ Nombre del alumno que presenta dificultad… Domínguez López Rosa CLAVE: _________________ En lectura.

con estos datos llenen el siguiente cuadro como: Alumnos en situación de Alerta Grado y grupo Nombre del alumno . Organicen la revisión de los reportes de evaluación para identificar a los alumnos que se encuentran en situación de alerta.CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES CUARTA SESIÓN CICLO ESCOLAR 2014-2015 FORMAT 11.

Para tal efecto distribuyan las responsabilidades entre todos los integrantes delo Consejo Técnico Escolar. Organicen su implementación.CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES CUARTA SESIÓN CICLO ESCOLAR 2014-2015 PRODUCTO ESCUELA: _______________________________________________________________ _________________ TURNO: _____________ CLAVE: FORMAT 18. ACCIONES DE FEBRERO . analicen su pertinencia para brindar atención a las prioridades educativas de su escuela. Registren los acuerdos en el cuaderno de Bitácora. 20. Destaquen de su planeación las acciones que habrá de llevar a cabo en febrero. 19.

CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES CUARTA SESIÓN CICLO ESCOLAR 2014-2015 Prioridad 1: Mejora del aprendizaje No. Acción Responsable(s) de implementarla 1 2 Prioridad 2: Abatir el rezago y abandono escolar 3 4 Prioridad 3: Normalidad mínima 5 6 Prioridad 4: Convivencia sana y pacifica 7 8 Información requerida Tiempo de realización .