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COLEGIO IBEROAMERICANO

Por Una Educación de Calidad y Equidad

NOTA

EVALUACIÓN 3: “LA CAMA
LECTURA

MÁGICA DE BARTOLO”.
COMPLEMENTARIA

Alumno:…………………………………………………………………… Curso: 4° A
Fecha: ……/……/……. Puntaje Ideal: 30 puntos
Puntaje obtenido:________
Contenidos: Lectura complementaria
Habilidades: Comprensión lectora – analizar – redactar

I.

Escribe una V , si la afirmación es verdadera o una F si ella es falsa (1pto. c/u
9 ptos. Total)
1.- _____ El protagonista del cuento es Bartolo.
2.- _____ Bartolo iba todos los días solo a la escuela a estudiar.
3.- _____ La experiencia de Bartolo vivida en la cama comienza cuando él
se concentra mirando el techo de su dormitorio.
4.- _____ La cama de Bartolo llegó a la Cordillera de la costa.
5.- _____ Bartolo le puso cama mágica a su cama porque con ella puede
dormir tranquilo.
6.- _____ La ciudad que Bartolo descubrió era como el gran Santiago.
7.- _____ Para el zorro moto-silueta era lo mismo que motocicleta.
8.- _____ Para Oliverio la palabra trompetillado significa trompa.
9.- _____ El lago sin fondo era el océano.

II.

Analizar: Marca con una X la alternativa correcta. (1 pto. c/u 10
ptos. total)

1. ¿Por qué Bartolo se preocupaba de
andar siempre desarreglado?
a) Porque a su mamá le gustaba que
anduviera así, desarreglado

2. Bartolo quería ir en busca de comida, pero no
se atrevía porque pensaba que:
a) Hacía mucho frío y se podía congelar.
b) Alguien podía llegar y llevarse la cama.
c) La cama podía irse volando sin él.

b) Para no darle problemas ni
preocupaciones a su mamá.

c) Para que a su mamá no le diera un
ataque si llegaba impecable.

d) d) Estaba soñando y luego despertaría.

vegetales y comida de todo tipo. c) Muchas frutas. b) La cosa más increíble que jamás había visto. una ciudad fantástica. era que: a) Hablaba al revés. b) Hablaba muy bien. si andaba así. Cuando Bartolo iba caminando por la ciudad lo atropelló una: a) Casa con forma de reloj. ¿Qué vio al otro lado de la colina cuando se subió en una loma. que era conducida por un perro. 3. que era conducida por un conejo. b) Mermeladuque. c) Motocicleta. 4. 5. d) d) No hablaba c) Oliverio. d) Un libro de geografía gigante con el mapa del lugar. pero en realidad su nombre era: a) Pascual. 6. que era conducida por un zorro. c) Hablaba graciosamente. b) Motocicleta. El zorro que conoció Bartolo dijo llamarse Roelzo. Oliverio había comido mucho con los . ¿Cuál era el gran problema que tenían 8. que era conducida por un zorro. La característica que tenía el zorro.COLEGIO IBEROAMERICANO Por Una Educación de Calidad y Equidad d) Porque aprendía más en el colegio. d) Valentín 7. d) d) Bicicleta. para buscar comida? a) Un animal tan inmenso como nunca antes había visto.

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2) Señala dos razones por las que tú creas que es positivo trabajar en equipo. lámparas y escaleras. c/u ptos. Analizar: Responde con respuestas completas (2 pto. y no podía subir a la superficie porque estaba muy pesado.COLEGIO IBEROAMERICANO Por Una Educación de Calidad y Equidad en la ciudad fantástica? a) No tendrían más agua potable porque no habían ríos. d) En la ciudad no habían personas y los conejos estaban aburridos solos. c) Esperaron que hiciera la digestión y luego subieron a la superficie. ni lagos. III. porque un meteorito cayó en el agujero por donde salía. c) El sol no saldría más. ¿Qué elementos llevaron a la expedición de la montaña?: a) Zapatos para escalar. linternas y lentes de sol. c) Zapatos para escalar. b) En la cama de Bartolo. cuerdas. 10. cuerdas y mochila. pumas. comida. c) En la motocicleta del zorro. d) Corriendo muy rápido. ni mares. ¿Cómo solucionaron el problema sus amigos?: a) Le amarraron varios globos al cuerpo y así lentamente salió a flote. b) Le pincharon la guata y salió volando como un globo. b) Zapatillas especiales. b) Los árboles daban muchas variedades de frutos y nadie se los comía. b) Lo dejaron durmiendo en la casa de los pumas del Lago Sinfondo. 9. d) Zapatos para escalar. ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ . linternas y sombreros. ¿Cuál era la única forma de llegar rápidamente al otro lado del túnel? a) A través del Lago Sinfondo. 6 total) 1) Describe como era la ciudad fantástica donde vivían los conejos y zorros. linternas.

Pascual Un zorro muy divertido que hablaba todo mal. Analizar: Relacionar el nombre del personaje con quién lo dijo o pensaba la frase. Sofía Bartolo Un conejo de gran carácter que vivía en la ciudad fantástica.) Tenía el pelo largo y los ojos brillantes cuando se reía. . Imagina como sería el lugar al que llegarías. c/u 4ptos. ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ IV.COLEGIO IBEROAMERICANO Por Una Educación de Calidad y Equidad ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3) Imagina que tienes una cama mágica y viajas en ella. Oliverio Le gustaba pillar lagartijas y meterlas en un frasco. (1pto.

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