|. DATOS GENERALES: PROFESOR : Yaleader Feria Sorias }YLLABUS DE FORMACION C! NIVEL SECUNDARIA JADANA Y CiVICA | GRADO: It | BIMESTRE : I FECHA Del 18 de Mayo al 24 de Julio ll, CAPACIDADES: + FORMACION DE LA CULTURA CIVICA + EJERCICIO CIUDADANO Ul, CONTENIDOS E INDICADORES DE EVALUACION: CONTENIDOS INDICADORES DE EVALUACION CONVIVENCIA DEMOCRATICA Y CULTURA DE P/ LACONVIVENCIA SOCIAL: > Elrespeto al bien Pablico y al bien privado. > La democracia como estilo de vida, > Problemas de convivencia en el Peri: La deincvencia, el crimen organizado y la corrupcin. > Cultura de lalegaldad, MECANISMOS DEMOCRATICOS PARA RESOLVER ‘CONFLICTOS > Lamediacion | | VALORES civicos La honestidad. Lajusticia, > _Responsabiidad y compromiso social. > Personajesilustres nacionales siglo XIX. > E1Escudo Nacional. Historia, significado, PROYECTOS PARTICIPATIVOS: | > Proyecto: Tema Civico Patio. L IV. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: ¥- “Formacién Civica y Ciudadana 3". Ediciones SM. ‘CONSTRUCCION DE LA CULTURA CIVICA: | > Explica los factores que conlevan ala | alincuencia, el cimen organizado y la corupcion, como amenazas a la democraca; yal respeto alos bienes pics y privados. | > Analiza.alamediacién como un mecanismo efectivo para la resolucin de conflicts, a través del ejercicio de valores civcos EJERCICIO CIUDADANO: | > Argumenta la trascendencia de los valores civicos a historia del Escudo nacional y los personajes iustes del Siglo XIX. > Evalia la eecucion del partcipativo sobre un asunto de interés piibico local v i/hunesdoc. unesco. org/images/0016/001621/1621 v sh 2. undp. 2m: 4.btm v Ie lt lores-civit U2diZinh4 / Talvador Soria Doras Pacla Wlches Valdivia Profesor del thea nde Folras Suk Director de Tecundaria