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Modelización Estadística de Variables Cualitativas: Una Introducción Aplicada Por: Julio César Riascos
Modelización Estadística de Variables Cualitativas: Una Introducción Aplicada Por: Julio César Riascos
1-2
TENDENCIAS
Revista de la Facultad de Ciencias
Econmicas y Administrativas.
Universidad de Nario
Vol. VI. Nos.1-2
Diciembre de 2005, pginas 97-108
RESUMEN
El artculo introduce al lector en el manejo y aplicacin elemental de modelos
probabilsticos, asistidos por variables dictomas; para tal efecto determina su
trascendencia en el proceso de investigacin cientfica y su diseo a nivel
bsico. Se determinan, en este sentido, los modelos ANOVA de anlisis de
varianza; los modelos ANCOVA de regresores cualitativos y cuantitativos,
para finalmente abordar las ecuaciones de respuesta binaria.
1
I.
Modelos
ANOVA,
GENERALIDADES
DISEO DE VARIABLES
RIASCOS, Julio Csar. Principales determinantes econmicos del desempleo en San Juan
de Pasto. Tesis de grado para optar el ttulo de Economista. Facultad de Ciencias Econmicas y
Administrativas. Programa de Economa. Universidad de Nario. Pasto, 2004. Pg. 137.
4
Tradicionalmente el uso de escalas de razn se asoci al desarrollo de la investigacin
cuantitativa y, de manera similar, el uso de escalas nominales se vincul a la produccin de
(1), donde:
CUADRO A
INFORMACIN GENERAL EMPLEADOS ALFAOMEGA S.A.
(Ejemplo hipottico)
SALARIOS
NIVELES EDUCATIVOS
GNERO
PROCEDENCIA
Primaria
Putumayo
205
Primaria
Nario
220
Secundaria
Cauca
228
Secundaria
Nario
252
Tcnica
Nario
264
Tcnica
Putumayo
272
Tcnica
Putumayo
315
Pregrado
Cauca
324
Pregrado
Putumayo
340
Pregrado
Putumayo
618
Postgrado
Nario
720
Postgrado
Nario
800
Postgrado
Cauca
(Miles de pesos)
200
(2).
-1
MODELOS ANOVA
VARIANZA
MODELOS
DE
ANLISIS
DE
Los parmetros a estimar son indeterminados y por lo tanto sus errores tpicos sern
infinitos.
(3), donde
La teora supone que en 0 se cuantificarn los efectos de los trminos excluidos y entre ellos,
el que le asiste a la educacin primaria que ha servido de referente.
8
Ahora bien, es posible que el investigador omita una categora que sea
precisamente la ms importante; para evitar entonces este tipo de riesgos, es del
todo viable incluir esa variable que se podra haber excluido, de tal modo que
nuevamente se consideraran el conjunto total de eventos, dejando de lado esta
vez el intercepto, cuya justificacin aparentemente desaparecera al incluir
todas las posibilidades9.
En tal sentido podra formularse, de manera alternativa, el siguiente modelo:
Yt = 2D2i + 3D3i 4D4i + 5D5i + 6D6i + t
(4), donde
2 = Educacin Primaria
9
Aunque lo anterior es vlido, existe una amplia discusin sobre variables que explican un
fenmeno y que sin embargo no se tienen en cuenta, es lo que se denomina externalidades;
aqu por lo tanto podra tambin existir una contradiccin cuando se elimina el trmino que
pondera tales eventos.
CUADRO E
GASTOS FAMILIARES Y DE CONSUMO INDIVIDUAL
EMPLEADOS ALFAOMEGA S. A
(Miles de pesos)
GASTO FAMILIAR
CONSUMO PERSONAL
125
50
130
65
140
80
142
86
162
90
172
90
200
70
215
80
225
80
400
100
325
130
360
140
380
160
Ahora el investigador perfectamente podra aadir al modelo (3) los datos del
cuadro E, teniendo como resultado la ecuacin (5):
Yt = 0 + 3D3i + 4D4i + 5D5i + 6D6i + 3X3t + 4X4t + t
donde
(5),
(6), donde:
10
Los errores residuales no siguen una distribucin normal, toda vez que su distribucin es la
Bernoulli; las probabilidades de Heterocedasticidad se incrementan, las estimaciones son
proclives a rebasar los valores entre 0 y 1 y, entre otros inconvenientes, los valores de R
cuadrado no tendrn a priori mayor poder explicativo