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Fernanda Leticia Resndiz Garca

MODALIDADES DE APRENDIZAJE
1. E-learning
Consiste en la educacin y capacitacin a travs de Internet. Este tipo de
enseanza online permite la interaccin del usuario con el material
mediante la utilizacin de diversas herramientas informticas.
Este nuevo concepto educativo es una revolucionaria modalidad de
capacitacin que posibilit Internet, y que hoy se posiciona como la
forma de capacitacin predominante en el futuro. Este sistema ha
transformado la educacin, abriendo puertas al aprendizaje individual y
organizacional. Es por ello que hoy en da est ocupando un lugar cada
vez ms destacado y reconocido dentro de las organizaciones
empresariales y educativas.
El trmino "e-learning" es la simplificacin de Electronic Learning. El
mismo rene a las diferentes tecnologas, y a los aspectos pedaggicos
de la enseanza y el aprendizaje.

2. M-learning
Se denomina aprendizaje electrnico mvil, en ingls M-learning, a una
metodologa de enseanza y aprendizaje valindose del uso de pequeos
dispositivos mviles, tales como: telfonos mviles, PDA, tabletas,
PocketPC, iPod y todo dispositivo de mano que tenga alguna forma de
conectividad inalmbrica.
Hace referencia a una metodologa de enseanza y aprendizaje basada
en el uso dispositivos mviles, con conectividad a Internet.
El sistema educativo est incorporando intensivamente las nuevas
tecnologas disponibles de la comunicacin para apoyar el proceso de
enseanza-aprendizaje en sus diferentes modalidades y aspectos
basados en el uso exponencial de Internet.

Fernanda Leticia Resndiz Garca

3. B-learning
"Formacin Combinada" o "Enseanza Mixta". Se trata de una modalidad
semipresencial de estudios que incluye tanto formacin no presencial
(cursos on-line, conocidos genricamente como e-learning) como
formacin presencial.
Este modelo de formacin hace uso de las ventajas de la formacin 100%
on-line y la formacin presencial, combinndolas en un solo tipo de
formacin que agiliza la labor tanto del formador como del alumno. El
diseo instruccional del programa acadmico para el que se ha decidido
adoptar una modalidad b-Learning deber incluir tanto actividades online como presenciales, pedaggicamente estructuradas, de modo que se
facilite lograr el aprendizaje buscado.

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