COLEGIO

TERESITA DE
LISIEUX

EVALUACIN ANUAL DEL PLAN DE ESTUDIOS

CODIGO:
PGA-FO-R05

GESTIN ACADEMICA

REA DE Humanidades
ASIGNATURA: Espaol
INTEGRANTES: Yolima Garzn, Mauricio Belalczar, Eduardo Pareja
DEBILIDADES
Los contenidos no
llevan un orden
adecuado de nivel de
dificultad.
Las temticas en
algunos periodos se
repiten.
En el plan de estudios
no aparece la temtica
o el componente de
lectura crtica.
No en todos los
periodos se cumplen las
10 semanas dispuestas
para el cumplimiento
del plan de estudios (IV
periodo)

OPORTUNIDADES
El plan de estudios
le da a la estudiante,
la capacidad de
llevar un orden (no
en todos los cursos)
de conocimiento.
Permite que
mantenga un
criterio creativo
frente a las lecturas
realizadas.

FORTALEZAS
Al finalizar cada periodo la
estudiante ejemplifica lo
adquirido realizando un
taller creativo con lectura
dirigida a la comprensin
lectora.
Los elementos gramaticales
de la lengua castellana
aparecen recurrentemente
en cada periodo para su
utilizacin en escritos
dirigidos.

AO: 2014

POSIBLES CAMBIOS
Uno de los cambios que se
deben realizar es el de
lectura crtica ya que en
cada periodo debe
aparecer junto con los
elementos gramaticales y
literarios.
La secuencialidad de
contenidos para facilitar el
aprendizaje de las
estudiantes.
En el ltimo periodo se
debera disminuir las
semanas dispuestas en
plan de estudios de 10
semanas a 8 semanas.

ANLISIS Y PLAN DE MEJORA

Uno de los cambios que se deben realizar es el de lectura crtica ya que en cada periodo debe aparecer junto
con los elementos gramaticales y literarios.
En el ltimo periodo se debera disminuir las semanas dispuestas en plan de estudios de 10 semanas a 8 semanas.