ESCUELA F 474 LA DEHESA

HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES

PROF. CONSTANZA CIRANO CORNEJO

Gua de Actividades Evaluada

Independencia de Chile.
Nombre:
Habilidades a trabajar: . Comprender, ilustrar, representar,
periodizar, caracterizar
Fecha
de
Entrega:
..
Martes
12
de
Mayo.
.
Instrucciones:

Leer atentamente cada una de las indicaciones expresadas a continuacin.

El formato de entrega es fsico. Se debe entregar cada uno de los tem
desarrollados en las hojas de cuadernillo. a confeccin de esta investigacin se
realizar en clases el da martes 05 de Mayo y lunes 11 de mayo.
Si persiste alguna duda consultar personalmente.

tem I. Desarrollo geogrfico. Confeccione mapa de la Independencia de Chile

1. Con la ayuda de un atlas, confeccione un mapa donde se puedan observar los
distintos hechos y batalla en que se enmarca la Independencia de Chile (patria
Vieja, Reconquista y Patria Nueva).
2. Recuerde que los mapas deben tener normas mnimas de confeccin, tales como:
Nombre de puntos geogrficos importantes (regiones, ciudades, ocanos, entre
otros), margen de 1 cm por lado, ttulo, rosa de los vientos, simbologa y debe ser
coloreado en su totalidad.

tem II. Desarrollo temporal. Realice una lnea de Tiempo.

1. Confeccione una lnea de tiempo que permita distinguir los tres periodos en que se
divide el proceso de Independencia de Chile: Patria Vieja, Reconquista y Patria Nueva.
2. Cada Periodo debe estar diferenciados por colores distintos, y deber incluir tantos
las fechas de inicio como de termino de cada uno.
3. Se debern incluir a lo menos 5 hechos que sean claves en cada uno de las etapas
de Independencia.

tem III. Personajes claves. Caracterice los personajes principales.

1. Realice una breve biografa de los personajes claves del proceso de Independencia,
que son:
a. Bernardo OHiggins
b. Manuel Rodrguez
c. Jos Miguel Carrera
Esta Pauta debe estar
d. Jos de San Martin
pegada en tu cuaderno
e. Paula Jaraquemada
f. Javiera Carrera
g. Mariano Osorio