Los niveles de razonamiento prosocial.

Entendemos como conducta prosocial aquella que beneficia a otras

personas.
Eisenberg distingue cinco etapas que abarcan desde la edad preescolar
hasta la adolescencia.
1. Nivel hedonista: etapa infantil e inicio de primaria. El pequeo est
centrado en el mismo. Slo ayudar si obtiene algn beneficio por
ello.
2. Orientado a las necesidades: primaria. No tiene demasiado
sentimiento de culpabilidad si no ayuda, y si lo hace ser segn
las necesidades del otro.
3. Orientado a la aprobacin: primaria y algunos cursos de
secundaria. Se preocupan de realizar actuaciones altruistas para
que los valoren, ya que la aprobacin social es muy importante.
4. Emptico o transicional: secundaria y cursos superiores de
primaria. Siente una fuerte empata hacia los dems. Experimenta
sentimientos de culpabilidad si no ayuda, y de satisfaccin si hace
lo correcto.
5. Fuertemente interiorizado: solo algunos de secundaria. Se
justifican las acciones de ayuda basndose en valores,
convicciones y responsabilidades. No cumplir con los propios
principios influye muy negativamente en la apreciacin que se
tiene de uno mismo.