NOMBRE: _______________________________

GRADO: _________ SECCION: _______

ACTIVIDAD DE CIERRE (REFORZAMIENTO)
1. Nombra los tipos de textos que podemos encontrar
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
2. Indica con una flecha de colores variados el concepto que corresponda a cada proceso de redaccin

Presentacin del escrito calidad de escritura,

ortografa, vocabulario, concordancia, sintaxis, ideas y
creatividad
Seleccin del tipo de texto que se quiere producir y
Anlisis de las caractersticas del posible lector y la
situacin de comunicacin.
Plasmar sobre el papel las ideas a comunicar,
tomando en consideracin la estructuracin coherente
de ellas y los aspectos formales de la escritura.
Lectura y relectura del texto escrito, para
realizar modificaciones y
reelaboraciones totales o
parciales

Planificar
Redactar
Valorar
Revisar
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GRADO: _________ SECCION: _______

ACTIVIDAD DE CIERRE (REFORZAMIENTO)

1. Nombra los tipos de textos que podemos encontrar
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2. Indica con una flecha de colores variados el concepto que corresponda a cada proceso de redaccin

Planificar
Redactar
Valorar
Revisar

Presentacin del escrito calidad de escritura,

ortografa, vocabulario, concordancia, sintaxis, ideas y
creatividad
Seleccin del tipo de texto que se quiere producir y
Anlisis de las caractersticas del posible lector y la
situacin de comunicacin.
Plasmar sobre el papel las ideas a comunicar,
tomando en consideracin la estructuracin coherente
de ellas y los aspectos formales de la escritura.
Lectura y relectura del texto escrito, para
realizar modificaciones y
reelaboraciones totales o
parciales