Colegio Andrs Bello

Quinta Normal
EVALUACIN SUMATIVA
Ciencias Naturales
Nombre: Nota:
Curso: ..Fecha: ../../... Pje Ideal: 24. Pje Obtenido: .
1.- Ennegrece la opcin correcta en cada pregunta. (1 punto cada una, 16 puntos en total)
1. Las cadenas alimentarias ms cortas estn
formadas por
A. un consumidor y un descomponedor.
B. dos productores.
C. dos consumidores.
D. un productor y un descomponedor.
3. Un arrecife de coral y los organismos que viven
en l forman
A. un hbitat.
B. una comunidad.
C. una poblacin.
D. un ecosistema.
5. Cul de los siguientes organismos corresponde a
un consumidor primario?
A. Caballo.
B. guila.
C. Puma.
D. Zorro.
7. Qu suceso producira que un ecosistema
cambiara rpidamente?
A. Un cambio climtico.
B. Un terremoto.
C. Un lago que se seque.
D. Una roca que se convierta en suelo.
9. Las poblaciones de animales no nativos pueden
crecer rpidamente en un ecosistema nuevo porque
A. los predadores de un ecosistema no estn
acostumbrados a cazarlos.
B. no tienen competencia por los recursos del
ecosistema.
C. las especies no nativas siempre estn en la cima
de las cadenas alimentarias.
D. son productores.
11. Cul de los siguientes organismos incorpora al
ecosistema la energa proveniente del sol?
A. Productores.
B. Descomponedores.
C. Consumidores primarios.
C. Consumidores secundarios.
13. Qu consecuencia tendra para este ecosistema
la desaparicin de los organismos productores?

2. Un desierto proporciona los recursos necesarios

para sostener una poblacin de
A. serpientes de cascabel.
B. bisontes.
C. pjaros carpinteros.
D. robles.
4. Dnde es ms probable que encuentres animales
con pelo grueso?
A. Arrecife de coral.
B. Bosque tropical.
C. Tundra.
D. Desierto.
6. La relacin que hay entre un bho y un ratn es
un ejemplo de
A. competencia.
B. simbiosis.
C. predador y presa.
D. productor y consumidor
8. Con qu tipo de organismos se asocia a los
consumidores secundarios?
A. Organismos auttrofos.
B. Organismos carnvoros.
C. Organismos herbvoros.
D. Organismos descomponedores.
10. Qu opcin describe tanto una cadena
alimentaria como una red alimentaria?
A. Las dos contienen solo consumidores.
B. Las dos comienzan con un productor.
C. Las dos contienen muchas maneras en que fluye
la energa.
D. Las dos deben incluir un carnvoro.

12. Cul organismo se caracteriza por alimentarse

nicamente de otros animales?
A. Carnvoro.
B. Herbvoro.
C. Omnvoro.
D. Descomponedor.
14. Cul de las siguientes acciones es positiva para
los ecosistemas?

A. Aumentara el nmero de pumas.

B. Los descomponedores se reproduciran ms.
C. No se aprovechara la energa proveniente del sol.
D. Se incrementara el flujo de energa y de materia
en la cadena alimentaria.
15. Si desapareciera el primer nivel trfico de una
cadena alimentaria, qu animales se veran
principalmente perjudicados?
A. Los animales carnvoros.
B. Los animales herbvoros.
C. Los animales omnvoros.
D. Los animales consumidores secundarios.

A. La tala controlada y la reforestacin.

B. La introduccin de animales exticos.
C. La reforestacin y el uso de plaguicidas.
D. La acumulacin de residuos y la tala controlada.
16. Si aumentara de manera considerable el segundo
nivel trfico de una cadena, qu organismos se
veran beneficiados y perjudicados,
respectivamente?
A. Las plantas y los descomponedores.
B. Las plantas y los animales carnvoros.
C. Los animales carnvoros y las plantas.
D. Los animales herbvoros y los carnvoros.

2.- Escribe qu consecuencias tienen estas acciones humanas para el desarrollo de vida en los
ecosistemas y plantea una medida que disminuya su impacto en la naturaleza . (1 punto cada una, 3
puntos en total)

4.- Explica cmo los productores, los consumidores y los descomponedores ayudan al ecosistema a
sostener las poblaciones que viven en l. (2 puntos)
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