Trabajo prctico

de:
Psicologa
Educacional.

Alumnas: Giselda Saucedo, Dbora

Leguizamn, Gimena Ciccone, Sofa Gmez.
Profesora: Gabriela Artaza.
Curso: 2do C-D.

CONSIGNAS:
1) Elegir una institucin, un nivel, un grupo y describir el
mismo.
2) Armar un circuito de 4 estaciones, las cuales
concuerden con las leyes de Gestalt (ley de figura-fondo,
ley de permanencia o de la buena forma: ley de
proximidad, ley de identidad o semejanza, ley de
continuidad, ley de cierre). Realizar la explicacin de cada
estacin.
3) Relacionar cada estacin con la ley aplicada y explicar
por qu refleja la misma. Justificar.
4) Esquema de las estaciones. Visualizacin del campo.