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PER

Ministerio
de Educacin

L I M A
P E R

PROGRAMA DE ACTUALIZACIN EN
DIDCTICA DE LA COMUNICACIN,
MATEMTICA Y CIUDADANA
EDUCACIN SECUNDARIA

2 0 1 4

MDULO DE ACTUALIZACIN EN

DIDCTICA DE LA COMUNICACIN

USAMOS EL LENGUAJE PARA FUNDAMENTAR Y COMPARTIR NUESTRAS OPINIONES

CRCULO DE INTERAPRENDIZAJE
COLABORATIVO 1
El crculo de interaprendizaje colaborativo
(CIAC), por ser una prctica pedaggica
orientada a la profesionalizacin
del docente, tiene por finalidad que
este ample y enriquezca su propio
d e s e m p e o d e f o r m a c o l e c t i va ,
mediante el anlisis de su prctica
pedaggica en el aula.

1. PROPSITOS
El participante:
Propone acciones para poner en prctica en el aula la expresin de ideas y
opiniones, argumentadas en informacin previamente recogida y procesada.
Plantea, en dilogo con otros docentes, las condiciones que se deben dar en
clase para que los estudiantes puedan expresar ideas y argumentar opiniones,
manteniendo el respeto entre todos, y fundamenta su importancia.

2. PREPARACIN PARA EL CRCULO DE APRENDIZAJE


Revisa las respuestas de la seccin Reflexionando sobre la segunda situacin
propuesta.
Plantea cuatro acciones que promuevan la expresin de ideas y opiniones en
tu aula.
Describe una situacin problemtica que pueda darse en el aula, con relacin
a este tipo de actividades.

3. ACUERDOS Y COMPROMISOS
Implementar en clase situaciones (cortas y permanentes) donde los
estudiantes puedan expresar sus ideas y opiniones sobre temas especficos de
manera argumentada.
Iniciar la elaboracin de una propuesta pedaggica para aplicar en el aula.

Comienza a disear y elaborar una propuesta para aplicar en el aula la secuencia


didctica Realizamos el panel de opinin. Toma en cuenta el contexto y las
caractersticas de tus estudiantes.