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UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZN- HUNUCO

CURSO: DOCENCIA UNIVERSITARIA


PONENTE: Mg. Anglica Tapia

APRENDIZAJE
APRENDIZAJE BASADO
BASADO EN
EN
PROBLEMAS
PROBLEMAS (ABP)
(ABP)
-

Chaname Carpio, Gregorio

Curo Niquen, Jimmy

Gutierrez Arellano, Juan

Sabrera Lezameta, Lizet Karim

Snchez Cerna, Hugo

Vsquez , Jorge

Venturo Castro, Willans

Qu es el
ABP?

Qu es el ABP?

Es una estrategia de enseanzaaprendizaje que se basa en la


resolucin
de
problemas,
promueve el juicio crtico, el
razonamiento,
el
hbito
de
estudio individual y trabajo en
equipo. Su objetivo general es
identificar
necesidades
de
aprendizaje
incluyendo
conocimiento y habilidades.

Objetivos del ABP:

Formular planes para el manejo


del problema-situacin.
Adquirir
las
bases
tericas
esenciales.
Desarrollar
habilidades
de
razonamiento crtico.
Desarrollar habilidades de autoaprendizaje.

Caractersticas:

Utiliza situaciones enfocadas en


problemas.
El estudiante es el centro del
aprendizaje.
Pequeos grupos.
El docente es el facilitador.
Evala
razonamiento,
conocimiento y habilidades del
estudiante.

Caractersticas:

Se encamina a una formacin de por


vida (Aprender a ser)
Facilita el aprendizaje en forma
colaborativa
asumiendo
responsabilidades
individuales
y
grupales.
Aumenta la motivacin y la actitud
adquisitiva en docentes y alumnos.
Evita el egocentrismo.
Es interdisciplinario.

Diferencias
entre el ABP y
otras
estrategias?

Diferencias entre el ABP y


otras estrategias?
Mtodo
Tradicional
Memorstico
- Expositivo, pasivo
- El profesor decide
- Aprendizaje en
grandes grupos
-

ABP
Aprendizaje
significativo.
- Interactivo
- El estudiante toma
decisiones
- Trabajo
cooperativo, en
pequeos grupos.
-

Diferencias entre el ABP y


otras estrategias?
MTODO DEL CASO

REAL
SECUENCIA:
INDIVIDUAL/PEQUEO
O GRAN GRUPO
NO EXISTE SOLUCION
CORRECTA
GUA CONOCIMIENTO
PREVIO Y GENERADO
EN LA METODOLOGA
DEBATE/DISCUSIN
TODA LA CLASE
TRABAJA SEPARADOS
EN GRUPOS.
EN EL AULA
EN UNA SOLA O
VARISA CLASES.

ABP

REAL O FICTICIA
EN GRUPO DESDE EL
INICIO.
SOLUCIONES
CORRECTAS E
INCORRECTAS.
TUTOR DE
BSQUERDA DE
INFORMACIN.
SE TUTORIZAN LOS
GRUPOS
INDIVIDUALMENTE.
FUERA DEL AULA.
TRES SESIONES DE
TUTORA COMO
MNIMO.

GRACIAS

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