El Proceso

educativo
Paidognesis
Conjunto de
actividades,
mutaciones,
operaciones,
planificaciones y
experiencias realizadas
por los agentes
perfectivos del hombre
" significa origen y
desarrollo del nio"

Teori
as
sobre
el
prose
co
educa
tivo

Teoria
Naturalista
La
naturaleza
del hombre,
la
espontanede
ad del
desarrollo
como lo
verdaderam
ente
sustantivo

El proceso educativo se divide en cuatro estapas.

1 Transformacin del bien cultural en bien educativo.
2 Transmicin del bien educativo al alumno.
3 Transformacin del bien educativo en valor de personalidad
4 Actuacin del hombre educado en fometo de la cultura.
La humanisacin tiene un sentigo filogenetico y ontegenetico laprimera el
hombre a llegado a ser en un prolongado lapso de tiempoa la plenitud
humana, la segunda en cada biografia individual se verifica un proceso
Teoria
siimilar.

comunitari
o personalist
a
El maestro y
el alumno "
voluntad de
la
educacin"q
ue inspira
toda la
relacin
afectiva
entre el
adulto
maduro y el
ser en
desarrollo
desvalido.

Teoria
ambientalist
a.
dependecia
activa del
medio
hambiente

Teoria
axiolgicoculturalista
la cultura
como
recopilacin
de todas las
creacones del
espiritu
humano

Teoria de la
escuela Activa
el elemento
primero y
esencial no
esta asociado
al ser del
educando.

Teoria
Tomista.
La vida
humana esta
formada de
operaciones
cognitivas,
dominadas
por el
entendimieno
, morales
domde impira
la voluntad y
modificadres
del mundo.

Teoria del
analisis
filosofico.
Peters, el
criterio bsico
es el
rendimiento, o
mejor an el
de tareaendimieto que
nos depara un
medio
utilitarist,
externo y
evaluablede
entender la
educacin.

Supuestos Antropologicos del proceso

educativo

Spranger
La perfecin del hombre en cuanto al hombre,
en cuanto a la educain para lo humano
destacan Rufino Blanco, Garcia Hoz, k, Jaspers

Hegel, Gentile.
El hombre en un proceso espiritual nunca cumplido, tal y como han enseado de signo
dialectico
Chardin
el hombre manteniendo su identidad, cambia y evoluciona de forma que podemos hablas ms
de la descontinuidad

Elementos del proceso Educativo

el elemento esencial del proceso educativ, reconosemos su variedad y

pluralidad.
El medio hambiente, sobrevalorado por el progresismo norteamericano "
campo" de kurt Lewin es un factor decisivo en materia educacional, las
teorias del movimiento ecologico del siglo xx

Los elementos se dividen en tres.

1. Los elemntos tiene origen fuera del educando, limitando este a mero
receptos de la ciencia y el perfeccionamiento que son otargadas por el
entorno.
2. la ciencia y el perfecionamiento preexisten en el educando en el
interior del p

Modos de realizar el proceso educativo

1 Entretenimiento: aprendizaje de las hailidades

2 Instruccin: medio para saber las cosas y evaluar con justeza.
3. Iniciacin: intervencin docente en a instruccin.
el proceso educativo es un proceso natural y espontaneo, en cuanto
aprendizaje artificial e institucional
Socrates " conocete a ti mismo"

El proceso educativo es una endocultarisacin una transformacin entre

el hombre y el medio, proceso aprendizaje acerca de la cultura en la cual
el nio ha vivido ha nacido y muere, el proceso educativo es formacin y
perfeccionamiento "K. Jaspers"
Formacin Material: habilidades Formacin Formal: cuerpo , alma y
espiritu
Proceso educativo es adquisicn de habitos.