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Reflexin No.

Reflexin Boleta de Calificaciones...


Era mircoles, 8:00 a.m., llegu puntual a la escuela de mi hijo.No
olviden venir a la reunin, es obligatoria - fue lo que la maestra escribi
ene l c u a d e rn o d e l n i o . A h P u e s q u c re e l a m a e s t r a !
C re e q u e p o d e m o s disponer del tiempo a la hora que ella
diga? Si supiera qu importante era lareunin que tena a las
8:30 a.m., de aqu dependa un buen negocio y... Ahtuve que
cancelarla!... Ah estbamos todos, paps y mams, la maestra
empez puntual, agradeci nuestra presencia y empez a hablar.N o
re c u e r d o q u d i j o , m i m e n t e e s t a b a p e n s a n d o c m o
re s o l v e r l o d e e s e negocio, probablemente podramos comprar un
nuevo televisor con el dineroque recibira. - Juan Rodrguez!!!... escuch
a lo lejos.No est el pap de Juan Rodrguez?? dijo la maestra. S, s, aqu estoy!!Contest pasando a recibir la boleta de mi hijo.
Regres a mi silla y me dispusea verla. - Ah Para esto vine? Qu es
esto?... La boleta estaba llena de seis ysietes.Guard las
califi caciones
inmediatamente,
escondindola
para
que
ningunapersona viera las porqueras de calificaciones de mi hijo. De
regreso a la casaaument ms mi coraje a la vez que pensaba...., As le
doy todo! Nada le faltaAhora s le va a ir muy mal!... Me estacion
y sal del carro, entre a la casa,tir la puerta y grite: Ven ac
Juan!!! Juan estaba en su recmara y corri a abrazarme.- Papi!... Qu papi, ni que nada!- Lo retir de m, me quit el cinturn y no
scuntos latigazos le di, al mismo tiempo que deca lo que pensaba de
l. Y teme vas a tu cuarto!!! - termin. Juan se fue llorando, su cara
estaba roja y suboca temblaba.Mi esposa no dijo nada, solo mova la
cabeza negativamente y se fue.. Cuandome fui a acostar, ya ms
tranquilo, mi esposa me entreg otra vez la libreta decalificaciones de
Juan, que estaba dentro de mi saco y me dijo:Lela despacio y despus
toma tu decisin...sta deca as:
BOLETA DE CALIFICACIONES PARA EL PAP: TIEMPO QUE LEDEDICA A SU HIJO Y
CALIFICACIN:
1. En conversar con l a la hora de dormir... 602. En jugar con l
...633. En ayudarlo a hacer la tarea
...744. En salir de paseo en familia.
655. En contarle un cuento antes de dormir. 666. En abrazarlo y
besarlo 67
7. En ver la televisin con l. 70El me haba puesto seis
y sietes a m!!! Yo m e h u b i e s e c a l i fi c a d o c o n m e n o s d e
c i n c o . . . M e l e v a n t y c o r r a l a habitacin de mi hijo, lo abrac

y llor... Quera regresar el tiempo, pero... eraimposible... Juanito abri


sus ojos, an estaban hinchados por sus lgrimas, mesonri, me abraz
y me dijo: te quiero papi! Cerr sus ojos y se durmi. Queduro es ver
nuestros errores como padres desde esta perspectiva!.... Dmosleel
VALOR a lo que realmente es de valor para nosotros: Nuestra familia!!!
HAY MUCHAS PERSONAS QUE DESEAN UN HIJO Y NO LO TIENEN,
DIOS
TE
DIOU N A
FA M I L I A:
APRCIALA,
MALA,
C O M P R N D E L A. E L D I A D E M A A N A E L SEOR TE PEDIRA
CUENTAS POR TU FAMILIA Y QUE LE VAS A CONTESTAR? CUAL ES
TU CALIFICACIN???

Reflexin No. 2

Vivir despeinada

To d o s
deberamos
atender
esta
frase
con
intensidad,
sin
p o s e s , disfrutando
cada
momento,
cadaexperiencia, c a d a afecto. S i n l u g a r a dudas, seramos mucho
ms felices.Hoy he aprendido que hay que dejar que lavidate despeine,
por eso hedecidido disfrutar la vida con mayor intensidad El
mundo est loco.Defi nitivamente loco Lo rico, engorda. Lo
lindo sale caro. El sol que ilumina tu rostro arruga. Y lo realmente
bueno de esta vida, despeina- Hacer el amor, despeina.- Rerte a
carcajadas, despeina.- Viajar, volar, correr, meterte en el mar, despeina.Quitarte la ropa, despeina.- Besar a la persona que amas,
despeina.- Jugar, despeina.- Cantar hasta que te quedes sin aire,
despeina.- B a i l a r h a s t a q u e d u d e s s i f u e b u e n a i d e a p o n e r t e
t a c o n e s a l t o s e s a noche, te deja el pelo irreconocibleAs que
como siempre cada vez que nos veamos yo voy a estar con
elcabello despeinadoSin embargo, no tengas duda de que estar
pasando por el momentoms feliz de mi vida. Es ley de vida: siempre
va a estar ms despeinadala mujer que elija ir en el primer carrito
de la montaa rusa, que la que
elija no subirse.
Puede ser que me sienta tentada a ser una mujer impecable,
peinada yplanchadita por dentro y por fuera. El aviso clasifi cado
de este mundoe x i g e b u e n a p r e s e n c i a : P i n a t e , p o n t e ,
scate,
cmprate,
c o r r e , adelgaza, come sano, camina
derechita, ponte seria Y quiz debera seguir las instrucciones
pero cuando me van a dar laorden de ser feliz? Acaso no se dan
cuenta que para lucir linda, me debode sentir linda La persona ms
linda que puedo ser!Lo nico que realmente importa es que al
mirarme al espejo, vea a lamujer que debo ser. Por eso mi
recomendacin
a
todas
las
mujeres
y porqu
no
hombres:E n t r g a t e , C o m e r i c o , B e s a , A b r a z a , H a z e l a m o r ,
B a i l a , E n a m r a t e , Re l j a t e , Vi a j a , S a l t a , Ac u s t a t e t a r d e ,
L e v n t a t e t e m p r a n o , C o rr e , Vuela, Canta, Ponte linda, Ponte
cmoda, Admira el paisaje, Disfruta, y sobre todo, deja que la vida te
despeine!!!
Reflexin No. 3
APROVECHA TU TIEMPO...!!! Ya no lo MALGASTES mas.

Es una tristeza DESPERDICIAR el tiempo que se


d i s p o n e , e n c o s a s VANAS y SIN IMPORTANCIA, que en fin de
cuentas el viento se las lleva yno queda nada de ellas.El tiempo perdido
es algo que ya no se puede recuperar.Lo que paso, ya pasoMuchos se
lamentan de las OPORTUNIDADES que se le presentaron
enbandeja de plata, pero las despreciaron...S e l a m e n t a n d e l o s
R E C U R S O S q u e t u v i e ro n e n s u s m a n o s , p e r o l o s dejaron
perderse... Y a h o r a n o q u e d a m s q u e h a c e r , p u e s e l t i e m p o
q u e p u d o h a b e r s e aprovechado, ya paso...No hay nada mas que
hacer...!!!Muchos se lamentan y lloran...Muchos le echan la culpa a Dios
de sus fracasos, cuando los verdaderosculpables son ellos...Sin embargo
no vale la pena sentarse a llorar sobre la leche derramadasin hacer
nada.No vale la pena LAMENTARSE...!!!Lo que paso, ya paso.Este da,
Dios te recuerda que aun tienes tiempo por delante; y ese es eltiempo
que has de aprovechar...Dios es un Dios de NUEVAS OPORTUNIDADES...

T tienes grandes potenciales que aun

no has aprovechado...Los has tenido


enterrados durante todos este tiempo, y
si Dios te los hadado es por algo...As que
aprovchalos...!!!Aprovecha la nueva
oportunidad que Dios te dar aunque
este FUERA de T I E M P O ,
p e r o
c o m i e n z a
a
p r o d u c i r
D I L I G E N T E M E N T E
y
c o n RESPONSABILIDAD
esos
pocos
recursos con los que cuentas ahora...No los entierres...!!!P d e l e a D i o s
q u e t e d e S A B I D U R I A p a r a s a b e r l o s a p ro v e c h a r e n
e s t e tiempo que te queda aun en esta tierra... Te recuerdo que el
tiempo que dispones HOY, es un recurso tan valioso que ya no se
puede recuperar por mucho que lo intentes... T no sabes cuanto tiempo
mas te quedara en este mundo...No...!!!No lo sabes...!!!Pero el hecho
mismo que ests con vida en estos momentos, es porqueDios te esta
dando otra OPORTUNIDAD mas, entindelo bien...Desecha a partir de
este momento, todo aquello que contribuye a que tut i e m p o s e
desperdicie, aunque te duela profundamente y
c o n l a sabidura que Dios te de, pon a trabajar todos
e s o s p o t e n c i a l e s y recursos que tienes a tu disposicin... Yo te
aseguro que si eres FIEL en lo poco, sobre lo mucho sers puesto,pero es
necesario que comiences de cero...Que al fi nal de este da puedas ir
a descansar con la plena satisfaccin que si produjiste FRUTOS en la
tierra donde Dios te ha colocado...Que puedas tener la plena
satisfaccin que estas 24 horas que viviste, valieron la pena
vivirse...Aprovecha tu tiempo...No lo malgastes ms...MIRAD, PUES
CON DILIGENCIA COMO ANDEIS, NO COMO NECIOS SINO COMO
SABIOS...APROVECHANDO BIEN EL TIEMPO, PORQUE LOS DIAS SON

MALOS...POR TANTO NO SEAIS INSENSATOS, SINO ENTENDIDOS DE CUAL


SEA LAVOLUNTAD DEL SEOR

Reflexin No. 6
Soltar la carga que llevamos

El maestro narr a sus discpulos el siguiente relato:- U n h o m b re q u e


i b a p o r e l c a m i n o t ro p e z c o n u n a g r a n p i e d r a . L a recogi y
la llev consigo. Poco despus tropez con otra, igualmente lacarg.
Todas las piedras con que iba tropezando las cargaban, hasta queaquel
peso se volvi tan grande que el hombre ya no pudo caminar.Qu
piensan ustedes de ese hombre? Pregunt el maestro- Que es un necio
-respondi uno de los discpulos- Para qu cargaba las piedras con
que tropezaba?
Dijo el maestro: - Eso es lo que hacen aquellos que cargan las
ofensasque otros les han hecho, los agravios sufridos, y aun la
amargura de laspropias equivocaciones. Todo eso lo debemos
dejar atrs, y no cargarl a s

pesadas

piedras

del

rencor

c o n t r a l o s d e m s o c o n t r a n o s o t r o s mismos.Si hacemos a
un lado esa intil carga, si no la llevamos con nosotros, nuestro
camino ser ms ligero y nuestro paso ms seguro.As dijo el Maestro, y
los discpulos se hicieron el propsito de no cargarnunca el peso del odio
o del resentimiento.

Reflexin No. 7
La Teora de las ventanas rotas
Sencillamente qued impactado. Este corto escrito que te presento a
continuacinme lleg recientemente por email. Lo comparto
contigo. Conservo la esencia yagrego unas reflexiones e
interrogantes al final. Espero que te sea tan marcador como lo fue para m.
La teora de las Ventanas Rotas

En 1969, en la Universidad de Stanford (EEUU), el Prof. Philip Zimbardo


realizun experimento de psicologa social. Dej dos autos abandonados en la
calle, dosautos idnticos, la misma marca, modelo y hasta color. Uno lo
dej en el Bronx, para entonces una zona pobre y conflictiva de Nueva
York y el otro en Palo Alto,una zona rica y tranquila de California.
Dos autos idnticos abandonados, dos barrios con poblaciones muy
diferentes y un equipo de especialistas en psicologasocial estudiando las
conductas de la gente en cada sitio.Result que el auto abandonado en el Bronx
comenz a ser vandalizado en pocashoras. Perdi las llantas, el motor, los
espejos, el radio, etc. Todo lo aprovechablese lo llevaron, y lo que no lo
destruyeron. En cambio el auto abandonado en Palo Alto se mantuvo
intacto.
Es comn atribuir a la pobreza las causas del delito.
A t r i b u c i n e n l a q u e coinciden las posiciones ideolgicas
m s c o n s e r v a d o r a s . S i n e m b a rg o , e l experimento en cuestin
no finaliz ah, cuando el auto abandonado en el Bronx y a e s t a b a
d e s h e c h o y e l d e Pa l o A l t o l l e v a b a u n a s e m a n a
i m p e c a b l e , l o s investigadores decidieron romper un vidrio del
automvil de Palo Alto, California.El resultado fue que se desat el mismo
proceso que en el Bronx de Nueva York y el robo, la violencia y el vandalismo
redujeron el vehculo al mismo estado que el del barrio pobre.Por qu el
vidrio
roto
en
el
auto
abandonado
en
un
vecindario
supuestamenteseguro es capaz de disparar todo un proceso delictivo?
N o s e t r a t a d e p o b re z a . E v i d e n t e m e n t e e s a l g o q u e t i e n e
q u e v e r c o n l a psicologa, el comportamiento humano y con las
relaciones sociales.
U n v i d r i o ro t o e n u n a u t o a b a n d o n a d o t r a n s m i t e u n a i d e a
d e d e t e r i o r o , d e desinters, de despreocupacin que va rompiendo
cdigos de convivencia, comode ausencia de ley, de normas, de reglas,
como que todo vale nada. Cada nuevoataque que sufre el auto reafirma
y multiplica esa idea, hasta que la escalada deactos, cada vez peores, se
vuelve incontenible, desembocando en una violenciairracional.En
experimentos posteriores (James Q. Wilson y George Kelling)
desarrollaron lateora de las ventanas rotas, misma que desde un punto
de vista criminolgicoconcluye que
el delito es mayor en las zonas donde el descuido, la suciedad,el
desorden y el maltrato son mayores.
Si se rompe un vidrio de una ventana de un edifi cio y nadie lo
repara, prontoestarn rotos todos los dems. Si una comunidad exhibe
signos de deterioro, y esto es algo que parece no a nadie, entonces
all se generar el delito. Si secometen esas pequeas faltas como
estacionarse en lugar prohibido, exceder el l m i t e d e v e l o c i d a d o
p a s a r s e u n a l u z ro j a y e s t a s p e q u e a s f a l t a s n o
s o n sancionadas, entonces comenzarn a desarrollarse faltas mayores y
luego delitoscada vez ms graves.Si los parques y otros espacios

pblicos son deteriorados progresivamente y nadie toma acciones al


respecto, estos lugares sern abandonados por la mayorad e l a g e n t e ( q u e
deja de salir de sus casas por temor a las pandillas),
e s o s mismos espacios abandonados por la gente sern progresivamente
ocupados por los delincuentes.
La respuesta de los estudiosos fue ms contundente an,
indicando que;ante el descuido y el desorden crecen muchos males
sociales y se degenerael entorno.

Reflexin No. 8
Las 3 cartas de Teddy
La Historia de Teddy, y Las Tres CartasTe d d y e r a u n n i o , q u e n o
era

bien

aceptado

por

sus

c o m p a e ro s

en

l a escuela.Se

burlaban de el, y no jugaban con el. Le hacan burla porque no se


vestab i e n . N o d u ro m u c h o t i e m p o p a r a q u e l a M a e s t r a d e l a

c l a s e t a m b i n s e portara mal con el. Deca ella entre s, que el ola


mal, y su cabello necesitaba ser cortado.
Cada vez que Teddy entregaba sus tareas, la maestra se lucia en
ponerle c o n t i n t a r o j a c o s a s c o m o , e s t m a l , e s t o n o e s
b u e n o , y l e d a b a m a l o s grados. Un da de curiosidad fue la Maestra
a ver el archive de Teddy en la oficina del Director. Al leer los
archivos de otros grados de Teddy, la Maestra, se dio cuenta que
la Madre de Teddy haba muerto, y deca el expediente, que el
Padre de Teddy no le pona mucha atencin. Es cuando los grados de
Teddy bajaron. La Maestra, pens ese problema no es mo.L l e g l a
poca de Navidad, la maestra

ayud a los nios a poner

u n arbolito
de Navidad en el saln. El ltimo da de clases tuvieron un convivio con
pastel, galletas y jugo. Los nios y nias todos le trajeron presentes a la
maestra. Tambin Teddy, el envolvi su regalito en una bolsita de lunch
caf. Y lo amarr con un cordn. Cuando la maestra lo vio, pens
este nio, ni sabe enredar presentes.
Al abrir el regalito de Teddy vio una pulsera a la que le faltaban
unas cuantas cuentas, y una botellita pequea con perfume a
medio terminar. Claro que a la Maestra no le gust el regalo de
Teddy y pens: qu tipo de regalos son estos? Pretendi mostrar
cierto gusto y le dijo a las nias, miren: me voy a poner un poco de
perfume detrs de mis orejas y les obsequi a ellas tambin un poco. Se
termin la fi esta, y despus de desearles una Feliz Navidad y
Ao Nuevo, to d o s s e f u e r o n a c a s a , m e n o s Te d d y , e l s e
a c e r c a l e s c r i t o r i o d e l a Maestra y le dijo: Maestra que bueno
que le gust el regalo que le di. Era la pulsera de mi mam y su perfume
tambin y hoy huele usted como ella. S a b e M a e s t r a y o l a a m o
m u c h o a u s t e d , p o r q u e m e re c u e r d a a m i mamita. Tom sus
cosas y antes de retirarse le dijo: Feliz Navidad querida Maestra!
En ese momento cambi por completo la vida de esa Maestra.
Llor por todas las injusticias que ella haba cometido hacia Teddy. Con
su cara y cabeza inclinada en su escritorio llor como nunca y se hizo
una promesa, ayudar a Teddy al regreso de clases. Al regresar los nios,
despus del Ao Nuevo, la Maestra empez la promesa que se haba

hecho: ayudar a Teddy y con su ayuda pas el ao. Teddy estaba felz
haba pasado muy bien el ao y se senta muy agradecido con la
Maestra. Se dice que al poco tiempo de que pasara ese ao, la
familia de Teddy se mud de pueblo y ya no se supo nada de Teddy.
El tiempo pas y un da lleg una carta dirigida a la
M a e s t r a , e r a d e Te d d y dicindole
que se recibira de la
secundaria, y que pas con muy buenas notas y dndole a ella el crdito
por su xito. La maestra le mando una carta y un regalo y le dijo que
estaba muy contenta y se senta muy orgullosa de l.
Un da le lleg la segunda carta de Teddy a la Maestra, donde le deca:
Querida Maestra ya me recib del colegio, y ya no me llamo Teddy ahora
me llamo el Dr. Teddy Sanderford. Y Maestra esto se lo debo a usted,
usted que crey en m! Ella felizmente le respondi y le mando
otro regalo con una t a r j e t a d e f e l i c i t a c i o n e s y u n a n o t a q u e
d e c a : L o l o g r a s t e p o r t i m i s m o , bien hecho Teddy!! Tu Maestra
que te ama.
Pa s e l t i e m p o y l a m a e s t r a re c i b i l a t e rc e r a d e Te d d y.
Q u e r i d a Maestra me voy a casar, y quiero saber si usted estara
dispuesta a venir a mi boda ya mi Padre falleci y yo quisiera verla a
usted en el lugar donde mi Madre se sentara.
La Maestra le
responde inmediatamente: Por supuesto Teddy ah estar y estoy
muy orgullosa de ti.
Propiciemos