ESCUELA NORMAL DE IXTLAHUACA

LICENCIATURA EN EDUCACIN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2014-2015
CUARTO SEMESTRE
MAYRA GARCIA CAMILO
Teora pedaggica
La educacin prohibida es un documental en el cual se hace un anlisis
sobre la educacin, tomado en consideracin a educadores, profesionales y
padres de familia, que son algunos de los principales actores en la educacin.
Los nios pierden su curiosidad y ganas de aprender. Porque estn hartos de
que se le diga qu deben y qu no deben hacer.
Dentro de este ven a la educacin como tradicionalista, dado que los mtodos
de enseanza prevalecen, se centra en impartir conocimientos generales,
iguales para todos, olvidando los intereses y necesidades de cada persona.
Provocando que los aprendizajes de los nios no sean significativos y estos
sean a corto plazo dado que no fue motivante para ellos. Por esta razn hace
mencin que los mtodos de enseanza no cambian solo cambia la realidad.
La tarea del educador es mostrar diversas situaciones en un entorno real, para
que el estudiante descubra y presente curiosidad, por conocer nuevas cosas y
as mismo genera su propio aprendizaje, es por ello que el papel del docente
debe ser de gua.
Es por ello que dentro de este documental hace mencin de algunos aspectos
que son poco funcionales en la educacin y que de alguna manera se espera
que se cambien para lograr una mejor calidad educativa, para ello es
importantsimo que todos los actores educativos participen en ello, dado que
depende de esto que los nios adquieran conocimientos nuevos y que
desarrollen capacidades y competencias que puedan emplear en la vida
cotidiana.
La conclusin que ofrece el documental es que no existe una receta perfecta
para la educacin ni una escuela perfecta. Lo principal es adecuar la
pedagoga a cada momento cultural e histrico.
Cul es la base para una buena educacin?

a) Respeto, libertad y amor

b) Apoyo de los actores educativos
c) Capacitacin a los alumnos
Proceso que es fundamental en el aprendizaje?
a) Investigacin
b) Descubrimiento
c) Curiosidad.
Dentro de la pelcula como son considerados los objetivos?
a) Cualitativos.
b) Medibles y cuantificables
c) Subjetivos