LUNI, 10 MARTIE 2014

AGENDA ZILEI
8:00- 9:00- NTLNIREA DE DIMINEA
9:00-10:00- EDUCAIE FIZIC
10:00-13:00-ACTIVITI PE CENTRE:
MATEMATICA: *nmulirea unui numr natural de trei cifre cu un numr natural de o
cifr (S/SZ/SZUxU)-consolidare
CITIRE: Vizit, dup Ion Luca Caragiale
SCRIERE: Planul simplu de idei
CONSTRUCII: Camera lui Ionel
13:00-14:00-PAUZA DE MAS
14:00-15:00- CONTINUAREA ACTIVITII- completarea portofoliilor personale
-verificarea temelor de week-end
15:00-16:00- EVALUAREA FINAL A ZILEI
10 martie 2014
MESAJUL ZILEI
Bun dimineaa, copii binecrescui!
Dup ce a exersat nmulirea unui numr natural de trei cifre cu un numr de o
cifr, adjectivul a plecat n vizit la doamna Maria Popescu, o veche prieten. N-a vrut s
mearg cu mna goal i i-a dus un vas decorativ.
Cadoul i-a fcut mare plcere gazdei, care l-a aezat n camera lui Ionel. Acolo au
servit i ceaiul. Au vorbit despre semnificaia liniei ca element de expresivitate artistic i
despre legtura dintre noi i lucrurile din jur.
Dup ce a mulumit pentru ceai, musafirul i-a luat rmas bun i s-a ndreptat ctre
cas cu gndul la mprirea unui numr de trei cifre la un numr de o cifr.
Un fermier a transportat grul cu 3 remorci i orzul cu 2 remorci. ntr-o remorc erau
105 saci.
Ci saci de grune a avut fermierul? (Rezolvai n dou moduri.)
Povestii o nzdrvnie pe care ai fcut-o i despre care au aflat sau nu prinii.
Scrie cuvinte cu sens asemntor pentru:
unic- ..................
amic- .................... ncepe- .................... vestibul- ................
fiu- ....................
a vorbi- ................... musafir- .................. s plece- ................
cadou- ...............
cale- .......................
a se astmpra- ....... atrn- .................
Gsete nsuiri opuse pentru:
veche prieten- .................................
minge mare- ......................................
micul militar- ...................................
femeie btrn- ...................................
drguul copila- ..............................
cheseaua goal- ..................................
Taie ceea ce este greit:
preten
prieten

ertare
iertare

ziua
zioa

oda
e
odai
e

femeie
femee

gual
goal

NOUTI: ..........................................................................................................................

eire
ieire

MARI, 11 MARTIE 2014

AGENDA ZILEI
8:00- 9:00- NTLNIREA DE DIMINEA
9:00-13:00- ACTIVITI PE CENTRE:
MATEMATICA: *mprirea unui numr natural de trei cifre la un numr de o cifr (S/SZ/SZU:U)
STUDII SOCIALE: Noi i lucrurile (recapitulare)
CITIRE: Vizit, dup Ion Luca Caragiale (caracterizarea personajelor)
SCRIERE: Adjectivul
ARTE: Linia ca element de expresivitate artistic- Vas decorativ
13:00-14:00-PAUZA DE MAS
14:00-15:00- STUDIU TEMATIC- Jurnalul copilriei:Fetele i bieii
15:00-16:00- EVALUAREA FINAL A ZILEI
11 martie 2014
MESAJUL ZILEI
Bun dimineaa, copii binecrescui!
Dup ce a exersat nmulirea unui numr natural de trei cifre cu un numr de o cifr, adjectivul a plecat n vizit la
doamna Maria Popescu, o veche prieten. N-a vrut s mearg cu mna goal i i-a dus un vas decorativ.
Cadoul i-a fcut mare plcere gazdei, care l-a aezat n camera lui Ionel. Acolo au servit i ceaiul. Au vorbit despre
semnificaia liniei ca element de expresivitate artistic i despre legtura dintre noi i lucrurile din jur.
Dup ce a mulumit pentru ceai, musafirul i-a luat rmas bun i s-a ndreptat ctre cas cu gndul la mprirea unui
numr natural de trei cifre la un numr de o cifr.

ntr-o farmacie trebuie s se aeze 800 de flacoane cu medicamente n 8 cutii egale ca mrime.
Cte flacoane ar trebui s se aeze n fiecare cutie?
Calculai, n scris, dup model:
246: 2= 123
a) 336: 6=
b) 960: 3=
2
426: 2=
369: 3=
=4
933: 3=
636: 6=
4
844: 4=
555: 5=
=6
6
=
Cine a greit?
..... Ionel, pentru c nu asculta nici de mama sa, nici de servitoarea btrn i nici nu avea ruine fa de
musafirii prinilor....
..... mama, deoarece nu a tiut s-i educe copilul. Nu a tiut s mbine dragostea cu severitatea, i-a permis
prea multe, nu l-a nvat s se poarte civilizat.......
..... musafirul, care i-a adus ca dar o minge i care purta ooni.........
..... servitoarea pentru c nu l lsa s fac ce voia.....
Unii fiecare cuvnt cu felul nsuirii pe care o exprim:
mic
dulce
mhnit
nsuiri fizice
bucuros
scund
albastr
rotund
nmiresmat
ascuit
nsuiri sufleteti
srat
parfumat
lung
amruie
bej
neagr
ntins
Selectai nsuirile potrivite pentru substantivele date:
carte: interesant, subire, plcut, cuminte, rea, accesibil;
ploaie: rece, primvratic, trist, amruie, plcut, purpurie;
ru: nvolburat, linitit, agitat, lene, rou, albastru, srat;
biat: asculttor, calmant, btios, pustiu, vnjos, cre, blnd.

 Decorai cu linii i puncte!

NOUTI: .

MIERCURI, 12 MARTIE 2014

AGENDA ZILEI
8:00- 9:00- NTLNIREA DE DIMINEA
9:00-13:00- ACTIVITI PE CENTRE:
TIINE: Corpul meu i meninerea sntii (recapitulare)
MATEMATICA: *mprirea unui numr natural de trei cifre la un numr de o cifr
(S/SZ/SZU:U)- consolidare
CITIRE: Vizit, dup Ion Luca Caragiale
SCRIERE: Adjectivul
ARTE (Educaie muzical): Legtura dintre text i melodie
13:00-14:00-PAUZA DE MAS
14:00-15:00- CONTINUAREA ACTIVITII- cerc de matematic: Atelier de
performan
15:00-16:00- EVALUAREA FINAL A ZILEI
12 martie 2014
MESAJUL ZILEI
Bun dimineaa, chipuri zglobii!
n aceast frumoas zi de primvar
V invit din nou la coal!
Sper c v vei bucura i cu grij vei lucra,
Nu-i aa?!
Selectai din urmtoarea list prile de vorbire cerute: ploaie, mic, pasre, ochi,
oval, acru, galben, citete, carte, paznic, viteaz, bibliotec, curajos, fraged
compunere, blnd.
Substantive
Adjective

Gsii adjective potrivite pentru substantivele care denumesc pri/ organe ale

corpului uman.
Scriei substantivele nsoite de adjective la numrul plural:
vizit scurt- .
fiu cuminte- .
copil pozna- ...
mn ntins- ..
dulcea bun- .
cadou dorit-
chesea plin- .
vestibul ntunecat-
trmbi nou- ...
tob mare- .
Completai cu adjectivele care lipsesc:

_____________ca laptele
_____________ca pinea cald
_____________ca sgeata
Alegei rezultatele corecte:

_______________ca mierea
_______________ca piatra
_______________ca noaptea

693: 3= 213; 321; 231

864: 2= 432; 234; 342
848: 2= 221; 212; 122
466: 2= 323; 233; 332
Efectuai, apoi comparai:
a) 246: 2 366: 3
b) 663: 3 884: 4
c) 880: 8 808: 8
NOUTI: ...................................................................................................................................................
LUNI, 24 MARTIE 2014
AGENDA ZILEI
8:00- 9:00- NTLNIREA DE DIMINEA
9:00-10:00- EDUCAIE FIZIC
10:00-13:00-ACTIVITI PE CENTRE:
MATEMATICA: Forme plane: poligonul, ptratul, dreptunghiul, triunghiul, cercul
CITIRE: Compunere dup un plan de idei: Bunicul/ Bunica
SCRIERE: Persoana i numrul pronumelui
CONSTRUCII: mpria formelor plane
13:00-14:00-PAUZA DE MAS
14:00-15:00- CONTINUAREA ACTIVITII- completarea portofoliilor personale
-verificarea temelor de week-end
15:00-16:00- EVALUAREA FINAL A ZILEI

24 martie 2014
MESAJUL ZILEI
Bun dimineaa, isteilor!
n aceast minunat zi de primvar, cnd sigur v-ar plcea s stai pe-afar, persoana
i numrul pronumelui v invit n mpria formelor plane printre ntmplri ...
nzdrvane.
Ce v ateptai s descoperii n aceast lume minunat n care vom ptrunde ndat?
Cine sunt eu? Dar tu? Dar el/ea? (joc de rol- forme plane)
Cte ptrate sunt?

ncercuii pronumele personale potrivite:

....... scriem corect.
ei
noi
....... se joac n curte.
el
eu
....... nvei bine.
voi
ea
....... cnt o melodie popular.
noi
eu
....... mergei repede.
voi
ele

tu
noi
tu
tu
eu

Trecei de la numrul singular la numrul plural:

eu- .........
ie-.......
lui-.........
tu- ..........
el- .......
ea-.........
dnsul- .........
mie- ......
dnsa- ..........
Unde este greeala?
o Ieu am plecat n vacan.

o
o
o
o

Ia are o colecie de scoici.

S ei medicamentele!
Mergem cu iei la film.
Am fost n vizit la iele.

NOUTI: ..........................................................
MIERCURI, 26 MARTIE 2014
AGENDA ZILEI
8:00- 9:00- NTLNIREA DE DIMINEA
9:00-13:00- ACTIVITI PE CENTRE:
CITIRE: La Medeleni, dup Ionel Teodoreanu
STUDII SOCIALE: *Despre plante i animale
ARTE : Lucrri cu materiale sintetice: Platoul ornat (ascuitur de creion)
MATEMATICA: Interiorul i exteriorul unei figuri geometrice
SCRIERE: Pronumele-exerciii aplicative
13:00-14:00-PAUZA DE MAS
14:00-15:00- CONTINUAREA ACTIVITII- cerc de matematic: Atelier de
performan
15:00-16:00- EVALUAREA FINAL A ZILEI
26 martie 2014
MESAJUL ZILEI
Bun dimineaa, iubitori ai naturii i ai jocurilor!
tii de ce v invit din nou la Medeleni?! S alergm veseli n interiorul i exteriorul unei figuri
geometrice i s aflm nouti despre plante i animale. Acolo este locul potrivit pentru lucrri cu
materiale sintetice, iar platoul din buctria bunicii abia ateapt s fie ornat cu pronume personale.
Bunica v roag s decorai perdeaua din camer desennd n ptrelele careului 3 cercuri, 3
dreptunghiuri, 3 ptrate i 4 poligoane cu 6 laturi.
Atenie! Nu trebuie s desenai dou figuri de acelai fel, nici pe vertical, nici pe orizontal, nici pe
diagonal!

A
B
C
D
Din produsul numerelor aflate n interiorul ptratului scade ctul numerelor ce se

afl n exteriorul dreptunghiului:

96

8
2

5
9

59

Un dreptunghi are lungimea de 57 cm, iar limea de 3 ori mai mic. Aflai perimetrul.
Rezolvare:
Ce ai face dac ai fi...? (plant/animal)
Haurai numai casetele potrivite:

ntr-un
ntr-o
dintr-un
dintr-o
printr-un
printr-o

fel
carte
coal
familie
tunel
minte

ceac
loc
cmp
cldire
obstacole
minune

parc
deert
pru
dat
cod
discuie

var
doar
munte
camer
mesaj
cost

floare
sear
pr
lovitur
coal
doare

NOUTI: .........................................................................................
MIERCURI, 23 APRILIE 2014
AGENDA ZILEI
8:00- 9:00- NTLNIREA DE DIMINEA
9:00-13:00- ACTIVITI PE CENTRE:
TIINE: Ce este apa? Surse de ap. Utilizri ale apei
MATEMATICA: Metrul. Multiplii i submultiplii metrului
CITIRE: Legenda ghiocelului, dup Eugen Jianu
SCRIERE: Planul simplu de idei
CONSTRUCII : Barajul
13:00-14:00-PAUZA DE MAS
14:00-15:00- CONTINUAREA ACTIVITII- cerc de matematic: Atelier de
performan
15:00-16:00- EVALUAREA FINAL A ZILEI
23 aprilie 2014
MESAJUL ZILEI
Hristos a nviat, iubii pmnteni!
Citii i completai:
Dragi , tiu c v pas,
Doar ne e .
Cas mndr, primitoare,
Cu ferestrele spre .
Soarele de noi se-ndur
Cu lumin i ............................ .
Fiindc fr darul lui
N-ar mai fi psri i ............ .
N-ar mai fi flori ct se vede
i nici pom cu frunza ...................... .
elul nostru este sfnt
S-avem grij de ...................... .
Ca sa fie-un loc frumos
i curat i ................ .
Iar s se joace
Fr grij i n . .
(Pmntul-casa noastr, de Marcela
Pene)

 Rspundei:
De ce Pmntul se numete ,,Planeta Albastr?
Dezlegai ghicitorile:
Ap neagr, ap rea,
Orice pete moare-n ea.
ntregii proverbele i expresiile:
Sngele ............. nu se face.
.........trece, pietrele rmn.
mi vine mie ............ la moar.

Ap limpede,
cristal,
Te ateapt n pahar
S o bei la orice
Sunt toi
o
.........
i-un pmnt.
mas
Pnza a intrat
la ..........
Cci
e foarte.
Ursului
i las gura .......... .
sntoas.

Formulai ntrebri care pot primi urmtoarele rspunsuri:

De sub plapuma de nea au aprut o mulime de ghiocei.
Un ghiocel alb, mic i plpnd s-a ascuns sub un bulgre de zpad.
V invit s calculai:
15dm+27dm=
35dam+217dam=
67m+833m=
278mm-139mm=
1000cm-476mm=
6x 23m+166m:2- 100m=

100x 39km=
45cm: 9=
390km: 10=
56hm: 7=
93m-27m=
(576dm:3+ 8dm)- 35dm x 2=

NOUTI: ....................................................................................................