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Escuela Normal Superior n 109 Juana Azurduy

Profesorado de Historia.
EDI Propuesta para la materia 4 ao Derechos humanos
Fundamento:
La propuesta de implementar un EDI en Derechos Humanos (DHs) se basa en la necesidad
de que el futuro profesor de Historia en la escuela secundaria pueda en forma sistemtica y
organizada, lcida y pedaggicamente consciente, llevar a cabo una enseanza de la
problemtica de los DHs basada en conocimientos slidos y prcticas didcticas acordes al
espritu de los contenidos de la materia.
Algunos objetivos de la ctedra a tener en cuenta:
.- Fundamentar los conceptos ms importantes acerca de los DHs en la actualidad.
.- Relacionar aspectos de los DHs en relacin a la sociedad, a la nacin y a la escuela.
.- Contextuar la enseanza de los DHs en el marco normativo del sistema educativo
nacional y provincial.
.- Analizar los problemas de DHs que devengan del anlisis de la vida personal,
comunitaria y/o escolar de los alumnos.
.- Ayudar a construir estrategias didcticas adecuadas al espritu de un abordaje participaivo
de los DHs.
Contenidos a tener en cuenta
.- Desarrollo del concepto actual de los DHs. Breve explicacin de la historia y aplicacin
del concepto. Los DHs en el siglo XX, especialmente en Argentina y Latinoamrica.
Normas y legislacin nacionales e internacionales. La Constitucin Nacional. Estudio de
casos
.- Educacin y DHs. Marcos poltico-pedaggico de la Educacin en DHs. Sustento legal
nacional y provincial. Estudio de casos
.- Educacin y pedagoga de la Memoria. Derecho de la niez, la adolescencia y la
juventud. Educacin y gnero. Institucionalidad y DHs (Libre determinacin de los pueblos,
Minora, Grupos tnicos, poblaciones indgenas). Educacin, DHs y medio ambiente, entre
otros. Estudio de casos.

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