1) Expone 5 definiciones de lenguaje:

OSCAR SNCHEZ CONTRERAS:

Es toda aquella forma utilizada por el hombre para transmitir un mensaje a otro ser. Es toda
consecuencia de un proceso mental o raciocinio por ello no existe lenguaje de los animales, de las
flores, etc.

NOAM CHOMSKY:
El lenguaje es un conjunto finito o infinito de oraciones, cada una de las cuales posee
unaextensin finita y construida a partir de un conjunto finito de elementos.

RAFAEL SECO:
El lenguaje es el gran instrumento de comunicacin de que dispone la humanidad, ntimamente
ligado a la civilizacin, hasta tal punto, que se ha llegado a discutir si fue el lenguaje el que naci
de la sociedad o fue la sociedad la que naci del lenguaje.

SAPIR:
El lenguaje es el mtodo exclusivamente humano, y no instintivo de comunicar ideas, emociones
y deseos por medio de un sistema de smbolos producidos de manera deliberada. Estos smbolos
son ante todo auditivos y son producidos por los llamados rganos del habla

BRUNER
Concibe el lenguaje como un agente del desarrollo cognitivo, como el amplificador ms potente de
las capacidades humanas; adems de constituir el agente fundamental en la transmisin cultural
de dichas capacidades. Segn este autor, una vez que el nio ha alcanzado un determinado
desarrollo cognitivo, el pensamiento se acomoda al lenguaje, posibilitando que lleguemos a
niveles ms elevados de pensamiento.

2) Cules son las definiciones entre lengua y habla?

LENGUAJE

LENGUA

Lenguaje es la capacidad humana

para podernos comunicar, no se
materializa ni concretiza en nada, es
slo una capacidad.

Lengua es sinnimo de idioma y es

el conjunto de cdigos
sistematizados y compartidos con el
cual nos podemos comunicar.

Es Universal.

Es Particular, posee tradicin

literaria.

Es un concepto abstracto.

Tiene un nmero importante de

habitantes.

No tiene por qu basarse en un

sistema de carcter lingstico. En el
ser humano est localizado en un
rea especfica del cerebro.

Posee una distribucin geogrfica

considerable y no est delimitada
por razones geogrficas. Es
sinnimo de idioma.

Es adquirido: la adquisicin del

lenguaje en un fenmeno rpido que
se da en los nios, primero se
distinguen vagidos y chasquidos,
luego los balbuceos que contienen
posibilidades de expresin,
posteriormente, en el periodo
lingstico, el nio empieza a
manifestar cierta comprensin del
comportamiento comunicativo de
los adultos.

Es producto social: creado por la

sociedad a travs de los signos
lingsticos.

3) Diferencias entre la Tesis de Saussure y la de Coseriu

TESIS DE SAUSSURE

TESIS DE COSERIU

Hizo una distincin entre Lengua y

Habla, pecando de excesiva rigidez,
al grado de ignorar el punto en que
lengua y habla se encuentran y

Establece una distincin tripartita de

Sistema, Norma y Habla

combinan.
Lengua es un conjunto de
posibilidades sistemticas que el
individuo tiene a su disposicin
Plantea como concepto de lengua y
habla que es una realidad psicofsico
y una realidad psquica.
Para Saussure lengua y habla es lo
concreto(realizacin) y
abstracto(Sistema)

Lengua lo define como Sistema, en

su tesis el concepto de Sistema
corresponde al concepto
Saussuriano de lengua
No establece la dicotoma entre
fsico y psquico son demasiado
difusas para aplicarlas a la
dicotoma habla y lengua
Coseriu a esto le llamara Norma

4) La norma limea, debe servir de ejemplo del cmo deben hablar,

del Per. Por qu?

las otras regiones

No, por mltiples razones:

El Per es un pas multitnico, pluricultural, lo cual se deben respetar y valorar estas diferencias
que contribuyen a la cultura peruana.
Se perdera las identidades regionales, provocndose antagonismo.
La norma limea, no es castellano ideal, ya que dentro del contexto Latinoamrica, el peruano
tiene su peculiaridad, que es aceptado por la real academia.
En la actualidad Lima, sufre una fusin con las distintas formas de hablas regionales, tal vez ms
que la norma limea ha asimilado los aportes lingsticos de las provincias.

5) Sintetiza las diferencias entre Sistema, Norma y habla.

SISTEMA

NORMA

HABLA

Idioma en comn

Realizacin de los
hablantes de una

Parte de un individuo

Idioma Empleado

comunidad
Dialecto
Sociolecto
Cronolecto

Idiolecto

6) Cul es la diferencia entre los estudios sincrnicos y diacrnicos del lenguaje?

Sincrnico: observa la lengua desde el punto de vista esttico. Consiste en hacer un corte
temporal y determinar las pautas que en ese momento componen la lengua aceptada por la
comunidad lingstica

Diacrnico: Permite destacar la relacin que vincula a la lengua con el habla, y examina la
evolucin de la lengua a travs del tiempo: el modo en el que se modifican los significados de las
palabras, aparecen nuevos vocablos y otros se tornan arcaicos, la construccin gramatical va
cambiando sus regalas y aun el estilo con que se habla o se escribe se modifica a los largo de los
siglos.

7) En qu se diferencia la Norma, del dialecto?

Norma: se refiere a las construcciones usuales o a una abstraccin lingstica. Una posible
definicin de norma lingstica: todo aquello fijado social o tradicionalmente en la tcnica del
habla, o bien el conjunto formalizado de las realizaciones tradicionales del sistema que abarca
todo lo ya existente, lo ya realizado en la comunidad lingstica.
Dialecto: hace referencia a una de las posibles variedades de una lengua;en concreto, un dialecto
sera la variante de una lengua asociada con una determinada zona geogrfica

Mejora la redaccin de los textos

8) Un nio muri electrocutado, en una caseta de reflectores de la plaza San Martn. La
identidad del nio es hasta ahora desconocida. Sus amigos lo llamaban Petiso y se
sabe que se ganaba la vida lavando carros, como muchos de nuestra patria.
En una caseta de reflectores de la Plaza San Martn, un nio muri electrocutado. Sus amigos lo
llamaban Petiso y se sabe que se ganaba la vida lavando carros, como muchos de nuestros nios
de nuestra patria. La identidad del nio es hasta ahora desconocida.

9) Mi opinin personal es que para lograr ingresar a la Universidad, hay que prepararse
a conciencia.
Mi opinines que hay que prepararse a conciencia, para lograr ingresar a la Universidad.

10) Los efectivos policiales inspecionaron los restos de la carga dinamita, que explot
en el local de Electrolima.
En el local de Electrolima los efectivos policiales, inspeccionaron los restos de carga de dinamita
que explot

BIBLIOGRAFICAS

Enciclopedia Autodidactica(1997): Lenguaje

Grupo Editorial Ocano
ORREGO ZEA, Carlos(2002): Revisin de gramtica y literatura
Auspicio de CPU
MIRANDA, Luis (2009) : Lingstica
Editorial San Marcos. Lima

LINKOGRAFIA

www.COSERIU.de
www.wikipedia.org
www.monografias.com
www.slideshare.net/turicler/sistema-normahabla

www.escolares.net
www.centro-de-semiotica.com.ar/SAUSSURE.htmL

www.textosenlinea.com