ENSELE A SU HIJO A COMUNICARSE

Haba una vez, un nio pequeo que comenz a ir a la escuela. Era bastante
pequeo y la escuela muy grande. Cuando descubri que poda entrar en su aula
desde la puerta que daba al exterior, estuvo feliz y la escuela no le pareci tan
grande. Una maana, el maestro dijo:
- Hoy vamos a hacer un dibujo.
- Qu bien!- pens el pequeo-.
Le gustaba dibujar y poda hacer de todo: vacas, trenes, pollos, tigres, leones,
barcos. Sac entonces su caja de lpices y empez a dibujar, pero el maestro dijo:
- Esperen, an no es tiempo de empezar! An no he dicho lo que vamos a dibujar.
Hoy vamos a dibujar flores.
- Qu bien! -pens el nio.
Le gustaba hacer flores y empez a dibujar flores muy bellas con sus lpices
violetas, naranjas y azules. Pero el maestro dijo:
- Yo les ensear cmo, esperen un momento! - y, tomando una tiza, pint una
flor roja con un tallo verde. Ahora -dijo- pueden comenzar.
El nio mir la flor que haba hecho el maestro y la compar con las que l haba
pintado. Le gustaban ms las suyas, pero no lo dijo. Volte la hoja y dibuj una flor
roja con un tallo verde, tal como el maestro lo indicara.
Otro da, el maestro dijo:
- Hoy vamos a modelar con plastilina.
- Qu bien! -pens el nio.
Le gustaba la plastilina y poda hacer muchas cosas con ella: vboras, hombres de
nieve, ratones, carros, camiones; y empez a estirar y a amasar su bola de
plastilina. Pero el maestro dijo:
- Esperen, an no es tiempo de comenzar! Ahora -dijo- vamos a hacer un plato.
- Qu bien!- pens el pequeo-.
Le gustaba modelar platos y comenz a hacerlos de todas formas y tamaos.
Entonces el maestro dijo:
- Esperen, yo les ensear cmo! - y les mostr cmo hacer un plato hondo-.
Ahora ya pueden empezar.

El nio mir el plato que haba modelado el maestro y luego los que l haba
modelado. Le gustaban ms los suyos, pero no lo dijo. Slo model otra vez la
plastilina e hizo un plato hondo, como el maestro indicara.
Muy pronto, el pequeo aprendi a esperar que le dijeran qu y cmo deba
trabajar, y a hacer cosas iguales a la maestro. No volvi a hacer nada l slo.
Pas el tiempo y, sucedi que, el nio y su familia se mudaron a otra ciudad,
donde el pequeo tuvo que ir a otra escuela. Esta escuela era ms grande y no
haba puertas al exterior a su aula. El primer da de clase, el maestro dijo:
- Hoy vamos a hacer un dibujo.
- Qu bien!- pens el pequeo, y esper a que el maestro dijera lo que haba que
hacer; pero l no dijo nada. Slo caminaba por el aula, mirando lo que hacan los
nios. Cuando lleg a su lado, le dijo:
- No quieres hacer un dibujo?
- S -contest el pequeo-, pero, qu hay que hacer?
- Puedes hacer lo que t quieras - dijo el maestro.
- Con cualquier color?
- Con cualquier color - respondi la maestro-. Si todos hicieran el mismo dibujo y
usaran los mismos colores, cmo sabra yo lo que hizo cada cual!
El nio no contest nada y, bajando la cabeza, dibuj una flor roja con un tallo
verde".

Fernando Savater

Escaneado por Pedro Lizrraga Njera