EDUCACION

POR
COMPETENCIAS

ELABORADO POR :
MARTIN MORENO
DOMINGUEZ

CAMBIO PRAGMATICO
un nuevo enfoque educativo
exige la evolucin de
pedagogas y modos de
evolucin, es decir, un cambio
de paradigmas

PARADIGMA
Conjunto de creencias,
valores y argumentos
compartidos por una
comunidad en un tiempo
determinado

PARADIGMA DE
LAS
COMPETENCIAS

Plantea una visin educativa

integral que permita integrar la
educacin de la inteligencia, la
voluntad y la afectividad, lo cual
implica una personalizacin para
formar a la persona en su
totalidad

Enfoques de
la educacin
por
competencias

Considera posturas como: El

humanismo, el aprendizaje
situado, el constructivismo, el
aprendizaje significativo y la
enseanza problemtica
basada en la accin de la
lgica

QU ES UNA
COMPETENCIA

Podemos dar una definicin de

competencia como el desempeo o
la actuacin integral del sujeto, lo
que implica conocimientos
factuales o declarativos,
habilidades, destrezas, actitudes y
valores dentro de un contexto tico.

DIMENSIONES
DE LAS
COMPETENCIAS

SABER
CONOCER
SABER HACER
SABER SER

IMPLICACICIONES
A CONSIDERAR

Este enfoque SUPONE unir

constantemente los saberes y su
puesta en practica en situaciones
complejas. PERMITE transferir
conocimientos a travs del ejercicio y
la practica reflexiva en situaciones
complejas donde los saberes se
movilizan, vinculndolos a la sociedad,
al contexto y a la toma de decisiones.
Pero adems REQUIERE: extrapolarlos,
combinarlos, cruzarlos y construir
estrategias originales

ELEMENTOS DE
REDACION DE UNA
COMPETENCIA

La redaccin de una
competencia implica: un
verbo en presente de
indicativo referente al
desempeo, un objeto sobre
el que recae la actuacin, una
finalidad y una condicin de
idoneidad.