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UNIVERSIDAD CAPITN GENERAL GERARDO BARRIOS

Facultad: Ciencia de la salud


Docente: Paidgox
Asignatura: fundamentos de enfermera I

CARTA DIDCTICA
Ciclo: I-2015

Competencias Esperadas de la Asignatura.


Que el estudiante Compare el avance de los procedimientos de enfermera y
realice su propio criterio

rea de Competencia:
Conceptual y procedimental

Elemento(s) de Competencia:
Comprende y analiza los modelos tericos de enfermera ms relevantes.
Identifica y relaciona el concepto de salud y cuidados desde una perspectiva histrica.
Nombre de la Unidad y Contenidos:
Unidad 01 contexto histrico de la profesin de enfermera.
1.1

No. de
Sesin

orgenes del cuidado de la salud.

CONOCIMIENTOS

Describe las
corrientes de
pensamientos
ms
representativas
utilizadas en la
elaboracin
tericas y de
cuidados de
enfermera

HABILIDADES

Implementa
cuidados
integrales
basndose en
las diferentes
teoras de
enfermera.

ACTITUDES

VALORES

METODOLOGA

Comprometi Empata.

do a la
Responsabilidad
mejora de
compromiso
los cuidados
bsicos de
enfermera.

Lectura
de
artculos
cientficos
a
travs portal web
Hades revista de
historia
de
enfermera.
elaboracin de
cuadros
comparativos a
travs
de
herramientas de
Microsoft.

SISTEMAS DE EVALUACIN
CRITERIOS
MECANISMOS

El alumno/a:
Presentar
el
anlisis en un
blog creado por
el alumno.
. aplicacin de
cuidados segn
teoras

TIEMPO ESTIMADO
Fechas
N de
Horas

2
Rubrica

15 de
marzo