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Proganualyunid3persona 130502223952 Phpapp02
Proganualyunid3persona 130502223952 Phpapp02
DATOS INFORMATIVOS.
1
2
3
4
5
6
7
8
UGEL
INSTITUCION EDUCATIVA
AREA
CICLO
GRADO
N DE HORAS SEMANALES
DOCENTE
DIRECTORA
: UGEL- LAMBAYEQUE
: N10146 NUESTRA SEORA DEL CARMEN
: PERSONA FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS
: VII
: TERCERO
: 02
: Luz Marina Prez Vlchez
Luz Carrasco Valderrama
PRESENTACIN
El rea de Persona Familia y Relaciones Humanas en el TERCERO grado de secundaria tiene como finalidad orientar el desarrollo integral de la persona, el conocimiento de si mismo y la
interaccin con otros de manera constructiva.
En cada tema a desarrollar se proponen capacidades y actitudes que han de promoverse en los estudiantes, los procedimientos a seguir a fin de fomentar la las participaciones criticas,
creativas y propuestas innovadoras para tomar decisiones asertivas y afrontar situaciones cotidianas y de conflicto.
COMPETENCIAS DE CICLO.
COMPETENCIAS
CICLO VI
Se compromete en la construccin de un proyecto de vida, aprendiendo de sus propias experiencias a tomar de cisiones y a asumir las
consecuencias de sus actos a partir de la reflexin sobre los principales problemas que se dan en las sociedades.
CONSTRUCCIN
DE LA AUTONOMIA
RELACIONES
INTERPERSONALES
Establece relaciones de intercambio y afecto y aprende a resolver conflictos interpersonales armonizando los propios derechos con
los derechos de los dems, en busca del bien comn.
Afirma un proyecto de vida tomando en cuenta su eleccin vocacional u sus aspiraciones personales en coherencia con un estilo de
vida saludable
2
I.E. NUESTRA SEORA DEL CARMEN Arrozal- Motupe
VALORES Y ACTITUDES
VALORES
RESPONSABILIDAD
RESPETO
SOLIDADARIDAD
JUSTICIA
3
I.E. NUESTRA SEORA DEL CARMEN Arrozal- Motupe
TTULO DE LA UNIDAD
U/A
UA
01
VALORANDO A LA FAMILIA
02
03
04
20
UA
22
UA
20
UA
18
CRONOGRAMA
(TRIMESTRE)
I
II III
X
IV
X
X
X
CALENDARIZACIN 2013
BIMESTRE
FECHA DE INICIO
I
04 DE MARZO
II
13 MAYO
V A C A C I O N E S
III
12 DE AGOSTO
IV
21 DE OCTUBRE
TOTAL
FECHA DE TERMINO
N DE
HORAS
SEMANAL
N
Sem.
TOTAL
DE
HORAS
10 DE MAYO
26 DE JULIO
02
02
20
22
18 DE OCTUBRE
20 DE DICIEMBRE
02
02
10
11
02
10
09
40
20
18
80
MEDIOS Y MATERIALES
Servir como apoyo para el desarrollo del rea de Persona Familia y
Relaciones Humanas los siguientes Medios y Materiales Educativos:
Videos
Lminas
Televisor
Laptop
Papelotes
DVD
Textos del MED
Cuaderno de notas
Fichas de trabajo
USB
Plumones de colores
4
I.E. NUESTRA SEORA DEL CARMEN Arrozal- Motupe
BIBLIOGRAFA
1
Del Docente
Manual del Docente de PERSONA FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS 3 grado.
http:/www.monografias.com/trabajos14/proyectodevida.
http:/wwwprofamilia.com
http:/www.educared.com
OTP
Criterios de evaluacin
La evaluacin ser permanente, integral y diferenciada, respetando el aprendizaje
de los estudiantes.
La evaluacin se realizara durante todo el proceso para determinar las dificultades
con la finalidad de mejorar el proceso de aprendizaje.
En cada evaluacin didctica se evaluar las dos capacidades de rea y la actitud
ante el rea.
Se utilizara instrumentos de evaluacin variados de acuerdo a cada uno de los
indicadores de evaluacin propuestos
Del Alumno
5
I.E. NUESTRA SEORA DEL CARMEN Arrozal- Motupe
DATOS INFORMATIVOS.
1
2
3
4
5
6
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UGEL
INSTITUCION EDUCATIVA
AREA
CICLO
GRADO
N DE HORAS SEMANALES
DOCENTE
DIRECTORA
: UGEL- LAMBAYEQUE
: N10146 NUESTRA SEORA DEL CARMEN
: Persona Familia y Relaciones Humanas
: VII
: TERCERO
: 02
: Luz Marina Prez Vlchez
Luz Anglica Carrasco Valderrama
II.- JUSTIFICACION:
La presente unidad de aprendizaje est destinada a trabajar las dos capacidades de rea de manera interrelacionada. Se han seleccionado conocimientos que propiciaran el
reconocimiento de sus necesidades fsicas y afectivas asumiendo una valoracin hacia l mismo. Los cambios de la adolescencia son de una graduacin acelerada, a causa de
ello pueden presentarse dificultades que surgen en las relaciones del adolescente con el adulto ya que ste sigue vindolo como nio y lo trata como tal, en cambio en el
adolescente se manifiestan emociones a causa de sus cambios hormonales y fsicos que lo hacen sentir que posee la capacidad de un adulto y si sus intereses son ignorados y
menospreciados, fcilmente se sentir agredido y dar una respuesta agresiva, generndose as el conflicto. Comprender sus cambios fsicos como un hecho natural de la etapa
que se encuentra. La unidad tendr una duracin diez semanas; es decir, veinte horas pedaggicas.
ACTITUDES
Muestra iniciativa en las actividades de
aprendizaje desarrolladas en el rea.
Autorregula sus emociones en sus relaciones
interpersonales.
6
I.E. NUESTRA SEORA DEL CARMEN Arrozal- Motupe
1.
RELAC INTE
Construccin de la Autonoma
INDICADOR DE LOGRO
La adolescencia
1.1. Cambios en la adolescencia:
Adaptacin y aceptacin.
1.2. Influencia de los medios de
comunicacin, de la familia y
del grupo social.
1.3. Comunicacin interpersonal: La
amistad.
1.4. Normas de convivencia en el
aula y su comunidad del
Arrozal
2.
Autoconocimiento
2.1. Identidad
dimensiones
personal:
Recursos
materiales
PAPELOTE
02
PLUMONES
y sociales
1.2.1. Aprecia sus intereses reales, frente a los impuestos por los
medios de comunicacin, familia y entorno, explicndolo en grupo.
1.3.1. Elabora un listado de caractersticas de una buena amistad,
eligiendo al amigo del aula.
1.3.2. Identifica los propsitos de la comunicacin.
1.4.1. Dialoga con su grupo y establecen normas de convivencia del
aula y en la I.E. N.S.C. publican sus acuerdos.
CD
02
DVD
TV
02
TIZAS
PIZARRA
02
LAMINAS
HOJAS IMPRESAS
02
02
02
FICHAS
TRABAJO
CUESTIONARIOS
RECORTES
DE
02
02
PERIODICOS
EVALUACION
02
EXAMEN
TOTAL
20 H.
VALORES- ACTITUDES
DE
REVISTAS
7
I.E. NUESTRA SEORA DEL CARMEN Arrozal- Motupe
RESPONSABILIDAD
- Cumple a tiempo con la presentacin de sus tareas.
- Muestra constancia en el trabajo que realiza.
RESPETO:
- Participa en forma ordenada, pidiendo la palabra.
CAPACIDAD
INDICADORES
Interrelaci
ones
Humanas
ITEM
PTJE
TOTAL
8
I.E. NUESTRA SEORA DEL CARMEN Arrozal- Motupe
DATOS INFORMATIVOS.
1
2
3
4
5
6
7
8
UGEL
INSTITUCION EDUCATIVA
AREA
CICLO
GRADO
N DE HORAS SEMANALES
DOCENTE
DIRECTORA
: LAMBAYEQUE
: N10146 NUESTRA SEORA DEL CARMEN
: Persona Familia y Relaciones Humanas
: VII
: TERCERO
: 02
: Luz Marina Prez Vlchez
Luz Anglica Carrasco Valderrama
II.- JUSTIFICACION:
La presente unidad de aprendizaje est destinada a trabajar las dos capacidades de rea de manera interrelacionada. Se han seleccionado conocimientos que propiciaran la comprensin de la importancia de
la familia que es la base de la sociedad civil, La familia es el ncleo donde un ser humano se desarrolla, recibe amor y aprende muchas cosas acerca de la vida. Pertenecer a una familia es de gran importancia
para un ser humano, ya que, el pertenecer y las condiciones de vida que te de sta, depender de la gran o mala persona que puedas llegar a ser en la sociedad o al formar tu misma familia. La familia es por
tanto, la primera escuela de virtudes humanas sociales, que todas las sociedades necesitan; por medio de la familia se introduce en la sociedad civil a las personas La unidad tendr una duracin de once
semanas; es decir, veintids horas pedaggicas.
III.- LOGROS DE APRENDIZAJE.
COMPETENCIAS
CONSTUCCION DE LA AUTONOMIA
RELACIONES INTERPERSONALES
INDICADOR DE LOGRO
DOCENTE: LUZ MARINA PEREZ VICLHEZ
ACTITUDES
Muestra iniciativa en las actividades de
aprendizaje desarrolladas en el rea.
Autorregula sus emociones en sus relaciones
interpersonales.
Recursos
materiales
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I.E. NUESTRA SEORA DEL CARMEN Arrozal- Motupe
R.I.
Construccin de la autonoma
4.
El vinculo familiar
4.1. Ciclo de la vida familiar.
4.1.1.
PAPELOTE
04
CD
DVD
04
PIZARRA
04
03
02
LAMINAS
HOJAS IMPRESAS
03
VALORES- ACTITUDES
RESPONSABILIDAD
- Cumple a tiempo con la presentacin de sus tareas.
- Muestra constancia en el trabajo que realiza.
- Lleva consigo su material educativo para cada sesin de aprendizaje
SOLIDARIDAD:
- Valora el intercambio positivo y crtico de ideas para una comunicacin asertiva y democrtica.
TV
TIZAS
PLUMONES
FICHAS
DE
TRABAJO
CUESTIONARIOS
RECORTES
DE
PERIODICOS
10
I.E. NUESTRA SEORA DEL CARMEN Arrozal- Motupe
organizad
or
Construc
cin de la
autonoma
Interrelaci
ones
Humanas
CAPACIDAD
INDICADORES
ITEM
PTJE
4.3.1.
TOTAL
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I.E. NUESTRA SEORA DEL CARMEN Arrozal- Motupe
DATOS INFORMATIVOS.
1
2
3
4
5
6
7
8
UGEL
INSTITUCION EDUCATIVA
AREA
CICLO
GRADO
N DE HORAS SEMANALES
DOCENTE
DIRECTORA
: LAMBAYEQUE
: N10146 NUESTRA SEORA DEL CARMEN
: Persona Familia y Relaciones Humanas
: VII
: TERCERO
: 02
: Luz Marina Prez Vlchez
Luz Anglica Carrasco Valderrama
II.- JUSTIFICACION:
En La presente unidad se desarrollara temas sobre estilos de aprendizaje donde los alumnos sern capaces de reconocer sus estilos de aprendizaje. Cada alumno adoptar su propio estilo de aprendizaje, con lo
que podemos afirmar que existen diversos estilos de aprendizaje. De esta forma encontramos una serie de caractersticas a considerar en nuestra labor docente: Los estilos de aprendizaje no son inamovibles,
son relativamente estables, es decir, que pueden cambiar. Los alumnos conforme avanzan en su proceso de aprendizaje descubren mejores formas o modos de aprender, por lo tanto, van a variar su estilo,
adems depender de las circunstancias, contextos y tiempos de aprendizaje que tengan que enfrentar.
Pueden ser diferentes en situaciones diferentes. Por ejemplo una de estas situaciones puede depender de los tipos de aprendizaje. Tambin sucede que varan de acuerdo a la edad del alumno y sus niveles de
exigencia en la tarea de aprendizaje.
Son susceptibles de mejora y, adems, deben siempre mejorarse. Los alumnos deben saber que ningn estilo dura toda la vida, sino que ms bien conforme avancen en su propio proceso irn descubriendo
cmo mejorar ese estilo o los estilos que maneje. La presente unidad tiene una duracin de 20 horas pedaggicas.
COMPETENCIAS
CONSTUCCION DE LA AUTONOMIA
RELACIONES INTERPERSONALES
ACTITUDES
Muestra iniciativa en las actividades de
aprendizaje desarrolladas en el rea.
Autorregula sus emociones en sus relaciones
interpersonales.
INDICADOR DE LOGRO
Recursos
materiales
12
RELACIONES INTERPERSONALES
C.A.
Sexualidad y genero
3.1 homosexualidad y prostitucin.
5. Aprendizaje
5.1. Proceso de aprendizaje.
Canales y estilos de aprendizaje.
5.2. Procesamiento de la informacin:
Seleccin, organizacin y expresin.
5.3. Inteligencias mltiples
Inteligencia emocional.
PAPELOTE
04
PLUMONES
02
CD
DVD
02
TV
TIZAS
02
PIZARRA
LAMINAS
02
HOJAS IMPRESAS
FICHAS
02
02
TRABAJO
CUESTIONARIOS
RECORTES
DE
EVALUACION
02
PERIODICOS
REVISTAS
02
VALORES- ACTITUDES
RESPONSABILIDAD
- Cumple a tiempo con la presentacin de sus tareas.
- Muestra constancia en el trabajo que realiza.
- Lleva consigo su material educativo para cada sesin de aprendizaje
SOLIDARIDAD:
- Valora el intercambio positivo y crtico de ideas para una comunicacin asertiva y democrtica.
DE
EXAMEN
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I.E. NUESTRA SEORA DEL CARMEN Arrozal- Motupe
C.A
CAPACIDAD
INDICADORES
ITEM
PTJE
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I.E. NUESTRA SEORA DEL CARMEN Arrozal- Motupe
DATOS INFORMATIVOS.
1
2
3
4
5
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8
UGEL
INSTITUCION EDUCATIVA
AREA
CICLO
GRADO
N DE HORAS SEMANALES
DOCENTE
DIRECTORA
: UGEL - LAMBAYEQUE
: N10146 NUESTRA SEORA DEL CARMEN
: Persona Familia y Relaciones Humanas
: VII
: TERCERO
: 02
: Luz Marina Prez Vlchez
Luz Anglica Carrasco Valderrama
II.- JUSTIFICACION:
La presente unidad de aprendizaje est destinada a trabajar las dos capacidades de rea de manera interrelacionada. Cuando hacemos referencia a la Educacin para la Salud hablamos un poco de
todos y cada uno de los temas transversales y es por ello que cobra gran importancia dentro del currculo. Tanto es as, que desde todas las reas se hace especial referencia y estudio a la Educacin para la
salud, convirtindose en un elemento globalizador e interdisciplinar dentro del currculo. En el entorno escolar se prioriza, pues, promover conductas y hbitos que favorezcan una vida saludable, normas
fundamentales de salud como son la higiene, el cuidado corporal, la actividad fsica, la preocupacin por el medio ambiente, la alimentacin. Por ello se desarrollar en doce semanas con temas importantes.
III.- LOGROS DE APRENDIZAJE.
COMPETENCIAS
CONSTUCCION DE LA AUTONOMIA
RELACIONES INTERPERSONALES
RELACI
C.A.
2.2. Introspeccin:
tcnicas
autoconocimiento.
7.3. Resiliencia.
de
ACTITUDES
Muestra iniciativa en las actividades de
aprendizaje desarrolladas en el rea.
Autorregula sus emociones en sus relaciones
interpersonales.
INDICADOR DE LOGRO
02
02
Recursos
materiales
PAPELOTE
PLUMONES
CD
DVD
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I.E. NUESTRA SEORA DEL CARMEN Arrozal- Motupe
ONES INTERPERSONALES
VALORES- ACTITUDES
RESPONSABILIDAD
- Cumple a tiempo con la presentacin de sus tareas.
- Muestra constancia en el trabajo que realiza.
- Lleva consigo su material educativo para cada sesin de aprendizaje
SOLIDARIDAD:
- Valora el intercambio positivo y crtico de ideas para una comunicacin asertiva y democrtica.
CAPACIDAD
INDICADORES
DOCENTE: LUZ MARINA PEREZ VICLHEZ
ITEM
PTJE
02
02
02
02
02
02
TV
TIZAS
PIZARRA
LAMINAS
HOJAS IMPRESAS
FICHAS
DE
TRABAJO
CUESTIONARIOS
RECORTES
EXAMEN
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I.E. NUESTRA SEORA DEL CARMEN Arrozal- Motupe
R.I
C.A