LA PLATA,

-4 OCT 2007

VISTO el Expediente N 5802-2558430/07 y la Ley Provincial

nmero 13.688, dictada en consonancia con la Ley de Educacin Nacional nmero
26.206 y
CONSIDERANDO:
Que las citadas leyes establecen la nueva estructura del
sistema educativo provincial en los niveles, inicial, primario, secundario y superior;
Que el nivel secundario comprende a un grupo diverso de
alumnos que transitan el tercer ciclo de Educacin General Bsica (EGB) o
Educacin Secundaria Bsica (ESB), el Tercer Ciclo de Educacin General Bsica
para Adultos (EGBA), el Nivel Polimodal para adolescentes, jvenes y adultos, y el
Nivel Medio para Jvenes y Adultos;
Que el mayor impacto de la nueva estructura est dado en la
construccin gradual y paulatina del nivel secundario mediante la integracin del
tercer ciclo de la EGB con el Polimodal, tendiendo a definir una nueva unidad de
conduccin pedaggica;
Que la Provincia de Buenos Aires, a travs de la Direccin
General de Cultura y Educacin, inici, a partir de la consulta realizada en el ao
2004, distintas acciones que comenzaron una transformacin del nivel secundario
del sistema educativo;
Que este proceso se vio reflejado en el Decreto 256/05 y las
Resoluciones N 1045/05, de implementacin de la Ed ucacin Secundaria Bsica
sobre la base del tercer ciclo de la EGB; N 894/05 , de constitucin de las Unidades
de Gestin Curricular de 6 aos en Escuelas Tcnicas y Agrarias; N 3233/06, de
implementacin del Diseo Curricular para el 7 ao de ESB (1 ao de
Secundaria); N 306/07, que modifica la estructura de la Subsecretara de
Educacin incorporando la Direccin Provincial de Educacin Secundaria y la N
1030/07, de incorporacin de terceros ciclos de EGB a Escuelas Medias;
Que la sancin de la Ley 13.688 se da en un escenario de
anticipacin y de avance conceptual sobre la identidad de la escuela secundaria en
la provincia de Buenos Aires lo cual constituye las condiciones ptimas para la
consolidacin de la nueva secundaria obligatoria;

Que en tal sentido resulta necesario producir las adecuaciones del

sistema que permitan cumplir con lo preceptuado en la Ley mencionada en el
considerando anterior;
Que las citadas adecuaciones se realizarn en un proceso que
deber dar respuestas a las demandas actuales y futuras de las comunidades
educativas;
Que, iniciada la primera cohorte en el 2007 se prev que en el 2012,
todos los adolescentes y jvenes completen la nueva educacin Secundaria,
habindose consolidado el nivel;
Que los adolescentes y jvenes que actualmente cursan desde el 8
ao de la EGB hasta el 3 ao del Polimodal deben t ener garantizada la continuidad
de los planes de estudio iniciados mientras promuevan a los aos subsiguientes,
debindose prever las adecuaciones paulatinas para que los alumnos que repitan o
hayan abandonado sus estudios puedan retomarlos;
Que el proceso de consolidacin de la nueva educacin secundaria
ser de carcter gradual y progresivo, por lo que durante el mismo convivirn la
Educacin Secundaria Bsica, el Polimodal en sus diferentes modalidades,
orientaciones y especialidades, el nuevo Nivel Secundario, la Educacin General
Bsica para Adultos y los Planes de Nivel Medio para Jvenes y Adultos;
debindose generar los instrumentos imprescindibles que garanticen una fluida
transicin;
Que asimismo es necesario establecer el estudio de conformacin de
escuelas secundarias de seis aos a partir de las escuelas de educacin secundaria
bsica y de educacin media, tcnica y agraria preexistentes;
Que tambin corresponde establecer pautas para la certificacin de
los estudios de los alumnos que estn cursando los aos en los distintos ciclos y
niveles;
Que en un proceso posterior se har necesario realizar las
adecuaciones paulatinas a la Ley 13.688 en el actual tercer ciclo de EGB para
Adultos y en el actual nivel medio para Jvenes y Adultos (Planes de Bachilleratos
para Adultos);
Que el avance en la aprobacin e implementacin de los sucesivos
diseos curriculares para cada ao del Nivel Secundario debern realizarse con los
docentes del sistema respetando sus derechos estatutarios;

Que el Consejo General de Cultura y Educacin aprob el despacho

de la Comisin de Asuntos Legales en Sesin de fecha 06-09-07 y aconseja el
dictado del correspondiente acto resolutivo:

Que en uso de las facultades conferidas por el artculo 69 inc. e) e y)

de la Ley 13688, resulta viable el dictado del pertinente acto resolutivo;

Por ello,
LA DIRECTORA GENERAL DE CULTURA Y EDUCACION
DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES
RESUELVE
ARTICULO 1. Determinar que los avances en la implementacin de la educacin
de nivel secundario dados mediante el Decreto 256/05 y las Resoluciones N
1045/05, N 894/05, N 3233/06, N 306/06 y N 1030 /07, constituyen el punto de
partida en la conformacin de la nueva educacin secundaria conforme lo prescripto
en las leyes de Educacin Nacional N 26.206 y de E ducacin Provincial N 13.688.
ARTICULO 2. Determinar que el ciclo de Educacin Secundaria Bsica o Tercer
Ciclo de Educacin General Bsica, el Tercer Ciclo de Educacin General Bsica de
Adultos, el Nivel Polimodal en sus diferentes modalidades, orientaciones y
especialidades y los Planes de Nivel Medio destinados a Adolescentes, Jvenes y
Adultos constituyen en la Provincia de Buenos Aires el Nivel Secundario que
establece la Ley 13.688 de Educacin Provincial.
ARTICULO 3. Establecer que la conformacin de la nueva Educacin Secundaria
ser un proceso gradual que se inicia en el Ciclo Lectivo 2007 con la
implementacin del 1 ao (Resolucin N 3233/06) s obre la base de las secciones
de sptimo ao de Educacin General Bsica o Educacin Secundaria Bsica
destinadas a adolescentes y jvenes y continuando su ejecucin en los aos
subsiguientes de acuerdo a lo indicado en el cuadro que obra en el Anexo nico, el
cual pasa a formar parte integrante de la presente Resolucin y consta de un (1)
folio.
ARTCULO 4. Determinar que, hasta tanto se produzcan las adecuaciones
normativas necesarias, los alumnos de 1 a 3 ao d e la nueva Escuela Secundaria
se regirn por la normativa vigente para la Educacin Secundaria Bsica en lo
relativo a Rgimen de Asistencia, Evaluacin, Calificacin y Promocin.

ARTCULO 5. Encomendar a la Direccin Provincial de Educacin Secundaria la

planificacin, ejecucin, y evaluacin de las acciones necesarias para el
funcionamiento del Nivel.
ARTICULO 6. Determinar que lo establecido en el Artculo 3 de la presente
Resolucin no ser de aplicacin en el Tercer Ciclo de la Educacin General Bsica
de Adultos (EGBA), ni en los planes de nivel medio para jvenes y adultos (Centros
Educativos de Nivel Secundario y Bachilleratos para Adultos de Escuelas de
Educacin Media y Tcnica), los cuales continuarn con los actuales planes de
estudio hasta tanto se avance en la conformacin de Escuelas Secundarias para
jvenes, adultos y adultos mayores.
ARTICULO 7. Determinar que la Direccin Provincial de Educacin Secundaria
prever y disear los sistemas de equivalencias para que los alumnos que hayan
repetido o abandonado sus estudios puedan incorporarse a la nueva estructura del
nivel secundario, a los fines de la continuidad de estudios de todos los adolescentes
y jvenes con estudios incompletos de planes que hayan perdido vigencia como
consecuencia de la aplicacin del nuevo plan de estudios.
ARTICULO 8. Encomendar a las Direcciones Provinciales de Educacin Primaria y
de Educacin Secundaria la coordinacin conjunta de acciones y mecanismos que
garanticen la continuidad de estudios en el Nivel Secundario de todos los alumnos
que finalicen el Nivel Primario.
ARTICULO 9. Determinar que en el Nivel Secundario se certificarn los niveles
alcanzados de acuerdo al plan de estudios realizado por el alumno,
correspondiendo a la Direccin Provincial de Educacin Secundaria la certificacin
de los planes aun en curso de Educacin Secundaria Bsica y Polimodal.
ARTICULO 10. Encomendar a las Direcciones Provinciales de Inspeccin General
y de Educacin Secundaria el diseo y ejecucin conjunto de pautas para la
conformacin de escuelas secundarias de seis aos a partir de las Escuelas de
Educacin Secundaria Bsica y de Educacin Media, Tcnica y Agraria existentes,
en un proceso gradual que garantice el acceso, permanencia y terminalidad de ese
nivel de todos los bonaerenses en condiciones de cursarlo, realizando las
Direcciones Provinciales de Infraestructura y de Informacin y Planeamiento
Educativo los aportes tcnicos necesarios para optimizar el proceso.
ARTCULO 11. Establecer que durante el proceso gradual sealado en el artculo
anterior coexistirn establecimientos de Educacin Secundaria, de Educacin
Secundaria Bsica y de Educacin Media, Tcnica y Agraria, garantizando la oferta
educativa del nivel en las distintas comunidades y los derechos de los docentes y

atendiendo a las necesidades y particularidades territoriales especficas, sobre la

base de los principios establecidos en las Leyes de Educacin Nacional y Provincial.
ARTICULO 12. Establecer que las Direcciones Provinciales de Educacin
Secundaria y de Educacin de Gestin Estatal definirn las reas de incumbencia
de los ttulos habilitantes para el dictado de las materias integrantes de los nuevos
Diseos Curriculares a medida que stos se aprueben, con la debida intervencin
de la Comisin Permanente de Estudio de Ttulos.
ARTICULO 13. Encomendar a las Direcciones Provinciales de Educacin de
Gestin Estatal y de Educacin Secundaria la elaboracin de las pautas para la
reasignacin de los docentes de la Educacin Secundaria Bsica y Polimodal, a
medida que avance la implementacin de la nueva escuela secundaria establecida
en el Artculo 3 y en el Anexo nico de la present e Resolucin.
ARTICULO 14. Determinar que la presente Resolucin ser refrendada por la
Vicepresidencia 1 del Consejo General de Cultura y Educacin y por la
Subsecretara de Educacin.
ARTICULO 15. Registrar esta Resolucin que ser desglosada para su archivo en
la Direccin de Coordinacin Administrativa, la que en su lugar agregar copia
autenticada de la misma; comunicar al Departamento Mesa General de Entradas y
Salidas; notificar al Consejo General de Cultura y Educacin; a la Subsecretara de
Educacin; a la Subsecretara Administrativa; a la Direccin Provincial de Educacin
de Gestin Estatal; a la Direccin Provincial de Educacin Primaria; a la Direccin
Provincial de Educacin Secundaria; a la Direccin Provincial de Poltica Socio
Educativa; a la Direccin Provincial de Inspeccin General y por su intermedio a
todas las Jefaturas Regionales y Distritales; a la Direccin de Adultos y Formacin
Profesional; a la Direccin de Tribunales de Clasificacin; a la Direccin de Gestin
de Asuntos Docentes; a la Direccin de Comunicacin y Prensa y a la Direccin
Centro de Documentacin e Investigacin Educativa. Cumplido, archivar.
HAY TRES FIRMAS, CUYOS SELLOS ACLARATORIOS DICEN:
- Prof. Rafael Gagliano
Vicepresidente 1
Consejo General de Cultura y Educacin
Direccin General de Cultura y Educacin
de la Provincia de Buenos Aires
- Ing. Agr. Eduardo R. Dillon
Subsecretario de Educacin

Direccin General de Cultura y Educacin

Provincia de Buenos Aires
- Dra. Adriana V. Puiggrs
Director General
de Cultura y Educacin
Provincia de Buenos Aires

RESOLUCIN N

3186

ANEXO NICO
IMPLEMENTACIN DE LA EDUCACIN SECUNDARIA LEY 13.688 EN LA
PROVINCIA DE BUENOS AIRES
AO DE LA ESCUELA
CICLO LECTIVO DE

SECUNDARIA - LEY

IMPLEMENTACIN

13.688 A

SOBRE LA BASE DE:

IMPLEMENTAR
2007

1 AO

2008

2 AO

2009

3 AO

2010

4 AO

2011

5 AO

2012

6 AO

7 AO

EGB

Ley

EGB

Ley

EGB

Ley

11.612
8 AO
11.612
9 AO
11.612
1 AO POLIMODAL
Ley 11.612
2 AO POLIMODAL
Ley 11.612
3 AO POLIMODAL
Ley 11.612