Fase 1

Acordar y declarar reglas para el dilogo:

-

Para participar hay que pedir la palabra sin interrumpir al otro

El dilogo que proponemos se basa en una pregunta sobre la que tratar
toda la sesin y tratar de llegar a un acuerdo.

Participantes

Fase 2: Plantear un problema o una situacin que debe ser resuelta.

Las delegaciones polticas que concentran el mayor ndice de desercin escolar
son Iztapalapa, Gustavo A. Madero, Milpa Alta y Alvaro Obregn. (UNAM, 2006)

Problemas de desempeo escolar, esto es, un bajo rendimiento,

dificultades de conducta y aquellos relacionados a la edad.
Problemas con la oferta educativa
Falta de inters de las/los adolescentes y de sus familias en educacin.
Problemas familiares tales como la realizacin de quehaceres del hogar,
el embarazo y la maternidad.
Problemas relacionados al medio que los rodea tanto comunitario como
las redes sociales existentes.
Razones econmicas
Otras razones, tales como la discapacidad, servicio militar, enfermedad o
accidente, asistencia a cursos especiales, entre otros.

Elias y Moreno (2002)

Fase 3: Confrontacin y argumentacin, cada parte utiliza los mtodos
apropiados, para llegar a la meta del dilogo.
En la comunidad donde vivimos un alto ndice de la desercin es por falta de
inters en el estudio. Y en segundo plano lo econmico.
Estadsticas del Sistema Nacional de Informacin Educativa de la Secretara de
Educacin Pblica revelan que los ndices de desercin escolar son un 46%
falta de inters, un 28% por motivos econmicos, un 4.3 por discapacidad, un
4.7 por discriminacin y un 8.5 por otra razones

Fase 4: Cierre, se alcanza la meta, se establecen acuerdos y compromisos

entre los participantes.

La desercin escolar es un fenmeno que se ha acrecentado hasta el punto de

alcanzar a poco ms de la cuarta parte de los estudiantes potenciales de entre
12 y 18 aos.
Adems de constituir un problema que afectar la etapa adulta de los
individuos.
Compromisos
Mantenerse en la escuela, as como la adopcin de comportamientos que
involucren el uso adecuado del tiempo libre, son factores que protegen de la
desercin escolar.
Que Desde la escuela, permitan identificar a los estudiantes en riesgo de
desertar.
Motivarlos a afiliarse en actividades deportivas, culturales, tcnicas, que
propicien en ellos un renovado deseo de superacin y de sana competitividad.
Propiciar como padres el inters por el estudio.