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REPUBLICABOLIVARIANADEVENEZUELA
UNIVERSIDADDELOSANDES
FACULTADDEHUMANIDADESYEDUCACION
ESCUELADEMEDIOSAUDIOVISUALES

ANATOMADELGUINCORAL

ESQUELETO,MSCULOSYCORAZN

TrabajoEspecialdeGrado,paraoptaralttulode
LicenciadaenMediosAudiovisuales

Autora
Br.AlcioneGuerrero

Tutor
Prof.CamiloPineda

MERIDA,2009

INDICE

RESUMEN2
CAPTULOI:ELPROBLEMA
I.1DELPROBLEMAALANECESIDADmiexperienciapersonal....3
I.2.OBJETIVOS.6
I.3ANTECEDENTES..7
I.4METODOLOGA.....10
CAPTULOII:ELGUIN,UNCUERPOLLENODEVIDA
II.1ELGUINCINEMATOGRFICO.13
II.2ELGUIONCINEMATOGRFICOCORAL14
II.3ANATOMADELGUINCINEMATOGRFICO16
1.SISTEMAMUSCULAR...17
LaIdeacontroladora18
TramayMultitrama....19
ElProtagonistanicoyLosProtagonistasMltiples20
ElGneroyGneroCoral..23
2.SISTEMAESQUELTICO....26
LasTresExtremidades..27
LaTabladeDiseccin.30
AnlisisdelasestructurasCorales.38
3.SISTEMACARDIOVASCULAR.....41

ElCorazndelGuinCoral.42

CAPITULOIII:DELPROBLEMAALASOLUCINpropuestadeunaguaparaescribir
unguincoral.......43
CONCLUSIONESYRECOMENDACIONES.........47
ESCALETADEUNGUINCORAL.....49
REFERENCIAS..84

RESUMEN
ConlaindustrializacinocurridaapartirdelsigloXIX,lasciudadescrecen
vertiginosamente, obligando al ser humano a cambiar su estilo de vida. Los
caminos desaparecen, ya no se va de un pueblo a otro siguiendo la misma va
trazadageneracionesantes;secreaunanuevaestructura,endondecadahombre
dibuja su camino, un camino propio que ningn otro hombre caminara con los
mismospiesoveraconlosmismosojos.Lasestructurasmltiplessetrasladanala
mentehumana,convirtindoseenpartedelavidadecadaindividuo.
Estanuevamaneradevivirnotardaenseracogidadentrodelcine,unade
las manifestaciones artsticas ms poderosa que ha encontrado el hombre para
expresarse. A travs de los aos este arte ha ido desarrollndose y creciendo
velozmente, agotando viejos recursos e impulsando a los creadores
cinematogrficos a estar en una constante bsqueda de innovacin, siempre
estimuladosporlanecesidaddeprovocaremocinenlosespectadores.
Esascomolamaneradecontarhistoriashasufridograndescambiosenla
conformacindesuestructuranarrativa,ycasiorgnicamente,comoresultadode
la realidad en la que el ser humano vive, gran cantidad de pelculas han ido
adoptando las estructuras mltiples y dando como resultado Las Historias
Corales,narradasapartirdevariosprotagonistas.
Sinembargo,almomentodeafrontarlaescrituradelguindeunahistoria
coral, y siguiendo la necesidad de nutrirse con su particular estructura, se ha
encontrado una notable falta de manuales que aporten sustentacin terica y
tcnicasobrelaconstruccinderelatoscontramasmltiples.Deestevaconacela
necesidaddedesarrollar,pormediodelainvestigacin,unaaproximacinterica
yprcticaalfenmenodelashistoriascorales.
Paradesarrollarestaaproximacintericasedecidianalizarlaestructura
narrativadedocepelculasquecompartenestegnerodemultiplicidaddelneas
argumentales. Posterior a esto se escogieron tres pelculas que por su acertada
estructura han sido exitosamente acogidas. Se dise una tabla de diseccin, que
permitivaciarloselementosbsicoseindispensablesatomarencuentaalahora
de abordar la escritura de un guin coral. De este modo se logr visualizar
claramentelaconformacindelashistoriascorales,yapartirdeestedesglosese
pudorealizarunestudiodetalladoyunacomparacindelasteorasenunciadas.
Finalmente,unavezdiseadalatablaeinsertadoslosdatosnecesariosenla
misma,seanalizlaconformacinestructuraldelasobrasescogidasque,juntoal
estudiodelasteoras,dieroncomoresultadolameta:unapropuestadeguapara
laescrituradelosrelatoscorales,dondenosloseencuentraunaherramientade
forma sino tambin de contenido, para este tipo de historias. Adems de esto, se
lleghastaelcorazndelashistoriascorales,dondequedandescubiertasgrandes
verdades humanas y se comprende que el mundo es el resultado de miles de
historiasqueviajanparalelas,muchasvecessecruzanyotrastantassefusionanen
unamismaexperienciaqueenriqueceydiversificalarealidadhumana.

CAPTULOI:ELPROBLEMA
I.1DELPROBLEMAALANECESIDADmiexperienciapersonal
Laficcindaformaalavida
JeanAnouilh

Hace poco ms de un ao comenc a desarrollar una idea para escribir el

guindeunlargometrajedeficcin.Estaideapartadetreshistoriasdistintasque
ocurran paralelamente, y que en algunos momentos se cruzaban en pequeas
circunstancias casuales. Cada una de las tres historias sera llevada por un
personaje principal: una China, un Campesino y un Norteamericano; esta
particularidadconvertaamiguinenunrelatocoral,narradoapartirde,nouno,
sino varios protagonistas. Mi intencin era, a travs de historias sencillas y
humanas,entrarenunpequeoespaciodelanaturalezadelhombre,plasmando
lasdificultadesquesepresentancuandounapersonaseenfrentaaunaculturaala
quenopertenece.
Partiendo de esta idea, y como en todo comienzo de creacin de una
historia, me encontr dentro de un laberinto creativo, donde evidentemente la
cantidad de posibilidades resultaba abrumadora, y ms an cuando estas
posibilidades se multiplicaban por tres, es decir, por cada una de las lneas
narrativas que llevaba cada personaje. De aqu surgi la necesidad de buscar un
sustento terico que facilitara el enfoque de la historia, y adems me diera una
primeradelimitacinapartirdelacomposicindelguin.
La documentacin terica en el arte de escribir guiones implica, por lo
general,lalecturadediversosmanualesqueproponenmodelosyparmetrosque
garantizanelxitodeunguinperfecto.Durantelabsquedadeestosmanuales
encontrunhechocurioso,apesardelaexistenciadeimportantestextossobreel
artedeescribirunguinaudiovisual,resultevidentelacarenciadeinformacin
sobreguionescorales,esdecir,contramasmltiples.Estepuntoparticularfue,en
pocos casos, desarrollado con superficialidad. En realidad no se encuentran
referencias monogrficas, bibliogrficas o ensayos en espaol acerca de este
fenmeno.

La teora encontrada funcion como una base importante en la escritura

audiovisual,perolasespecificacionesnecesariasenlaconstruccindelguincoral
fueron escasas. Encontr que, en muchos casos, el inters de los manuales de
escritura de guin se concentra en el concepto de estructura como modo de
organizarloselementosqueconstituyenunguin,ysuevidenciamsemblemtica
es el paradigma de los tres actos, diseado por el terico Syd Field: estructura
cerradayconducidaporunprotagonistaalolargodelahistoria,dondetodoest
suspendidoenlyensutrayectoriarectilnea.Peroelparadigmadelostresactos,
entremuchosotrosconceptosypropuestas,nofuesuficientesustentoalmomento
deestructurarmiguinconvariospersonajesprotagonistas.
A pesar de este hecho, y a diferencia del mismo, encontr tambin que la
tendenciaderealizarpelculascoraleshaidoaumentandoatravsdeltiempo.Es
un hecho que el cine, conocido como el 7mo arte, es uno de los medios ms
poderososquetieneelhombreparaexpresarse.Adems,sushistoriascadadase
encuentran ms lejos de estar centradas en un nico personaje principal, en su
lugar, los guionistas de cine han sentido la necesidad de contar sus pelculas a
travsdemltiplesprotagonistas,acercndolasasanuestrarealidad.
Hubountiempoenqueelhombrenoencontrabasentidoasuexistencia,entonces
mir a su alrededor, y vio a otros hombres, viviendo en su misma soledad, fue all
cuando decidieron unirse y descubrieron los poderes maravillosos conseguan al
estarjuntos,podanhacerseinvisibles,transportarsedeunlugaraotroporelaire,
sumarsusemociones,multiplicarsusfuerzas,conocerloocultoy,enfin,obtenerlos
bienesquesucoraznapeteca.Sedicequeelhombreolvidlamaneradevivirsolo,
y desde entonces las vidas humanas viajan en conjunto, y nunca ms podrn
separarse.
En un mismo espacio y en un mismo tiempo muchas personas estn
viviendosushistorias,llenasdeconexionesinaparentes,decasualidadesextraas,
dentro de la red del universo donde todos estamos conectados de una u otra
forma. Ests historias valen la pena ser contadas, porque en ellas est el mgico
funcionamientodelavida,estssonlashistoriascorales,ydeaquhasurgidouna
importante fuente de inspiracin para gran cantidad de guionistas en las ltimas
dcadas.

Esporestasignificativaraznqueconsideroimportanteconocerlosnuevos
parmetrosquesurgenapartirdelainclusindevariospersonajesprotagonistas
dentrodelguindeunapelcula,parasabercmosushistoriassecruzanocundo
deben ser conectadas; manejar lo delicado de la aparicin de un nuevo punto de
vista y de una nueva percepcin, donde el espectador se enfrenta a un
rompecabezasquenecesitaarmarparacomprenderlaesenciadelapelculay,casi
almismotiempo,lacomplejidaddelavida.
La falta de manuales sobre la escritura de guiones corales me impulsa
entonces, a la bsqueda de otras alternativas que ayuden a desentraar la
construccin de los guiones con tramas mltiples y a comprender el
funcionamientodecadaunadesuspartes,afindepoderaccederconpertinenciaa
estemundoparticular.

I.2OBJETIVOS

Elpropsitofundamentalyobjetivogeneraldeesteestudioes:
Escribir la escaleta de un guin coral, nacida a partir de los parmetros
producidos en este estudio, que demuestre la efectividad de las conclusiones y
propuestasdadascomoresultadodeunaexperienciavivencial.

Dentrodelosobjetivosespecficosestn:
1. Llegar a un entendimiento del producto esttico y narrativo de las
historiascorales,quepermitadescubriralcorazncoralcomoncleouniversaly
esencia nica del guin de este gnero, fenmeno particular e importante dentro
delartedelcineysuescritura,apartirdeladiseccinafondodelaanatomade
treshistoriascoralesexitosasenlahistoriadelcinemoderno.
2. Producir la aproximacin a una gua terica que sirva como gua tanto
aparalosestudiantesdemediosaudiovisualescomoparaguionistasengeneral,al
momentodeenfrentarseconlaescrituradeguionesdehistoriasmltiples.

I.3ANTECEDENTES

Sedicequetodotemadeunauotramanerahasidoobjetodeestudio,porlo
quedentrodelmarcodesusantecedentesesnecesariaunaprofundainvestigacin
antesdedesarrollareltrabajodeinvestigacin,dondesepuedanrevelardatosque
apoyen al estudio o que puedan ser debatidos en el mismo. De este modo y para
estetrabajo,sehandividolosantecedentesendosgrandeslneas.
Enunprimeresbozoserenenlosantecedentesquetienenrelacindirecta
con el estudio investigativo y analtico de este trabajo, es decir, sobre la
construccindeguionescorales.Estosestudiosrepresentanlosantecedentesque
competendemaneraespecficaaestetrabajoespecialdegrado.Perocomoyase
ha explicado, en este punto es donde se ha encontrado una evidente carencia de
informacin. Despus de haber realizado una larga investigacin en diferentes
fuentes,nosehaencontradounestudioserioniunapropuestaespecficasobrela
construccindeguionescorales.

Comoantecedenteenelmbitodelaliteratura,seencuentraeltrminode

Polifonadeldiscurso.EltrminopolifonafueempleadoporeltericorusoMijail
Bajtnparareferirsealoquelconsiderabalaprincipalcaractersticadelanovela
deDostoyevski.Esacaractersticaconsistaenquecadapersonajemanifestabasu
formadeverelmundo,loqueproducaqueellectorconocieratantasperspectivas
vitales como personajes principales haba en los textos. La polifona consiste en
unacaractersticadelostextosliterariosquepresentanpluralidaddevocesquese
corresponden con mltiples conciencias independientes e inconfundibles no
reducibles entre s. Por tanto, cada personaje es sujeto de su discurso y no solo
objeto del discurso (Wikipedia.com).Se encuentra as una relacin directa entre
lostrminosnacidosdelamsica:coralypolifona,yambossontrasladadosa
otras artes, en este caso, al cine y a la literatura, remitiendo al nacimiento de un
conjunto,dondelosindividuosquelointegrancompartenestrecharelacins.

Adems de este importante antecedente, existen dos trabajos o Tesis de

Grado,quedesarrollaneltemadelasnuevastendenciasestructurales.Elprimero

esArquitectura,CineyLiteratura:LaseduccindelaGeometra,deA.Carnicero,
G. Fornari y C. Pereyra, Facultad de Arquitectura y Urbanismo, Universidad
Nacional de La Plata. En esta investigacin se expone la existencia de un nuevo
paradigma hacia otra forma de concebir la matemtica. Dentro de este nuevo
enfoque se realizan anlisis y discusiones sobre diferentes obras literarias,
cinematogrficas y proyectos arquitectnicos, y su relacin a partir de las
estructuras matemticas que los sustentan, y cmo estas se han modificado o
evolucionado a partir de los cambios tecnolgicos de las ltimas dcadas y han
adquiridopropiedadesdenolinealidadydefragmentacin.

En el segundo trabajo, Estructuras no lineales en la narrativa (Literatura,

Cine y Medios Elctricos), de C. Gil Vrolijk, Pontificia Universidad Javeriana,

Bogot;seestudialahistoriadelonolinealdesdesusexpresionesmsantiguas,
su aplicacin en la literatura, su evolucin hacia el cine y su inminente
participacin en los contemporneos medios electrnicos mediante un recorrido
por historias que utilizan cruces de tramas, desviaciones, paralelismos y
simultaneidades.

Ambostrabajossonestudiosimportantesenelaspectodelanolinealidad,

pero el aspecto del cine es superficial y generalizado, dentro un contexto de

comparacin con otras artes, donde participa de forma protagnica la
fragmentacin del tiempo ms que la multiplicidad de historias. Adems de esto,
en ningn caso se estudia el fenmeno desde un suceso que ocurre a partir del
Guin,sinosimplementeapartirdetendenciasoinnovaciones.
Como complemento de estos trabajos especiales, existen algunas teoras
que han tratado el tema de las multitramas desde el guin cinematogrfico. En
primerlugarestRobertMcKee,queensulibroElGuin(2002)dedicauncaptulo
alastramassecundariasytramasmltiples,dondeenunciaalgunascaractersticas
de este tipo de construccin. Adems, Mckee tambin hace mencin a los
protagonistas mltiples en comparacin con un nico Protagonista. Estos
conceptos sern desarrollados ms adelante dentro del Marco Terico. De igual
modo, J. Ramos en su libro Diccionario del Guin Audiovisual (2002), define el
conceptodepelculacoralydeestructurasalternativas.

Porotrolado,almomentodeescribirunguincoral,unavezconcebidala
ideaytramageneral,yparalelamenteconelestudioterico,esimportantequeel
guionista se disponga a nutrirse de pelculas de este gnero, que puedan
enriquecersurelatodesdeunpuntodevistatantotcnicocomocreativo.
Es aqu donde se desarrolla la segunda lnea que exhibe una importante
gama de antecedentes, que aunque no competen a la teora investigativa, son
indispensables, al estar vinculados directamente con el proceso de creacin del
guionista,quefinalmenteesaquienestdirigidaestainvestigacin.
Comenzandodesdelosiniciosdelcine,elprimerfilmqueplanteelusode
mltiples historias es Intolerancia (1916) de David Griffith. Intolerancia narra
cuatro historias paralelamente. Esta propuesta, en principio, no fue bien acogida
por los espectadores de aquel entonces, que se encontraban apenas
comprendiendoelfuncionamientodeestenuevolenguaje:elcine.
Despus de Intolerancia, nacieron una serie de filmes que siguieron las
lneasplanteadasporGriffith,yasuvezfueronagregandonuevoselementosque
dejaronatrsalalgicaalaqueelpblicoestabaacostumbrado.
EsascomolasHistoriasCoralescomenzaronatomarfuerza,yelpblico
acogi esta tcnica con gran aceptacin. Surgieron directores que dedicaron la
mayor parte de su filmografa a las historias con tramas mltiples. Desde Robert
Altman,quetomlashistoriascoralescomosuestilodenarracin,conpelculas
emblemticas como: Hanah y sus hermanas (1986), Vidas Cruzadas (1993);
pasando por el cine de Luis Garca Berlaga, cuyo guin escribe Rafael Azcona,
donde estn los filmes corales La Escopeta Nacional (1977), Moros y Cristianos
(1987)yParsTombuc(1999);hastalashistoriasescritasporGuillermoArriaga,
que juegan con el uso de varios protagonistas: Amores Perros (1999) y Babel
(2006),historiasquehansidodegrandesaclamacionesanivelmundial,siendoas
lashistoriascoralescadavezmsapreciadasporelpblico.
Dentrodeestecontextodeantecedentescarentesdeteorasyenunciados,
pero ricos en filmes exitosos, guionistas creativos y espectadores sedientos de
buenashistorias,sedesarrollaeltrabajoexpuestoacontinuacin:LAANATOMA
DEUNGUINCORAL.

I.4METODOLOGA
Antetodoesimportanteaclararquecomopartedelametodologageneral
empleada en este estudio se decidi realizar una analoga entre la anatoma
humana y el guin cinematogrfico, para ilustrar de manera clara y amena los
conceptosenlaescrituradeunguin,partiendodelaafirmacindequeunguin
cinematogrficoesuncuerpollenodevida,resultadodelacreaciny,adems,con
unaevolucinconstante.
Por otro lado, la metodologa especfica se dividi en cinco partes
fundamentales. La primera de ellas consisti en investigacin bibliogrfica,
hemerogrficaydeInternet.Deestasfuentesseextrajeronlasbasestericasylos
antecedentes prcticos del estudio, que sern expuestos y desarrollados en el
CaptuloII.
La segunda parte metodolgica llevada a cabo, paralelamente con la
investigacin terica, fue el anlisis de pelculas de este gnero. Es claro que la
lecturadeguioneseselementalenlaformacindelescritorcinematogrficopero,
ms importante an es ver pelculas. sta es, sin duda, la mejor manera de
aprender, observando los resultados, analizando la pelcula en si misma, que
finalmenteeslajustificacindelaexistenciadelguin.
Para esta visualizacin se escogieron las siguientes doce pelculas
representativas del gnero Coral a lo largo de la historia del cine: Intolerancia
(1916, guin de David Griffith), Hannah y sus hermanas (Hannah and her sisters,
1986, guin de Woody Allen), Vidas Cruzadas (Short Cuts, 1993, guin de Robert
Altman y Frank Barhydt), Pulp Fiction (1994, guin de Quentin Tarantino),
Happines (1998, guin de Todd Solondz), Magnolia (1999, guin de Paul Thomas
Anderson), Amores Perros (1999, guin de Guillermo Arriaga), Historias Mnimas
(2002,guindePabloSolarz),Snacht(2002,guindeGuyRitchie),LasHoras(The
Hours, 2002, guin de David Hare), Crash (2004, guin de Paul Haggis) y Babel
(2006,guindeGuillermoArriaga).

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Unavezrealizadoelvisionaje,sehizolaseleccindetrespelculas,quese
considertienenlamejorestructuraenloquerespectaaltemadeinvestigacin,ya
quedesarrollandemaneraclarayprecisalospuntosdeintersenladisecciny
estudio de las Historias Corales, y adems de esto, estn compuestas
estructuralmente de distinta manera y, an as, han sido igualmente exitosas. De
estemodoaportaroninformacinvlida,verstilyconcretaalahoradepasaral
siguientepasodelametodologa.
Lasobrasseleccionadasfueron:
AmoresPerros(1999,guindeGuillermoArriaga).
Crash(2004,guindePaulHaggis).
Babel(2006,guindeGuillermoArriaga).
En la tercera parte de la metodologa se dise una tabla de diseccin
especialparaelanlisisdelasobrasescogidas,quepermitivisualizarclaramente
lainformacingeneralnecesariaparaelestudio.Loselementosseleccionadospara
ser descritos en la tabla de diseccin parten de los aspectos que esencialmente
diferencianaunahistoriaconvencionaldeunacoral,yqueasuvezsoncomunes
entre historias de este ltimo tipo. A partir de ellos se podr comprender con
mayorclaridadlaconfiguracinderelatosconmultitramas.

Latabladiseadaeslasiguiente

Pelcula

Gnero

Tiempo

Tema

Num.
Tramas

Estructura

TiposdeFinal

Crash

AmoresPerros

Babel

11

Como parte de esta diseccin, se analiz la estructura de cada una de las

obrasescogidas,donderesultafcilapreciarsuconstruccin,laorganizacindelas
historias y dnde estn situados los puntos ms relevantes dentro del relato. El
resultado arrojado es un ejemplo claro y preciso de algunos de los mejores
caminosaseguirenelmomentodeestructurarunahistoriacoral.
Posteriormente se escribi un ensayo de reflexin llamado el sistema
cardiovascular, donde se profundiz en el corazn de las historias corales, su
esencia, motivos y contenido, ms all de teoras estructurales o narrativas
desarrolladasalolargodellainvestigacin.
Graciasalainformacinarrojadaenlasanterioresetapasdelametodologa,
y sumando la teora con la prctica, se pudo desarrollar el quinto paso
metodolgico: una gua para la escritura de un guin cinematogrfico coral,
desglosada ensencillos pasos que remiten alas conclusionesemitidas duranteel
anlisisdelaanatomadelguinysusdiferenciasysimilitudesconunahistoriade
tramasmltiples.
Como ltimo paso dentro de la metodologa, se escribi la escaleta de un
guincoral,anexadaalfinaldeestetrabajoinvestigativoydiseadaapartirdelos
elementos narrativos expuestos en la tabla de diseccin y los elementos
estructuralespropuestosenelmarcoterico.

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CAPTULOII:ELGUIN,UNCUERPOLLENODEVIDA
Cuerpo:loquetieneextensinlimitada
y,porcualidadesquelesonpropias,
produceimpresinennuestrossentidos
DiccionariodelaRealAcademiaEspaola

II.1ELGUINCINEMATOGRFICO.

Elguinescomounamaletaenlaquehemosmetido
cuidadosamentetodoaquelloqueluegopuede
hacernosfalta,paracomenzarunviaje,
lapelculaquevamosahaceracontinuacin."
FedericoFellini

Pensarencineespensarenimgenes,yesepensamientodesembocaenla
elaboracindeundiscursoenpalabras,medianteelcuallasimgenespensadasse
transmutan en vocablos que constituyen el guin, un cuerpo icnico, visual y
sonoro que indica cmo debe realizarse una obra audiovisual cinematogrfica,
siendoaselprimereindispensablepasoenlaelaboracindeunapelcula.

Escribirunguinsignificaadentrarseenterrenodeloliterarioysometerse

asusexigencias,perosiempredentrodeloslmitespropiosdeestetipodetexto:el
guionista se convierte en un observador, y se refiere solamente a lo visible, a lo
perceptible. El guionista de cine, observa las cosas del mundo detrs de la
cmara,porloqueestseveramenterestringidoporelcarcterlinealdeldevenir
del tiempo. Es un hombre que utiliza el lenguaje bajo la conveccin de que su
palabra se limita a referir las cosas desde una mirada que interpreta slo la
inmediatezdeloqueve(Baiz,1998).

Deestemodo,escribirunguinrequieredeunaseriedetcnicasliterarias,

narrativas y audiovisuales, que establecen un sistema unificado que limita las

alternativas pero enriquece la historia. La elaboracin de los guiones
cinematogrficos est condicionada por esas reglas, que son producto de la
naturalezamismadelashistorias.

13

II.2ELGUIONCINEMATOGRFICOCORAL

Con la industrializacin ocurrida a partir del siglo XIX, las ciudades

crecieronvertiginosamente,obligandoalserhumanoacambiarsuestilodevida.
Loscaminosdesaparecen,yanosevadeunpuebloaotrosiguiendolamismava
trazadageneracionesantes;secreaunanuevaestructura,endondecadahombre
dibuja su camino, un camino propio que ningn otro hombre caminara con los
mismospiesoveraconlosmismosojos.Lasestructurasmltiplessetrasladana
lamentehumanaconvirtindoseenpartedesudiarioacontecer.

Apartirdeestarealidaddecomplejastransformaciones,ycomounproceso

deinfluencialgicoynatural,elsigloXXveelcambiodelpanoramadelasartesy
de las ciencias, al igual que el de la filosofa y del lenguaje, en definitiva, el
pensamientosesacudedesdesusmsprofundoscimientos.
Comopartedeesteprocesodecambioyreestructuracin,yademsguiado
por el instinto del funcionamiento humano, el cine ve nacer un fenmeno que al
principio fue un experimento, luego una nueva tendencia y finalmente un gnero
aclamadoporlosespectadores:lashistoriascorales.

Coral proviene del griego ronda. El coro es un ejercicio colectivo que

histricamentenaceenelmomentoenelqueungrupodepersonasactancomo
una unidad, bajo unas directrices marcadas por ellas mismas o por un director
(Wikipedia.com).

Deallenelmbitocinematogrficoseadoptaestetrminoparanombrara

lashistoriascreadasapartirdeunaseriedeprotagonistasquesemezclanenun
grupo de historias, que en apariencia no tienen relacin entre s, pero que estn
ntimamenteconectadas,yalfinalsealzanenunamismavoz.

Las Historias Corales reemplazan el texto secuencial y establecen un

universodeconexiones,utilizancrucesdetramas,desviaciones,paralelismos,ya
suvezpermitendiversostiposdelecturayporlotantodiversostiposdelectores.
Estashistoriassonunaemulacindelpensamientohumanoysumultiplicidadde
posibilidadesdeinterrelacinyconexin.

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DelPensamientoRizomticoalNacimientodelasHistoriasCorales
Enladcadadelossesentaseencuentraadospensadoresfranceses:Gilles
DeleuzeyFlixGuattar;ensulibroMilmesetasdedicanuncaptuloalRizoma,
unaestructuratomadadelanaturaleza.Enbotnicaunarazrizomticaesaquella
compuesta por una gran cantidad de bulbos de los cuales se desprenden
innumerables raicillas que se conectan con otros bulbos y as sucesivamente
(javeriana.com).

Elpensamientodelserhumanoesrizomtico,eselproductodemltiples

uniones,yendichopensamientotodaclasedeconexinesposible,unaredinfinita
en la que cada componente, aunque se relacione con otros, es autnomo
(javeriana.com).
Esta forma de organizar el pensamiento encontr en el cine, ms que en
ningunaotramanifestacinartstica,unavadeexpresincontundente,quedesde
losprincipiosdelacortahistoriadelcineseencuentramaterializado.Laprimera
representacindeestepensamientorizomticofuelamagistralpelculadeDavid
Griffith:Intolerancia,enelao1916.
Intolerancia explora una estructura muy compleja para la poca: cuatro
historias relatadas alternativamente, donde ninguna se relaciona con la otra
cronolgicamente,yaqueestnlocalizadasenmomentosdiversosdelahistoria(la
matanzadeloshugonotesenFrancia,lanochedeSanBartolomde1572,lapasin
y muerte deJesucristo, una huelga de trabajadores contempornea y la cada de
laBabiloniadelreyBaltasarenelao539anteelataquedeCiroIIelGrande,rey
delImperioPersa).
La relacin de las diferentes historias se da a travs de un nexo
argumental:laintolerancia,religiosaymoral,padecidaporlospersonajesdecada
una de las historias; adems est presente la inhumanidad del hombre para el
hombre, la hipocresa, el fanatismo, el odio religioso, la persecucin, la
discriminacinylainjusticialogradaentodaslaspocasporlapolticasocialylos
sistemasreligiosos.

15

Ensuradicalnolinealidad,Griffithrealizasimultneamentecrucesdeiday
vuelta y entreteje en los segmentos las ms grandes diferencias de espacio y
tiempo.

Paraenlazarlasdistintasescenas,Griffithsesirvedeunaimagenalegrica

inspirada en poemas de Walt Whitman: una mujer meciendo una cuna, metfora
del amor atemporal a lo largo de todos los tiempos.Su icnica imagen sirve
ademscomounsmbolodelacontinuidaddelahistoriadelarazahumanayes
unarepresentacindelciclodevidaylamuerte(filmsite.com).
El aporte de esta pelcula a la tcnica cinematogrfica es indiscutible.
Ademsderecursoscomolapersecucinyelrescateenelltimominuto,queeran
las marcas de fbrica del cine de Griffith, la pelcula es un intento de
profundizacin en el montaje paralelo, dando como resultado unapolifonacon
cuatro

temas

intercalados

que

van

componiendo

un

trepidantecrescendoconformeavanzalapelcula.

II.3ANATOMADELGUINCINEMATOGRFICO

ElGuinCinematogrficorequieredegranminuciosidadalmomentodesu

elaboracin, por lo tanto su estudio se ha ido profundizando cada vez ms, y ha

arrojado principios que deben ser estudiados y tomados en cuenta a la hora de
escribir un Guin, sea cual sea su perspectiva, sea coral o tradicional, lineal o
fragmentada. Estos principios, como dice Mckee (2002), se limitan a decir esto
funcionayhafuncionadodesdequeserecuerdaenlugardeimponernormasque
diganestosedebehaceras.Slohayunaregladeoroobligatoria:mantenerla
atencindelespectador.

16

1.SISTEMAMUSCULAR

Losmsculossonlosmotoresdel
movimiento.Sumisinesencialesmoverlas
diversaspartesdelcuerpoapoyndoseenloshuesos.

LaIdeacontroladora:msculoquesostienelacabezadelguin
Algunosprefierenllamarlotema,otrosideacontroladora,encualquiercaso
eltrminoserefierealaideaclaveocentraldelahistoria,eselconceptoquelo
sintetizatodo.
Enlafaseinicialdelaescrituradeunguinelescritorconocelosmotivos
por los cuales desea contar la historia. Detrs de cada ficcin cinematogrfica el
espectador encuentra una o varias propuestas de reflexin: son los temas
propiamentedichos,losmotivosdelguin.
Es as como el guionista encuentra y comprende que la unidad de su
argumentoprocedeydependedeuntema.Poresomismo,enelinicionebulosode
unguin,lareflexintemticasueleestarmuchomsperfiladaqueelargumento
bsico. Estas reflexiones pueden expresar ideas estticas, literarias, sociolgicas,
morales, religiosa, en fin, cuestiones relativas a la humanidad. A travs de estos
aspectos el narrador de pelculas intenta explorar los misterios del drama
humano(diccionariodecreacincinematogrfica,2003).
Mckee (2002) expresa que la idea controladora da forma a las decisiones
estratgicastomadasporelescritor,yaqueguaalguionistahacialoqueresulta
adecuado o inadecuado en la narracin. Dice adems, que al final de todo el
procesolapelculasedebemoldearalrededordeunanicaidea.
Estetrminoresultadevitalimportanciaenlaconstruccindelahistorias
corales,yaqueserestanicaidea,elhiloconductorentreunahistoriayotra.
ComosepuedeapreciarenIntolerancia,lashistoriasnolleganaconectarseysus
lneasargumentalessedesarrollanendiferenteslugaresypocas,sepuededecir
que se tratan de relatos aislados, pero la realidad demuestra que las historias si
tienen una conexin fundamental, y es el tema la intolerancia. Y as como este

17

sencilloyclaroejemplo,seencuentratambinqueentodaslaspelculasCorales
siempreestarnunidasbajounamismaideacontroladora.

Finalesfelices,finalestristesyfinalescorales.
Dentrodeestemismoconcepto,McKee(2002),sealaquehaytrestiposde
finalesenbasealasideascontroladoras:
Lasideascontroladorasidealistas,confinalesfelices.
Lasideascontroladoraspesimistas,confinalestristes.
Lasideascontroladorasirnicas,confinalesirnicos.
Las historias irnicas son aquellas que expresan una sensacin de la
naturaleza dual y compleja de la existencia, una visin simultneamente cargada
de aspectos positivos y negativos; la vida en su aspecto ms completo y realista
(McKee,2002).Enestoscasossefundeneloptimismoyelidealismo,enlugarde
daralbergueaunodelosdosextremos,estaspelculasexpresanambos.
Sehaencontradoquelamayora,pornodecirtodas,lashistoriascorales
tienen un final irnico. Motivo por el que, junto con la afirmacin de McKee
(2002), se enfatiza el hecho de que las historia corales se acercan ms a la
condicin humana ya que el efecto que tiene la irona sobre el pblico es esa
maravillosa sensacin que les hace exclamar La vida es exactamente as. No
importacmoseintenteorganizarlarutaparairporlavida,elserhumanosever
arrastrado por las mareas de la irona. Segn McKee (2002), la realidad es
interminablemente irnica y por eso las historias que terminan con una irona
tienden a durar ms tiempo, a recorrer mayores distancias en el mundo y a
provocarelmayoramoryrespetoenlosespectadores.

18

TramayMultitrama:Msculoquedalaestabilidadarticularalahistoria.

La trama es la historia que surge exclusivamente de la lucha del

protagonistaporalcanzarsuobjetivo.SegnloindicaMcKee(2002),esuntrmino
preciso que se refiere a la pauta de acontecimientos internamente coherentes e
interrelacionados, que se deslizan por el tiempo para dar forma y diseo a una
narracin. Estos acontecimientos estructuran el guin de principio a fin, y
conforman el armazn dramtico que proporciona la lnea argumental que
constituyeelejedelapelcula.Altomardecisionesacercadelosacontecimientos,
elguionistapuedeelegirbienomal,peroelresultadodesueleccinserlatrama.
La eleccin que haga el guionista de los acontecimientos, adems de constituir la
trama,proporcionarladivisinnaturaldelguinentresactos.
Eldiseoclsicodeunatrama,implicaunahistoriaconstruidaalrededorde
ciertos principios, donde un protagonista activo lucha principalmente contra
fuerzasexternasantagonistasenlapersecucindesudeseo,atravsdeuntiempo
continuo,conunfinalcerradodecambioabsolutoeirreversible.Estosprincipios
son denominados por McKee (2002), como arquitrama. Un ejemplo claro de este
diseoesCiudadanoKane(OrsonWelles,EstadosUnidos,1941).
El uso de una trama central no es caracterstico en el desarrollo de las
pelculascorales;queensulugarmezclanunaseriedehistoriasdemenortamao.
Unatramamltiplecarecedelacolumnavertebraldeunatramacentralque
unifique estructuralmente el relato. En su lugar hay una serie de lneas
narrativas que se entremezclan o que se conectan a travs de un mismo
tema. Entonces, una vez ms, lo que mantiene unida a la pelcula es el tema. El
tema ser la columna vertebral e hilo unificador entre las pequeas tramas que
conviven bajo una misma pelcula, y lo ms interesante es que el pblico
comprendeelprincipiodeestaunidad.Sabequecadaelementonarrativoestah
por la relacin que mantiene con todos los dems elementos, y al transcurrir las
historiasseencontrarenlarazn,alencontrarlaunidadqueesperaba,yaseaal
principio, en el medio o al final, el pblico quedar satisfecho, tal como queda
satisfechoalrerconunacomediaollorarconunatragediaperoporelcontrario,
sielpbliconoconsigueencontrarestaunidad,sedesenganchardelahistoria.

19

McKee(2002),exponequelatramamltipleenmarcaunaimagendeuna
sociedad en particular, y ofrece al guionista lo mejor de dos mundos: un retrato
que capta la esencia de una cultura o comunidad junto a un amplio empuje
narrativo que atrae el inters del pblico, tal como es el caso de Pelle el
Conquistador(Dinamarca,1987).
EnlaTramadelasHistoriasCoraleselescritorcomienzaconloselementos
deldiseoclsicoparadespusreducirlos,comprimirlos,otruncarlos,estaaccin
da como resultado una minitrama. Por el contrario, la Arquitrama acenta el
conflicto externo. En las historias corales los protagonistas podran tener
poderososconflictosexternosconsuentornoperodestacanlasbatallasquese
producendentrodesuspropiospensamientosysentimientos.
El protagonista nico de la Arquitrama tiende a ser activo y dinmico. El
protagonistadeldiseocoralsemuestramsreactivoypasivo.Aunqueporlo
general, esta pasividad estar compensada a travs de conceder al protagonista
una lucha interna poderosa. McKee (2002), seala que las pelculas de tramas
mltiples presentan un diseo menos clsico y ms minimalista, aunque puedan
sus historias en algunos casos acercarse ms al diseo convencional de la
arquitrama.

El Protagonista nico y los Protagonistas Mltiples: Msculos que generan el

movimientodelahistoria.
El protagonista es elpersonaje principaldelahistoria,y latrayectoria del
mismo, al momento de marcarse un objetivo y luchar por conseguirlo, es lo que
conformalatramadeunahistoriadeconstruccinclsica.
Porlogeneralelprotagonistaesunnicopersonaje.Sinembargo,comose
hasealadoanteriormente,hayhistoriasguiadaspormsdeunprotagonista.En
este caso se encuentran dos opciones; una de ellas son las historias con
protagonistas plurales, y deben cumplir con dos condiciones: todos deben
compartir el mismo deseo y en su lucha por alcanzar ese deseo sufrirn y se

20

beneficiarantodos(McKee,2002).Esdecir,siunotieneproblemastodossufren,si
unotriunfatodosganan,comoeselcasodeJurassicPark(EstadosUnidos,1991).
Por otro lado, una historia puede tener mltiples protagonistas. En este
caso, los personajes persiguen deseos independientes y personales, sufren y
se benefician de forma aislada. En lugar de guiar el relato a travs del deseo
concentradodeunprotagonista,estasobrasentretejendiversashistoriasmenores,
cadaunaporunpersonaje,paracrearunretratodeunasociedadespecfica,siendo
este el caso del las historias corales, y expresado claramente en pelculas como
AmoresPerrosoBabel.
Generalmente, en una construccin clsica el conflicto bsico del guin se
construyeentornoalobjetivodelprotagonista,enelcasodelashistoriascorales
elconflictodelguinseconstruireltornolaideacontroladoradelmismo.
Adems,dentrodetodorelatoeselpuntodevistadelprotagonistaelqueguala
historia;elguinseajustaalprotagonista,convirtindoloenelcentrodeluniverso
creado. El pblico ser testigo de los acontecimientos slo segn los vaya
encontrandoelprotagonista.
A diferencia de esto, las historias corales, al no centrar toda su carga
dramtica en un solo protagonista, la historia se traslada a otras manos, a una
mentesuperiorqueestencadahistoriayasuvezlasunificatodas,unaespeciede
Demiurgo. El guionista tiene as la oportunidad de ver todas y cada una de las
situaciones desde diferentes puntos de vista, y las decisiones que se tomen al
respecto influirn enormemente sobre cmo reaccione el espectador ante la
escena.
Esimportanteaclararqueelhechodequelospuntosdevistadentrodeuna
historia coral se desplacen de un personaje a otro, no implica que la historia
desviarsuperspectiva.Esvitalqueelespectadoralverunapelculacoral,sienta
queestanteunaobraunificadaynoanteungrupodepequeashistoriaspegadas
alafuerza.
EnellibroElArtedelMontaje(Ondaatj,2007),elautorpreguntaaWalter
MurchsienCineesposibletenervariospuntosdevista,sielpuntodevistapuede
desplazarse. Ante esta pregunta Walter Murch plantea que hay dos formas de

21

manejar los puntos de vista mltiples en una pelcula: la divergente y la

convergente. Lo que llama el mtodo divergente, es cuando el film empieza con
todos los personajes en el mismo tiempo y lugar; despus se puede seguir los
personajesporseparadovayandondevayan,siempreycuandoseleshayavistoa
todosjuntosenunpuntodado,justoalprincipio.Esopermitecaracterizaraesos
personajes desde la relacin que tienen unos con otros en el espacio y en el
tiempo:desdeelpuntodevistafsico,seconsigueverlesenunmismogrupoyse
puedevalorarsuconducta,perotambinelaspectoemocional,alverlaformaen
que se relacionan entre s. Una vez que el pblico tiene esto grabado, si se hace
bien,lapelculaeslibreparaadoptarpuntosdevistadiferentes.
Un ejemplo que ilustra lo anterior es el film El Padrino, donde cada
personajeespresentadodelaformamseficaz,espectaculareinteresantequesea
posibleyademssevenrelacionadosentres.
El enfoque opuesto es el convergente, donde dos o tres historias que
empiezanporseparadodespusconfluyen.ElPacienteInglsesunbuenejemplo
deestetipodepelculas.Aparentementelasdoshistoriasnotienennadaquever,
peroelpblicoconfaenquellegarnajuntarse.Yciertamentellegaunpuntoen
que estas dos historias se unen de un modo casi accidental. El Padrino II es
probablemente la forma ms extrema de estructura convergente, donde el punto
de convergencia de las historias aparece justo al final, fuera del cuerpo de la
pelcula.
ApartedeestosdosenfoquesplanteadosporMurch(2007),existentramas
mltiplesdondelashistoriasnolleganaunirseporcompleto,generalmenteestn
conectadas por cortos momentos de coincidencia que caen en la casualidad y
dondeprobablementeningnpersonajeprotagonistadeunahistorianotarjams
lapresenciadeotro.Enestecaso,elguionistaseencuentraantediferentespuntos
devistaquepasanaestarenmanosdeesteDemiurgoantesnombrado,presente
entodosloslugaresyquerepresentaeltemaensdelashistoriascomoconjunto.
Noserentonceslahistoriaguiadaporunpersonajeenparticular,sinomsbien
porunDioscontroladorsituadoalolargodetodoelrelato.

22

Generalmente,losprotagonistasdelashistoriascorales,alejndosedeserel
idealdepersonayacercndosealarealidad,sonintermediosentrevicioyvirtud,
nisobresalenporsuvirtudyjusticia,nicaenenladesdichaporsubajezaymaldad.

ElGneroyGneroCoral:msculocuyafuncinprincipalesmantenerlacorrecta
posturadelguin.
Enunintentopordarsentidoyenglobarlashistoriasnarradasalolargode
milesdeaos,sehandiseadodiversossistemasparaclasificarlashistoriassegn
unaseriedeelementoscompartidosoconunmismodenominadorcomn,loque
hallevadoacatalogarlasporgneros.
Los gneros definen modelos culturales y de comportamiento: repitiendo
iconos de narracin, y garantizan as coherencias sociales e institucionalizan
convenciones. As se crean cnones de vida, se facilitan y reducen los caminos
narrativos posibles y se legitimizan socialmente los cdigos que conforman un
relato,estableciendorelacionesslidasyduraderasentreelpblicoylapelcula
(diccionariodecreacincinematogrfica,2003).
Los gneros cinematogrficos son herederos de las teoras propuestas por
Aristteles;provienendesucesivasdivisionesdeltroncoinicialqueenunciaensu
Potica,dondediferencialacomediacomounretratodegentecomnylatragedia
comounretratodegentenoble.
Apartirdeentoncesyalolargodemsde100aosdecine,losguionistas
han ido profundizando el tema del gnero y las categoras que de l mismo se
desprenden, y a pesar de haber coincidencias y gneros universales, no se ha
llegado jams a un acuerdo sobre el nmero y tipo de gneros que existen.
Diversosmanualesytericosdesarrollandiferentespropuestassobreelmodode
catalogarlashistorias,ydeaqucadaguionistatomarladecisindecualgnero
funcionamejorparasuguin,oredisearunonuevosiloconsideranecesario.Lo
importante es no desobedecer a los cdigos acordados entre la historia y el
espectador.

23

EnelperododenominadoCineClsico(desdelosaos30,afinalesdelos
50), se establecen diversos gneros principales como la comedia, el drama, el
musicalylaaventura,cadaunodeloscualesconstruyesuspropiasconvenciones
quesemantienensincambiosapreciableshastafinalesdelos50,pocaenquese
inician diversas modificaciones y nacen numerosas variantes y subgneros.
Algunos gneros clsicos, como el de aventura, evolucionan y otros, como el
western,prcticamentedesaparecen.Simultneamente,surgengnerosnuevos,y
muchosdeellosaparecenenelcinemspopular,enelindependienteodeautor,
comoproductodeunanotablemezcladegnerosanteriores.
Aunquelosacadmicossiguendiscutiendolasdefinicionesylossistemas,el
pblicoyasehaconvertidoexpertoengneros;entraencadaunadelassalasa
ver una pelcula cargado de un conjunto complejo de expectativas. Cada gnero
construyeunasreglasqueelguionistapuedeseguirparasatisfacerlasexpectativas
delpblico,deotromodoelguionistasearriesgaaconfundirlosodecepcionarlos.
Engenerallaestructuraclsicaentresactosescomnacualquiergnero,
pero a partir de ah da una serie de elementos dramticos y mecanismos que
provienendelasemocionesqueelpblicobusca,esdecir:elespectadorquiererer
con una comedia y llorar con un melodrama, sorprenderse y entusiasmarse con
unapelculadeaccinyasustarseconunfilmdeterror.Elttulodelapelcula,los
actores protagonistas, el director, aclaran el gnero al espectador al ofrecer un
panoramaorientadordeexpectativasquepretendey,confrecuenciaconsigue,que
nadieentrealasalasinsabernadadelapelculaquevaavisionar.

SegnelDiccionariodelguin(2002),losgnerosprincipalesson:
Accin(aventuras,cienciaficcin,detectives,blicoyavecesfantstico).
Comedia(comedianegra,deenredos,fantstica,romntica,musical,etc.).
Drama(romntico,melodrama,tragedia,realismo).
Thriller(cinenegro,suspenseyterror).
Western(spaghettiwestern,elpsicolgicoyelcrepuscular).

24

Fantstico(cienciaficcin,animacin,terror).
Sexual(erticoypornogrfico).
De igual modo, las convenciones de los gneros evolucionan, crecen, se
adaptan, modifican y rompen moldes para seguir los cambios de la sociedad.
Partiendo de lo sealado y tomando en cuenta parte de los resultados de esta
investigacin,seexponequelasHistoriaCoralesconformanungneroens,al
que se podra denominar Gnero Coral, y que no est enunciado como tal en
ningunalasinnumerableslistasqueexistendegneroscinematogrficos.

Si se revisa con detenimiento las caractersticas que definen gnero como

concepto, se puede apreciar que lo que se ha denominado como gnero coral

cumplecontodasellas:
1.Elgneroclasificalashistoriassegnunaseriedeelementoscompartidosocon
unmismodenominadorcomn.Paraelgnerocoralloqueunificarlashistorias
enunmismogrupo,convirtindoseeneldenominadorcomnes:lasmultitramas
ylosmultiprotagonistas.
2. El gnero repite iconos de narracin. En el gnero coral se encuentran:
historias unidas por una idea controladora, finales irnicos y temas humanos y
socialesqueretratanunmiradarealistadelavida.
3.Sedicequeengenerallaestructuraclsicalinealescomnacualquiergnero,
donde un personaje protagonista persigue un deseo. En el caso del gnero coral,
las estructura lineal de un solo personaje se fragmenta para darle entrada a
diferentesprotagonistas,enlugaresotiempodistintos.

Una pelcula con multitramas podr ser una pelcula de gnero coral, y

adems podr combinarse con otro gnero, por ejemplo, se podra decir que
AmoresPerrosesunfilmecoraldedrama.Estcombinacinenriquecelahistoriay
sin duda crea una variedad de estados de nimo y emociones tanto en los
personajescomoenelespectador.
McKee (2002), afirma que al momento de escribir no solamente se debe
respetar, sino tambin dominar el gnero empleado y sus convenciones. Adems

25

no se debe nunca suponer que, por haber visto pelculas del mismo gnero ya se
conozca el mismo. Es como suponer que se puede componer una sinfona tras
haberescuchadolas9deBeethoven.Esimperativoconocerafondolaformapara
poderdominarla.
La consolidacin de un gnero y la aceptacin de sus cdigos
convencionales, ampla la verosimilitud de las formas de vida que transmite un
filme,porloqueesfundamentalnoalejarsedeellas,sinoensulugar,profundizar
en las mismas a fin de lograr la satisfaccin de las expectativas transmitidas al
espectador.

2.SISTEMAESQUELTICO
Sostienealorganismoyprotegealosrganos
delicadoscomoelcerebro,elcoraznolospulmones.

A pesar de que a lo largo de la historia del cine existen autores y

pensamientos que han organizado el mbito artstico cinematogrfico desde una
perspectiva liberada de ataduras, resulta innegable que, si hay un acuerdo
universal en relacin con la forma de escribir un guin cinematogrfico, ste
sostiene que un guin de cine en primer, y en ltimo trmino es estructura,
adems, una estructura condicionada por ciertas reglas narrativas, que se
desprenden de las motivaciones psicolgicas de los personajes de cara a la
superacindelosobstculosylaconsecucindelosobjetivos.
SegnloindicaBaiz(1998),lapalabraestructura,tieneunusometafrico
dentro de los estudios de guin: estructura es lo que sostiene el guin, as como
esqueletoesloquesostieneelcuerpo.Laestructuraesentonces,unaseleccin
deacontecimientosextradosdelasnarracionesdelasvidasdelospersonajes,que
se componen para crear una secuencia estratgica que produzca emociones
especficasyexpresenunavisinconcretadelmundo(McKee,2002).Elordenyla
seleccindelasescenasdeterminarnlatramaycrearnlaestructuradelguiny
de esta eleccin depender que se logre captar la atencin del espectador en
funcindelosestadosemocionalesqueexperimentealolargodelfilm.

26

LasTresExtremidades
La primera visin estructural corresponde a Aristteles, quien dividi la
accinnarrativaentrespartes,transformandolaunidaddelaobradramticaen
principio,medioyfin,esdecir,planteamiento,nudoydesenlace.Estadivisinfue
tpica en la tragedia griega. Aristteles la llamaba exposicin, peripecia y
catstrofe. En Japn, en el teatro medieval, se hablaba de tres actos, JO HAI KIU
(preparacin,desarrolloyestallido).
De aqu que la divisin tradicional del discurso en tres actos se ha
convertido en lgica, simple, antigua y eficaz, dando como resultado una de las
teoras formales de estructura de guin ms difundida y, quizs tambin, una de
lasmsproductivas:elfamosoparadigmadelguinentresactos.
Frank Baiz (1998), describe las caractersticas dominantes del modelo
narrativoclsicoenlossiguientestrminos:
La accin que se cuenta deriva principalmente de personajes individuales, que
actancomoagentescausalesdelosacontecimientos.
La narracin se centra en las causas psicolgicas individuales: decisiones,
escogencias,rasgosdecarcter.
El principal motor de la historia es el deseo del personaje protagonista,
generalmente nico, por alcanzar una meta u objetivo. El logro de este objetivo
implicalaconsecucindeobjetivossecundarios,queposibilitanlaculminacinde
lametaprincipal.
Igualmente los personajes secundarios accionan para alcanzar objetivos
(objetivos menores en las historias) y resultan igualmente movidos por el deseo
individual.
El personaje protagonista se ve necesariamente enfrentado a un personaje
antagonista,cuyosrasgosdecarcterycuyasmetassonexactamentelosopuestos
delpersonajeprotagonista.Estaoposicingeneraconflicto.
Lamayoradelosfilmesnarrativosclsicosexhibenunfinalcerrado,seatanlos
cabosdetodaslasseriescausalesysecoronanconunefectofinal.

27

Deestemodo,laestructuraclsicaentresactosestbasadaenunesquema
lineal, en el que el protagonista se marca un objetivo (primer acto), hace todo lo
posible por conseguirlo pero parece que no podr, porque est ms lejos que
nunca de ello (segundo acto), y, despus de un gran esfuerzo final alcanza el
objetivo(terceracto).Elargumentoestcentradoenunnicosucesoprincipal.El
protagonistacuentaconunaseriedepersonajesqueestnasufavor,yotros,como
elantagonista,ensucontra.
En el primer acto, en el que se presentan los personajes y los temas
principales,acabaconunconflicto,primerpuntodegiro,oincidenteclave,queda
pasoalprimerclmax.
Enelsegundoactosepresentaunaprogresindeobstculospararesolver
elconflictoyllegaralsegundoclmaxdeintensidadmayor.
En el tercer acto se ofrece una respuesta al conflicto o incidente clave
plateadoenelprimeracto,conelclmaxdemayorintensidaddetodalanarracin.
SegnelDiccionariodecreacincinematogrfica(2003),lasCaractersticas
delostresactosenlaconstruccinclsicason:

Primer acto o planteamiento tiene una duracin aproximada de 20 min. (en un

largometraje de 90100 min.). En este primer acto, el espectador debe tener
suficiente informacin para saber a qu gnero pertenece el film. Se presenta el
protagonista en acciones cotidianas, y se muestra su relacin con el resto de los
personajes. El protagonista aparece en la mayora de las escenas, o bien son
constantes las referencias de l. En el inicio de este acto se produce una ruptura
con la cotidianidad del protagonista detonante o incidente incitador
normalmente a travs de un conflicto, que desemboca ms tarde, en el primer
punto argumental o plot point, y a partir de l, el protagonista se marca un
objetivo, que es la premisa principal de la historia. En este primer acto el
espectador conoce a los personajes secundarios que se mueven en las
correspondientestramassecundarias.

28

Segundoactoodesarrollosedaentornoalos50min.(enunlargometrajede90
100 min.). El protagonista supera una serie de impedimentos para conseguir el
objetivo que se ha marcado. El protagonista, a causa de los obstculos que
atraviesa, se va transformando como personaje. El protagonista debe superar los
problemas presentados. Los personajes secundarios desarrollan sus propias
tramas (subtramas). Hacia la mitad del segundo acto se produce un hecho, con
frecuencia un giro, que supone un nuevo gran obstculo a superar. Cada escena
conduce a la siguiente con giros o nuevas complicaciones, que alimentan la
sorpresa, y suben el suspense y la tensin. En acto termina con otro punto
argumental o plot point, de gran relevancia, que con gran frecuencia se trata de
una escena de falso final o clmax, en la que el protagonista est ms lejos que
nuncadeconseguirsusobjetivos,yserepresentahastaesteinstantelapruebams
duradesuperar.
Tercer acto o desenlace es el acto ms breve, en torno a los 15 min. (en un
largometraje de 90100 min.). Este tercer acto desarrolla el enfrentamiento del
protagonista con el antagonista hasta hacer estallar el gran clmax,; se resuelven
los conflictos, preguntas, enigmas y problemas presentados en el primer acto y
desarrolladosenelsegundo.As,elprotagonista,apesardequeparecaimposible,
consiguesuobjetivo(ono,sielfinalestrgico).
EstructuraClsicadelParadigmadelostresactos,enunlargometrajede90min.:

ACTO1

Detonante

20

ACTO2

1erPunto
deGiro

70

2doPunto
deGiro

ACTO3

90

Clmax

Planteamiento

NUDO

Desenlace

29

Porloexpuesto,esclaroquelasteorasestructuralesdeguinactualmente

cuentan con un panorama bastante completo con respecto a la composicin del

esqueletodeunguincinematogrficodeestructuraclsica,estandodeterminado
eltiempodeaproximadodecadaactoyellugarenquesedebensituarlospuntos
conmayorcargadramtica.
De este modo, y para determinar el funcionamiento del esqueleto de las
historiascorales,esimportantehacerunacomparacinbasadaenlassimilitudesy
diferenciasconrespectoalascaractersticasestructuralesclsicasexpuestas.Para
esto,esfundamentalanalizarlosejemplosdeestructuradelaspelculasescogidas,
ydesglosadasacontinuacin.
LaTabladeDiseccin
Pelcula

Gnero

Tiempo

Tema

Crash

Drama
Coral
Drama
Coral
Drama
Coral

105

Racismo

148

Desamor

135

Incomunicacin

Amores
Perros
Babel

Num.
Tramas
9

Estructura

TipodeFinal

LinealTres
Actos
Nolineal
TresActos
Nolineal
Tresactos

FinalTriste:4
Finalirnico:5
FinalTriste:2
FinalIrnico:1
FinalTriste:2
FinalIrnico:2

Film1:CRASHElRacismo
Direccin:PaulHaggis
Guin:PaulHaggisyBobbyMoresco
Duracin:105
Ao:2004
Pases:EstadosUnidosyAlemania

eselsentidodeltacto,lagenteteroza,tegolpeaalcaminar.
EnLosngelesnadiedetoca.
Siempreestamosdetrsdemetalyvidrio.
Creoquetantoextraamostocarnos
quechocamoscontraelotroparasentiralgo.

Historia1:LosLadronesdeAutos
Anthony y Peter son dos jvenes afroamericanos, ladrones de autos que teorizan
constantemente sobre la diferencia racial entre negros y blancos.Juntos roban la
camioneta del Fiscal de Distritito, lo que desencadena una serie de
acontecimientos que llevan a estos dos jvenes a enfrentarse ante importantes
pruebas.Finalmente,unodeellosencuentralaredencinmientrasqueelotrocae
muertoenmanosdelamsgrandeirona.

30

Historia2:ElDetective
Graham Waters es un detective negro, su compaera es Ra, una latina, su labor:
investigarcasospoliciales.ElnicocasoquenohapodidoresolverelDet.Graham
eseldesuhermanodesaparecidoysumadredeprimida.Anteunnuevoasesinato
ocurrido,Grahamdebetomarlaspistas,peronosabequeleesperaunasituacin
que pondr a prueba su tica profesional. Finalmente, recibe una noticia que no
esperaba,ysuintegridadquedadesecha.
Historia3:ElPolicaRacista
El oficial John es un polica blanco, veterano y racista, que cuida de su padre
enfermo.Surechazoporlarazanegralecobrarcaro,cuandoJohndependadeuna
afroamericanaparaaprobarelseguroquesalvarlavidadesupadre.Sufaltade
escrpulos se debilitar al encontrarse ante una situacin lmite que dejar en l
unacorrientedecontradicciones.
Historia4:ElPolicanoracista
ElagenteThomas,policanovatoeidealista,nosoportacomocompaeroaloficial
John.Ensubsquedaporrevindicarlamarginacinalosnegros,cometeungran
error,ymataauninocente,convirtindoseasenloquetantodesprecia.
Historia5:LaFamiliaPersa
ElSr.Farhad,uninmigranteiran,compraunaarmaparaprotegersutienda.Ensu
establecimiento, un cerrajero cambia una cerradura forzada, aunque advierte a
Farhad que el verdadero problema es la puerta entera. Farhad, incapaz de
comprender, hace caso omiso de la advertencia, hecho que le cuesta grandes y
duraslecciones,quefinalmentehacenqueelhostilpersasedoblegueantelavida.
Historia6:LosEspososNegros
Cameron es director de TV, su esposa es Christine, son una pareja de
afroamericanosdeclasemediaalta.Ellossevenobligadosasoportarunaseriede
humillacionesporpartedeunoficial.Christinereclamaasumaridopordecidirno
enfrentarsealoficialantelasclarasprovocacionesracialesdelincidente.Arazde
esto,estaparejavivehechoscontundentesquelesevidencianlaironadelavida.

31

Historia7:LosEspososBlancos
Rick, un ambicioso fiscal de Distrito vido por ser reelegido, y su aterrorizada
esposa Jean son asaltados por dos negros. Con intereses distintos, esta pareja
canaliza el robo de diferente manera. Rick busca la forma de no perder la
popularidad de la poblacin negra, mientras que Jean se sumerge en su rechazo
porlasotrasculturas.Finalmente,laleccinserparaJean,queencontrarrefugio
nicamenteenbrazosdesumujerdeserviciolatina.

Historia8:ElCerrajero

Daniel,unhumildecerrajerodeprocedencialatina,debevivirconelrechazodela
sociedad, y a su vez transmitir seguridad a su pequea hija Elizabeth. Para esto,
Daniel le proporciona a su hija un enigmtico manto invisible que la proteger.
Danielsevedentrodeunasituacinincomprensibleeinjusta,ylanicasalvacin
eselamor.
Historia9:LosChinos
Ken Ho es un comerciante asitico que est en negocios sucios. Su plan cambia
cuandoinesperadamenteloatropellan.Pierdeassucamioneta,queesrobadapor
unnegroquiendescubrequeelautomvilestllenodeinmigrantesilegales.

32

CRASH - 105'
0'

Min.

30'

Min

Farhad compra una pistola

Conflicto racial con dueo de tienda

3. POLICA RACISTA
PP 5
5'

Peter y Anthony hablan de racismo

5. FAMILIA PERSA

PP 1

6. ESPOSOS NEGROS

II 7

ACTO 2 -

Complicaciones progresivas

80'

Min

85'

Peter y Anthony roban a Jean y Rick

7. ESPOSOS BLANCOS

CI 2
PG

PP 2

10'

Jean pide que cambien la cerradura

Rick prepara su estrategia publicitaria
Daniel cambia la cerradura de Jean y Rick

40'

PP 7

El negocio de Farhad es Robado

Rick ingenia estrategia por robo
Peter y Anthony hablan de que Negro
no roba a Negro
Jean pelea con su sra. de servico latina
Peter y Anthony hablan del racismo

90'

Le piden a Cameron mejorar el asento

del nio negro en el programa de tv

Ken Ho cierra un negocio

Oficial Jonh habla por tlf con el seguro

PP9

45'

95'

15'
El oficial Jonh y el agente Thomas
detienen a Chritine y Cameron

PP 3
PP 4

La esposa de Farhad limpia la pared

donde han escrito que son rabes

Inicio. El Det. Graham encuentra el cuerpo de Peter

Peter.
Anthony viaja solo en un bus, ve la camioneta
de Ken Ho y la roba
La esposa de Ken Ho lo visita en el Hospital
Ken Ho pide a su esposa que cobre el cheque
Anthony va a vender la camioneta de Ken Ho
y descubre que est llena de inmigrantes

Farhad agradece por no haber matado a la

hija de Daniel. Descubren que las valas
son de salvia
Jean abraza a Mara, su mujer de servicio
latina, le dice que es su mejor amiga

CI 7

El oficial John manosea a Christine

II 3
II 4
II 6

Det. Graham visita a su madre, quien

est preocupada por su otro hijo

Thomas quema su carro

El ofic. John acompaa a su padre enfermo

50'
PP 5

Peter descubre que tienen el mismo santo

Peter quiere mostrar su estatuilla a Thomas
Thomas se asusta y antes de poder ver lo
que Peter le va a mostar, lo mata
Thomas baja del carro el cuerpo de Peter

Det. Graham y su madre estn el el hospital

ella llora. Peter era su otro hijo

En oficial Jonh pide ayuda para su pap

es rechazado por Shanikua

PP:Presentacin del Personaje

II: Incidente Incitador
PG: Punto de Giro
CI: Clmax Trama Individual
CF: Clmax de Film

Clmax y final

El padre del oficial John est enfermo

Se conoce al santo de Peter
Dt. Graham y Ria conocen el nuevo caso

9. ESPOSOS CHINOS

ACTO 3 -

Det. Graham lleva comida a su mam

Jean le cuenta a Rick lo mal que se siente
Rick no le presta atencin a Jean
Jean se cae por las escaleras
Peter camina slo en la calle
El ofic. Jonh maneja pensativo
El agente Thomas da la cola a Peter

El agente Thomas pide cambio de

compaero
PG
Peter y Anthony dejan a Ken Ho en hospital
Daniel
no
puede
arreglar
la
puerta
del
negocio
II 8
de Farhad
II 5
35' Peter y Anthony llevan camioneta robada
al comprador, pero no se la aceptan
CF
Det. Graham y Ria tienen relaciones
sexuales. Pelean por diferencia racial

Det. Graham descubre algo

2. DETECTIVE

8. CERRAJERO

Presentacin de Personajes

Det. Graham y Ria chocan con la china

1. LADRONES DE AUTOS

4. POLICA NO RACISTA

ACTO 1 -

20'

La esposa de Farhad le dice que la

puerta del negocio no cierra

Christine y Cameron pelean por lo

ocurrido con los policas

Christine y Cameron discuten por lo

ocurrido con los policas

PP 6

100'

Rick llega a su casa, cierra bien la puerta

La hija de Daniel duerme tranquila
Cameron encuentra un carro quemndose
Chistine lo llama y le dice que lo ama
Det. Graham encuentra en el suelo la estatuilla

El seguro le dice a Farhad que no

cubrir el robo

del Santo de Peter, su hermano.

Anthony deja en libertad a los inmigrantes

Daniel da la capa invisible a su hija

El oficial John le reprocha al agente

Thomas por haber pedido cambio
55'

PP 8

25'

Choca una negra con unos latinos

Det. Graham investiga el caso
Cameron est pensativo en el trabajo
Farhad est triste en el negocio
Farhad busca la direccin de Daniel
Christine tiene un accidente de carro
El oficial Jonh salva a Christine

CI
Christine

60'
Peter y Anthony atropellan a Ken Ho
PG

CI 3

30'

El Det. Graham es sobornado en el caso

con el expediente de su hermano
65'

70'

El Det. accede al soborno

Rick da el discurso de su camapaa
Farhad espera en su carro con la pistola
Peter y Anthony intentan robar a Cameron
Peter y Anthony se separan, huyendo
El agente Thomas detiene la camioneta
donde estn Cameron y Anthony

CI
Cameron
El agente Thomas deja ir a Cameron

75'

Cameron da leccin a Anthony

CI 5

CI 8

80'

Farhad llega a casa de daniel

Farhad dispara a la hija de Daniel
A la hija de Daniel no le sucede nada

105'

Film2:AMORESPERROS
Direccin:AlejandroGonzlez
Guin:GuillermoArriaga
Duracin:148
Ao:1999
Pas:Mxico

Quhaceunhombrecuandocreetenerlotodo
yenunsoloinstantelecambialavida?

Historia1:OctavioySusana
Octavio, un joven enamorado, desea escaparse con Susana, la esposa de su
hermanoRamiro.Parareunirdinero,transformaasuperroCofienunamortfera
arma de combate en peleas de perros. Pero lejos de cumplir el plan, Susana lo
traiciona y se va con Ramiro y todo el dinero reunido. Octavio, en busca de una
salida,poneapelearporltimavezaCofi,perosurivalledisparayelperroqueda
gravemente herido. Octavio, en una ataque de ira, clava una cuchillada en el
estmagodesurivalyhuye,acabandoenunfatalaccidentedondemuereJorge,su
mejoramigo.
Historia2:DanielyValeria
Daniel,unhombrede42aos,abandonaasumujeryasushijasparairseavivir
conValeria,unafamosamodelo.Elmismodaenqueambosfestejansunuevavida,
eldestinoconduceaValeriaaserembestidaconuncarro,eneltrgicoaccidente
donde estn Jorge y Octavio. A partir de este hecho, la relacin entre Valeria y
Daniel comienza a entrar en una oscura decadencia, llena de arrepentimientos y
duras lecciones. Finalmente, a Valeria le amputan una pierna, y su vida y carrera
quedandesechas.
Historia3:ElChivoyMaru
ElChivoesunexguerrilleroquesublimasunecesidaddeamorrecogiendoperros
en la calle. Mientras se gana la vida asesinando a sueldo, busca la manera de
acercarse a Maru, la hija que algn da abandon. En el accidente, el Chivo
encuentra al Cofi gravemente herido. El Chivo cura y alimenta al animal, quien
irnicamente,enunatardededescuido,mataatodoslosdemsperrosdelChivo.
Estehechocambiasurumbo.ElChivosetransformaenunanuevapersona,pide
perdnasuhijaytomauncaminodistinto,juntoaCofi,sunuevacompaa.

34

AMORES PERROS - 148'

ACTO 1 - OCTAVIO Y SUSANA
0'

2. DANIEL Y VALERIA

PP 1
PP 3
5'

3. EL CHIVO Y MARU
ESCENAS

ACTO 2 - DANIEL Y VALERIA

Min

Octavio y Jorge huyen en una persecucin

PP 1

1. OCTAVIO Y SUSANA

56'

Min

PP 1

de carro. Llevan a Cofi herido

Todo termina en un fuerte CHOQUE

PG

Pelea de perros en la casa de apuestas

PP 2

Susana llega a la casa. Cofi se escapa

Susana pide a su suegra hostil que cuide
60'
al beb
El chivo camina con sus perros
Pelea de Perros. El catire es el Campen II 2
Octavio y Susana conversan y ren
Ramiro trata mal a Susana
El catire ataca a los perros del Chivo, l
los defiende. Luego ataca a Cofi
Susana y Octavio hablan sobre lo mal
que la trata Ramiro

II 1

65'

El chivo ve la foto de un hombre y carga la pistola

Daniel le da una sorpresa a Valeria

Apto. Nuevo y vivirn juntos
Valeria ve la valla publicitaria con su
imagen
El Chivo vigila a Luis

El polica le cuenta a Gustavo la historia de

El Chivo. Se dirigen a solicitarle un trabajo
95'

El polica y Gustavo llegan a casa del Chivo

le dan la foto de Luis para que lo mate

Valeria sale a comprar algo de tomar

le Chocan el carro Octavio y Jorge
sobre todas las fracturas que tiene Valeria
En el hospital, Valeria le pregunta a Daniel
por Richi.
Valeria llora y dice que tiene miedo
Daniel y Valeria llegan al apto. l trata
de hacerla rer.

100'

El Chivo se toma unas fotos carnet

pasan caminando Susana y Ramiro
El Chivo pone su foto sobre la cara del pap de Maru

El Chivo est en su cama, con todos sus perros

El Chivo vigila a Luis

Daniel se va al trabajo. Valeria mira con

nostalgia la valla publicitaria con su imagen

Jorge avisa a Octavio que Cofi mat al

perro campen. El catire amenaza a Octavio

PP:Presentacin del Personaje

II: Incidente Incitador
PG: Punto de Giro
CI: Clmax Trama Individual
CF: Clmax de Film

Valeria y Andrs salen del Programa de TV 93'

Andrs la invita a comer y ella lo rechaza
PP 3

En el Hospital Daniel habla con el Dr., quien le dice

El catire gana dinero con su perro campen

10'

ACTO 3 - EL CHIVO Y MARU

Min

El Chivo espia hasta que Maru se va de su II 3

105'
casa. En Chivo entra, mira las fotos y se
lleva una donde est Maru, la mam y el pap

Octavio y Ramiro discuten por dinero

Choque. Octavio est muy mal. Jorge est

muerto. Valeria grita pidiendo ayuda.
El Chivo roba la cartera de Octavio. Carga el
Cofi herido y se lo lleva

Valeria juega con Richi con una pelota. La

pelota se va por un hueco en el suelo
70'

PP 2 15'

El Chivo mata al hombre de la foto

Las hijas de Daniel pelean, l se fastidia
llaman por telfono a la casa y cuelgan

Llega Daniel. Valeria le dice que Richi se

meti en el hueco de suelo. Lo llaman
En la madrugada, Valeria escucha a Richi
llorar. Despierta a Daniel y juntos lo llaman
Llaman por telfono y cuelgan
El Chivo cuida a Cofi, que tiene una venda

Susana le dice a Octavio que est embarazada

Octavio le dice a Susana que se vaya con l

El Chivo vigila a Maru

110'

Le dicen a Valeria que cancelaron el contrato

Ramiro roba una farmacia

20'

El chivo cura a Cofi y revisa la cartera de Octavio

75'

El Chivo recorta del peridico el

obituario del hombre que mat

Ramiro y Susana discuten

de modelaje
Valeria llama a Richi. Ve que hay ratas
Valeria llama por tlf. a Daniel.
Valeria y Daniel discuten. Escuchan a Richi
y se alegran. Llaman por tlf. Y cuelgan
Vaeria le reclama a Daniel

El polica mata a Ramiro durante el robo

a un banco
El Chivo cura a Cofi, le da comida y se va

En la madrugada, Valeria llora por el dolor

Octavio le cuenta a Jorge que le gusta

115'

Octavio escucha a Susana y Ramiro

teniendo relaciones. Octavio inventa que
estn llamando a Susana

80'

En el entierro de Ramiro, Octavio le vuelve

a decir a Susana que se vaya con l. Le dice

El mdico examina a Valeria

que la espera en el Terminal el domingo a las 11

Daniel intenta animar a Valeria, ella est amargada

Octavio lleva a Cofi a la casa de pelea

y hace trato con el dueo. Tiene una
prueba y gana.

En la madrugada Daniel y Valeria

discuten, se gritan e insultan

El Chivo llega a su casa. Cofi mat a todos los

otros perros.

PG 3
120'

Octavio compra paales en el super

mercado. Pela con Ramiro
Octavio da paales y dinero a Susana
Daniel est en la cama con su esposa
y llama Valeria por telfono.

PP 2

85'

Daniel mira la valla con nostalgia

El Chivo quema a todos sus perros

Daniel llama por telfono a su casa

y no habla. Luego cuelga

El Chivo est solo es su cama

El Chivo prepara su pistola

Daniel llega a la casa y encuentra a Valeria

30'

desmayada en el piso del cuarto

El Chivo secuestra a Luis, le dice

que le pagaron para matarlo.

Ramiro Golpea a Octavio

Cofi pelea con el perro del Catire

CI 2

35'

90'

Cofi mata al perro del Catire

Octavio da dinero a Susana, lo guardan
Ramiro roba diferentes lugares

Octavio y Susana cuentan y guardan el dinero

40'

El Chivo amarra a Luis en su casa. Le

dice quien lo mand a matar.

Daniel parte el piso del apto. Y encuentra

a Richi

Valeria regresa al apto. Ve que la valla

con su imagen ya no est

mientras Octavio pelea a Cofi y gana dinero

Ramiro tiene relaciones sexuales con una

compaera de trabajo

125'

En el Hopsital, el Dr. Le dice a Daniel

que tuvo que amputar la pierna de Valeria

El Chivo observa de lejos un entierro

Su ex esposa le pide que no se meta

PP 3

130'

93'

Octavio compra un carro

El catire pelea con la casa de apuestas
Ramiro pide la mitad del dinero a
Octavio ganado por Cofi
El Chivo espia a Maru

El Chivo vende el carro de Luis. Llama a

Gustavo entra a casa del chivo y encuentra
a Luis vivo. El Chivo le dice que lo mate
l mismo
135'
Octavio est slo en el Terminal, Susana
nunca llega
El Chivo se corta la barba, el pelo y las uas
reune su dinero y hace su maleta

Agarran a golpes a Ramiro, mientras

Octavio y Susana hacen el amor

El Chivo deja a Luis y a Gustavo amarrados

con una pistola en el medio de ambos

Octavio y Susana hablan sobre los pasajes

ya comprados
140'

Susana busca al beb, su mam est borracha

La mam le dice a Octavio que golpearon

a Ramiro y l se fue de la casa con Susana

PG 1

50'
PP 2

Octavio busca el dinero y no hay nada

Octavio fuma en el cuarto desecho de
Susana
Octavio y Jorge reunen el dinero para la
ltima pelea. En la tele est Valeria
presentando a su falso novio y a su perro

56'

El Chivo se toma nuevas fotos, y cambia

la foto anterior con la nueva en la foto de Maru
Quitan valla de Valeria
El Chivo le deja la foto con su cara a Maru
le deja dinero y un mensaje en la contestadora
explicndole todo

CI 3

145'

ltima pelea del Cofi, el Catire le da un

Disparo. Octavio le da una cuchillada
al Catire.
CI 1 55'

Luis le ofrece mucho dinero al Chivo si

lo suelta y mata a Gustavo

Gustavo y le pide el resto del pago por el trabajo

Octavio lleva ms dinero a Susana

se besan
Daniel besa a sus hijas que duermen
Le proponen una buena pelea
a Octavio. Octavio pide un favor

45'

El Chivo Vigila a Luis

y lo persigue todo el da
Intenta matarlo pero no puede

Valeria ve con nostalgia fotos viejas

Susana, y va a pelear a Cofi para ganar dinero

25'

El Chivo va al cementerio

El Chivo vende el carro de Gustavo y se va

caminando con Cofi y el dinero

Escena del Inicio. La banda del Catire

Persigue a Octavio y a Jorge. Choque

148'

Film3:BABELLoshombrespretendanconstruirunatorreparaalcanzarel
Cielo,hastaquesecrearondiferenteslenguas,
reinlaconfusinylatorresedestruy.

Direccin:AlejandroGonzlez
Guin:GuillermoArriaga
Duracin:148
Ao:2006
Pas:EstadosUnidos

Historia1:YussefyAhmed
YuseefyAhmedsondosniosmarroques,quetrabajancuidandolascabrasdesu
familia.SupadreAbdullahlesproporcionaunrifleparacazarchacalesyasegurar
elbienestardesurebaodecabras.Losniosdanriendasueltaasustravesuras
infantiles, y deciden probar el rifle, pero la bala va ms lejos de lo que ellos
imaginaron,yhierenaunaturistanorteamericana.Lapolicainvestigahastallegar
aellos,yenuntiroteoAhmedcaemuertoyYussefseentregaalajusticia.
Historia2:Amelia
AmeliaesunamexicanaquetrabajaenEstadosUnidoscuidandoadosnios:Mike
yDebbi.AmeliaseveobligadaairalabodadesuhijoenMxicoconlosdosnios.
DeregresoaEEUU,soninterceptadosenlaalcabala.Santiago,elchofer,asustadoy
ebrio,escapaatodavelocidadydejaaAmeliaconlosniosenmediodeldesierto.
Despusdecorrergravepeligro,logransalirdeldesiertoyAmeliaesdeportada.
Historia3:RichardySusan
RichardySusanestnenuntourenMarruecosintentandosalvarsumatrimonio,
luego de la muerte de uno de sus hijos. Sin entenderlo, se ven envueltos en un
grave suceso: Susan es herida por una bala. Susan es llevada al pueblo ms
cercano,dondesevensometidosasituacionesextremasmientrasesperanauxilio.
Finalmente,Susanescapadelamuerte,lleganaunhospitaldondeellaesoperada.

Historia4:Chieko

Chiekoesunjaponesasordomuda.Lamuertedesumadreysulimitacindehabla
lahanconvertidoenunaadolescenterebeldeconlagrannecesidaddeserdeseada
por un hombre, as Chieko seduce a los hombre que estn a su alrededor, hasta
llegaradesnudarseporcompletofrentealpolicaqueestinvestigandoasupadre.
ElpolicalarechazayChiekolloraenlosreconciliadoresbrazosdesupap.

36

BABEL - 135'
0'

Min

ACTO 1 - Presentacin de Personajes

Abdullah compra un rifle a Hassan
30'
Yussef y Ahmed prueban el rifle. Yussef
tiene muy buena puntera

1. YUSEF Y AHMED

2. AMELIA

MARRUECOS

MEXICO

3. RICHARD Y SUSAN

4. CHIEKO

5'

JAPN

90'

35'

Ahmed reclama a Yussef por mirar a la hermana

no lo logra. Yussef lo intenta y si le da

Amelia juega con Mike y Debbi. El pap

II 2

El polica llega a casa de Chieko

en el suelo. Los nios del pueblo observan

curiosos
Richard se va a llamar a la embajada. Los
40'

Amelia acuesta a los nios a dormir

Debbi le dice que tiene miedo de que le
pase lo que le pas a Sam
Amelia no podr ir a la boda de su hijo
Amelia pide que le cuiden a los nios por hoy
Amelia pide que le cuiden a los nios por hoy

Amelia hace maletas

Sabtiago busca a Amelia y a los nios
y se los lleva rumbo mexico
15'

Chieko le cuenta como fue el suicidio de su madre

El polica de las fotos de cazador de Yasujiro

El polica le dice a Chieko que vino por un suceso

ocurrido en Marruecos con la escopeta

turistas del bus le dicen que se tienen que ir

Una viejita cuida a Susan

Richard llama a la hermana de Susan
pidiendo su ayuda
Llega un dr. Es un veterinario. Dice debe
coser la herina o Susan se desangra
La cose a sangre fra

Chieko se desnuda por completo y seduce al

polica. l la rechaza. Ella llora

CI 4
100'

Los policas matan a Ahmed. Yussef destruye

45'

Susan y Richard comen. Susan est

molesta. Richard le pregunta si nunca lo
va a perdonar
Susan y Richard viajan en un bus lleno de

Chieko seduce al odontlogo, l la bota del CI 1

consultorio
Chieko camina sola por la ciudad
Chieko llega a su casa. Unos policas le
dicen que estn buscando a su pap, y le
105'
dejan una tarjeta con el telfono

la escopeta y se entrega a los policas, confesando

ser el culpable de todo

Amelia y los nios amancen en el medio del

desierto. Amelia grita ayuda

Chieko entra a su casa. Su amiga le avisa que va para all

turistas. Susan es herida por una bala

que atraviesa el vidrio

PG

Richard habla con la embaja pidiendo ayuda

El bus se va, con los turistas

95'

llama por telfono y habla con Amelia y Maike

10'

Un Turista dice a Richard que se van. Se agarran a golpes

Llegan al pueblo. Todo es un acontecimiento

Llevan a Susan hasta una casa, la acuestan

Ahmed intenta darle a un bus que pasa lejos

II 1,3

ACTO 3 - Clmax y final

Richard muestra al marroqu la foto de sus
hijos. Son Mike y Debbi
Le dicen a Richard que no va a llegar la
ambulancia porque viene un helicptero

Todos los Hospitales estn lejos, llevan a

Susan al Tazarine, el pueblo ms cercano

Ahmed y Yussef prueban el alcance de

la escope, disparando a varios blancos

ESCENAS

PP:Presentacin del Personaje

II: Incidente Incitador
PG: Punto de Giro
CI: Clmax Trama Individual
CF: Clmax de Film
PP:Presentacin del Personaje
II: Incidente Incitador

con Mike y Debbi. Llegan a Mexico

Min

Amelia llega a su casa. Saluda a Luis, quien

es su hijo y se va a casar
Amelia se viste y arregla
CI 3
Santiago juega con los nios y las gallinas

Yussef observa a su hermana mientras

ella se desviste
Yussef y Ahmed cuidan las cabras

MARRUECOS

ACTO 2 - Complicaciones progresivas

Amelia y Santiago cruzan la frontera
89'

Chieko ve tv. Pasan la noticia del disparo

Llega la amiga y le pregunta a Chieko si

Amelia, Mike y Debbi caminan por el desierto

no encuentran ningn camino

los policas estn preguntando por su mam

Chieko juega voleibol. Pelea con el rbitro

y es expulsada del juego.

20'

50'

Jugadoras le reclaman a Chieko por su actitud

Los policas llegan a casa de Hassan

Yussef y Ahmed se van a trabajar

Yasujiro deja a Chieko en el lugar de reunin

Hassan bajo presin, dice que vendi el rifle

Chieko se sienta en una mesa con sus

amigas. Coquetea con unos muchachos

II 3

Amelia deja solos a los nios y se va por ayuda

Amelia camina, est deshidratada y muy cansada

Chieko le dice a su padre Yasujiro que l

no le presta atencin. Que su mam si
le prestaba atencin.

110'

Los policas preguntan a Yussef y Ahmed donde CI 2

acerca y le habla, ella no escucha. Los

muchacho se ren de la situacin
Cheiko le dice a su amiga que las miran
como si fueran monstruos. Entra al bao
y se quita la pantaleta
Chieko muestra su entrepierna desnuda
Yusef y Ahmed regresan a la casa. Se
se meten en la casa preocupados

55'

Richard pide perdon a Susan por irse luego

de la muerte de Sam

Se celebra la boda de Luis. Amelia baila

Mike y Debbi se divierten
Un seor invita a Amelia a bailar

115'
Les avisan que el helicptero llega pronto

Todos celebran la boda. Amelia y el Sr. se

besan

Abdullah llega a la casa. Cuenta que

Amelia ve el carro de la polica, pide ayuda

el polica la arresta
Buscan a los nios pero no los encuentran

vive Abdullah. Ellos dan una direccin falsa

Yussef y Ahmed corren hasta su casa y le
confiesan al pap lo del disparo

Chieko juega maquinita. Un muchacho se le

25'

Yussef y Ahmed esconden la escopeta

Los policas investigan. Encuentran cartuchos

El polica se va. Chieko queda llorando

mataron a una americana y estn buscando

30'

a los culpables.
Yussef y Ahmed no pueden dormir

60'

En la jefatura dicen a Amelia que los nios

aparecieron, pero ella ser deportada

Las noticias hablan de supuestos terroritas

los turistas esperan impacientes
Susan se queja por el dolor. Fuma algo que le dan

120'

Los turistas se quejan por el calor, estn

Luis busca a Amelia

muy fastidiados, le dicen a Richard que se van

l les pide que esperen que llegue la ambulancia

La polica se lleva el cuerpo de Ahmed. Yussef lo recuerda vivo

El helicptero llega. Se llevan a Richard y a Susan

Chieko y su amiga conocen a unos muchachos

65'

ellos les dan licor y drogas. Se divierten

todo el da. A Chieko le gusta uno de los
muchachos

Llegan al hospital. Hay cmaras y reporteros

125'

El dr. Le dice a Richard que deben operar a Susan

Richard llama a su casa. Habla con Amelia y Mike

llora al escuchar a su hijo

Chieko, su amiga y los muchachos llegan a

una disco. Chieko intenta bailar y divertirse

El polica se encuentra con Yasujiro, le interroga

sobre el rifle

La amiga de Chieko se besa con el muchacho

70'

que a ella le gusta. Chieko se va

130'
Chieko llega a su casa. Le pide al vigilante
que llame al polica que dej su tarjeta

75'

Abdullah golpea a sus tres hijos

Hassan cuenta que el rifle se lo regal un
cazador japons
Adbullah, Yussef y Ahmed buscan el rifle y huyen

Los polica buscan a Hassan para que los 135'

lleve a casa de Abdullah
La polica intercepta a Abdullah y sus hijos

disparan y cae herido Ahmed. Yussef dispara

Santiago lleva de regreso a Amelia y los nios

80'

Van en la carretera, Santiago est hebrio

En una alcabala fronteriza detienen a Santiago

revisan el carro, los papeles y les ordenan

estacionarse a un lado. Santiago acelera
y se va huyendo en contra de Amelia

85'
La polica persigue el carro de Santiago, l
se desvia de la carretera.
Santiago baja del carro a Amelia y a los nios

89'

Amelia y los nios quedan solos en medio

de la oscuridad y el monte

El polica lee una nota que le dio Chieko

En las noticias se dice que han dado de alta a Susan

Yasujiro entra a su casa

Yasujiro encuentra a Chieko desnuda en el

balcn. La abraza

AnlisisdelasEstructurasCorales
La visualizacin de las estructuras que conforman el armazn de estos
filmes, complementan de manera importante a los puntos descritos en la
construccin del gnero coral, arrojando algunas otras caractersticas
fundamentalesparaelesqueletodeunguinconmultitramas.
En un primer trmino, partiendo de los elementos en comn de las tres
historias,esfcilapreciarqueenprincipiolaspelculascoralessonmslargasque
eltiempoestndardeunfilm.Apesardeesto,siguenconservandolaestructurade
lostresactos,tantoenlastramasindividualescomoenlahistoriaenconjunto.La
historiaunificadasedivideentrespartesperoademscadalneaargumentalque
la conforma tiene tambin sus tres actos propios as como los momentos ms
importantes de la trama: el incidente incitador, puntos de giro, complicaciones
progresivasyclmax.
Enestepuntoesimportanteobservarqueenlosmomentosdemayorcarga
dramticadentrolashistorias,ellasseunirnunasconotras.EnelcasodeCrash,
los clmax de los personajes ocurren a 2, 3 o hasta 4 personajes en una misma
escena: Cristine comparte su clmax con el oficial John, as como Anthony con
Thomas, Peter con los chinos, Daniel con Farhad. En el caso de Amores Perros, el
clmax de Octavio ser el incidente incitador de Valeria, Daniel y El Chivo; y en
BABELRichardySusancompartenelincidenteincitadorconYussefyAhmed.
Otroelementoencomndentrodeestashistoriasesqueelclmax,tantodel
filme en general como de los relatos individuales, no es un momento donde el
protagonistasellenadevalor,luchaylograsuobjetivo,alcontrario,losmomentos
climticosestndadosporladestruccintotaldelpersonajeyentodosloscasos
estn relacionados directamente con el tema de la pelcula. Luego, algunos
personajessalendeestehoyonegroyotrosno,porloquelosfinalessontristeso
irnicos,desarrolladosdentroderealidadescomplejasydifcilesdesuperar.
En un segundo trmino, y partiendo de los elementos diferentes, estas
historias presentan tres formas distintas de construir el esqueleto de un cuerpo
coral. En el primer caso, Crash combina 9 historias intercalando una escena de

38

cadaunadeellas,demaneralineal,peronoesconstanteelritmodelaaparicinde
cadarelato,esdecir,nosesabecualhistoriaindividualvienecuando.
Losclmaxdelashistoriasocurrenunodespusdelotro,dandoalfilmuna
zona estructural con alta carga dramtica contenida entre finales del segundo
actos y principios de tercero. Este film utiliza los tres actos de manera
convencional, presentando a los personajes en el primer acto, enlazando una
cadena de complicaciones y clmax individuales de los historias en el segundo, y
terminandoelterceractoconelclmaxmsfuertedelfilmylaredencindeunode
lospersonajes.
De igual modo, Crash conserva un tiempo aproximado estndar en la
duracindecadaacto:elsegundoeselmslargo,alquelesigueenduracinesel
primeroyporltimoeltercero,queeselmscorto.
Adiferenciadeeste,AMORESPERROSpresenta3historiasentresgrandes
bloques, donde cada una de ellas conforma un acto de la pelcula y tienen en s
mismaslalongituddeunmediometraje,consuspuntosargumentalespropios.Sin
embargo, en el primer acto, a pesar de ser la historia de Octavio y Susana, se
presenta sutilmente a los personajes de las otras dos historias. La historia del
segundoactoestllenadecomplicacionesprogresivasynotieneunfinalcerradoo
unpuntoclimticocontundente;elterceractoterminaconunapequearedencin
delpersonajeprincipaldelaltimahistoria,porloque,apesardeestarordenadas
entresbloques,susestructurasindividualeshacenenconjuntounaestructuracasi
convencional,difiriendonicamenteporladuracindelosactos,queenestecaso
varia,siendoelsegundoactoelmscortodelostres.
Elmomentomsimportantedelapelculaesnarradodesdelosdiferentes
puntos de vista de los tres relatos, por lo que este filme no est construido de
manera lineal, sino que se va de atrs para adelante y viceversa, al pasar de una
historia a la otra. Adems de esto, existen momentos en que las historias son
unidas en pequeas situaciones casuales que dejan claro que ellas estn
ocurriendoenunmismolugar.
PorotroladoBabel,combinalosdosestilosanteriores.Lashistoriassevan
desarrollando en pequeos bloques. Se desarrolla una serie de escenas de la

39

primera lnea argumental donde se presentan a los personajes y su incidente

incitador.Luegocomienzaunanuevaseriedeescenasdelasiguientehistoria,con
sus propios puntos argumentales y as sucesivamente. Una vez presentados los
personajes de cada uno de los relatos, vienen las complicaciones progresivas,
unidastambinenunaseriedeescenasporcadahistoriaindividual.
Asmismo,Babelintercalalashistoriasdemaneraconstante,esdecir,enun
mismoordenqueesrespetadoalolargodelfilm,porloquesesabrsiemprecual
historiavendrdespusdelaotra.Sinembargo,lanarracinnoeslineal,aligual
que en Amores Perros, hay escenas de Babel (como el disparo), que son vistas
desdediferentespuntosdevistaenmomentosdistantes.
Al igual que en Crash, la estructura de Babel une los clmax de las lneas
argumentales,unoalladodelotro,conformandounbloqueclimticoenelfilmey
siendoestemomentodemayorimpactodelapelcula.
De este modo, una vez plasmadas las estructuras de estas tres exitosas
pelculas, se han encontrado puntos en comn importantes a tener en cuenta al
momento de escribir un guin coral, pero adems, se han descubierto tambin
diferentes opciones de construccin para un esqueleto con multitramas, que
demuestranloenriquecedoryamplioqueesestemundo,dondeelescritorpuede
escoger el camino que ms resuene con sus historias, pudiendo narrarlas en
grandes bloques, en pequeos bloques, en escenas intercaladas, o de una nueva
manera, que deja abierta la posibilidad de innovar y seguir cautivando el
espectador.

40

3.SISTEMACARDIOVASCULAR
ElCorazndeunGuinCoralensayodereflexin

El mundo consume hoy pelculas, novelas, obras de teatro y televisin en

tal cantidad y con un apetito tan desmedido, que las artes narrativas se han
convertidoenprincipalfuentedeinspiracindelahumanidadnuestrodeseode
historiareflejalaprofundanecesidadhumanaporcomprenderlapautadelavida,
nosolamentecomoejerciciointelectualsinodentrodeunaexperienciapersonaly
emotiva(McKee,2002).
PartiendodelaafirmacindeMcKee,ydandocontinuidadalosexpuestoa
lolargodeestetrabajoinvestigativo,sepuedeafimarqueelartecinematogrfico
eshoyendaunadelasexpresionesmsinfluyentesymasdemandadaspormiles
depersonasanivelmundial.Elcinetrasladaalespectadoraunarealidadparalela
dondequedandescubiertaslasmsprofundasverdadadeshumanas.Peroadems,
cuando el narrador inicial de un relato se ramifica en numerosas voces, stas
verdadessepotenciananms,eluniversoseexpande,elmundoseenriquece,la
naturalezasedesdobla,yunapoderosamagiacomienzaaocurrir.
Estamagiaprovienedelmapadelasvastasconexionesinternasqueexisten
en la vida y en la mente humana, y que quedan evidenciadas a travs del diseo
narrativodelashistoriascorales,dondesedescubrenentodasudesnudezlared
de causalidades encadenadas que, una vez se comprenden, dan un mayor
significado a la vida. Cada individuo deja de estar aislado viviendo su propia
historia, en su lugar comprende que su destino tambin puede depender de las
decisionesqueotrostomen,dentrodesuspropioscaminos.

Porunclavoseperdiunaherradura,
Porunaherraduraseperdiuncaballo
Poruncaballoseperdiuncaballero
Poruncaballeroseperdiunacarta
Porunacartaseperdiunabatalla
Porunabatallaseperdiunreino
Ytodoestopasporque
unclavoseperdi.
(Cancinpopular).

41

Estacadenaderealidadesdentrolosrelatoscorales,ademsdeenriquecer

lahistoriahacequeestasnarracionestiendan,porsucarcterirnicoyrealista,a
mostrarelladooscurodelossereshumanos,nosignificandoestoabsolutamaldad,
sino evidenciando que todos de una u otra forma pueden llegar a estados de
rudeza inimaginables, y convierten al mundo en el hogar de situaciones
repugnantes dentro de una realidad miserable, realidad que convive oculta junto
conaparenciassocialmenteaceptables.Estaesladiversidaddelmundo,estaesla
irona que despierta las historias corales, que en muchos casos demandan este
extraomundo,peroqueotrastantasvecessimplementeaprendenasobreviviren
l.

Para lograr el xito en esta comprensin, las historias corales exigen una

lgicayunaestticaquevamsalldedaralbergueaunacombinacinnarrativa.
Por un lado, en el relato debe estar intrnseca la conciencia de que es un tema
(adems universal) el que une las diferentes lneas, y que por ningn motivo las
historias deben jams alejarse de este hilo conductor, que no slo uniificar las
diferentes lneas, sino que tambin dar al film un significado claro y preciso, y
llevaralespectadorhacialaescenciadelahistoria.
Finalmente, es vital no olvidar los cdigos expuestos que construyen el
gnero coral. Estos cdigos, lejos de ser reglas, son convenciones que estn en el
concienteeinconcientedelespectador,quedeseaquedarsatifeschoenbaseasus
expectativas construidas a lo largo de la historia. Una historia coral bellamente
narradaesunaunidadsinfnica,dondeeltemaunealaestructura,elpersonajey
el gnero, y todos se funden sin costuras. Para encontrar su armona, el escritor
debe estudiar los elementos de la historia como si fueran instrumentos de una
orquesta,primeroporseparadoydespuscomoloscomponentesdeunconcierto.

42

CAPITULO III: DEL PROBLEMA A LA SOLUCIN propuesta de una gua para

escribirunguincoral

En primer trmino, es importante sealar que cada gnero impone una

serie de convenciones sobre el diseo narrativo: ambientaciones convencionales,
clmax convencionales, acontecimientos convencionales. El pblico conoce esas
convenciones y espera encontrarlas. Como consecuencia, la opcin de gnero
determinarylimitarengranmedidaloqueresulteposibledentrodelahistoria,
dado que su diseo deber tener en cuenta el conocimiento y expectativas del
pblico.
Del nuevo gnero coral, como se ha sealado a lo largo de este trabajo
investigativo, se desprenden ciertas caractersticas, y de las mismas, un tipo de
estructura alternativa que admite variantes, dependiendo de las necesidades
propias de cada historia; sin embargo existen rasgos en comn que permiten
enumerarlospuntosmsrelevantesenlacreacindelcuerpodeunGuinCoral.
Regresandoalinicioyalmotivoquemeimpulsadesarrollarestetrabajo
investigativo,sellegaalpuntofinal:delproblemaaunasolucin,dondeapartirde
los resultados obtenidos en esta investigacin, se puede proponer una forma
metodolgica para escribir una historia coral, basada en las caractersticas ms
sobresalientesquesedesprendendelasteorasylaprctica.

Las caractersticas que dentro de la propuesta, deberan estar presentes en un

GuinCoral:

La accin que se cuenta deriva principalmente del tema escogido que da

unidadalrelato,ylanarracinsecentraenelmismo,yaqueserelhiloconductor
entreunahistoriayotra.

El cuerpo de un guin coral carece de la columna vertebral, de una trama

centralqueunifiqueelrelato.Ensulugarhayunaseriedelneasargumentalesque
seentremezclanoconectanatravsdeunmismomotivo.

43

En las historias corales por lo general no existen personajes secundarios

que construyan subtramas, ya que cada historia individual pasa a ser en s una
subtramadelgrantema.

El antagonismo no est representado por un personaje, sino en su lugar,

destacanlasbatallasinternasdelosprotagonistas,osonfactorescomolasociedad,
laculturaoelmismoDios,quienesseoponenygeneranconflicto.

Losprotagonistassonreactivosypasivos,esdecir,reaccionanantejugadas

deldestino.

Es importante que los protagonistas de cada historia sean potencialmente

diferentes en cuanto a los rasgos mentales, fsicos y emocionales que los

constituyen,paralograrrepresentardiferentesmaticesdentrodeunmismotema.

Elclmaxdecadalneaargumentalesenmuchoscasos,ladestruccintotal

delprotagonistaynosuvictoria.

La mayora de los personajes tienen finales tristes o irnicos, donde no

necesariamenteseatarncabosniseconseguirnlasmetasanheladas.Estepunto
puedeestarcompensadoporunadelaslneasargumentalesenlaqueelpersonaje
encuentraloquebuscaba,oalcancesuredencin.

Cadaprotagonistadelasdiferenteshistoriaspersigueundeseoindividuale

independiente.

Partiendo de las propuestas, una vez que el guionista tenga una idea que
rena las caractersticas necesarias para ser considerada una historia del gnero
coral,podrseguirlossiguientespasos,comoguaenelprocesodeescritura:

Definir el tema que unificar las historias, ya que el mismo ser el agente
causal de los puntos argumentales ms relevantes dentro de cada
trama,ydefinirlalneaquedebenseguirlashistorias.

Ver todas las pelculas del gnero, ya que esto podr aclarar qu
posibilidades de interconexin ya han sido experimentadas y cules

44

podranfuncionarparalahistoriaquesedeseacontar.Adems,elver
pelculas del mismo gnero, permite una comprensin, asimilacin y
manejoprofundodelmismo.

Definir la historia de cada una de las lneas argumentales, as como los

principales momentos de la trama, con principio medio y fin, no
perdiendoelTemacomoejecentraldecadaunadeellas.

Definir si habrn o no momentos de conexin entre los protagonistas o

sucesos de cada una de las historias, y de haberlos, decidir el lugar y
situacionespuntualesenlasqueocurrirnestoshechos.

Decidirelordenestructuralenqueestarnunidaslashistorias.Sepropone:
1. Unirlasengrandesbloques,alestilodeAmoresPerros.
2. Unirlasenpequeosbloquesdevariasescenas,eintercalarlos,como
ocurreenBabeloHistoriasMnimas.
3. Unirlasintercaladamenteenescenasindividuales,comoeselcasode
Crash.

Decidir si ser lineal el tiempo en que ocurren las diferentes historias,

teniendocomoejemploCrash,osihabrunquiebredelmismo,comoen
AmoresPerros.

Definir estructuralmente a la historia general, asegurndose de que los

momentos de mayor carga dramtica de cada una de las lneas
narrativasestnunidos,yaseaunoalladodelotroofusionadosenuna
misma secuencia; en este punto se debe seguir la estructura clsica
donde todos los personajes protagonistas de las diferentes historias
sern presentados en el primer acto, vivirn una serie de
complicaciones progresivas en el segundo y tendrn el clmax en el
tercero.

Escribir la escaleta donde estn todas las secuencias desarrolladas, en el

orden establecido y repasar que cumplan con las caractersticas del
gnero.

45


Estos son los pasos que se proponen como parte de una de las metodologas
posiblesparacomenzaraescribirunguinconmultitramas,sinolvidarquecada
historia precisa diferentes modos de abordarla y cada guionista encuentra las
estrategiasquemejorlefuncionan,peroencualquiercaso,siempreserequerirde
unlargotrabajoyestudioprofundo.
Finalmente,lomsimportanteesnoolvidarelcorazndeunahistoria,queen
elcasodelastramascorales,esalldondeestlamagiaqueresultadelauninde
lasdiferentesvivenciasdevariospersonajesque,apesardeserdistintos,conviven
bajolasleyesdeunmismouniverso,padeciendolosmismosdoloresycelebrando
losmismostriunfos.

El arte de escribir permite posibilidades infinitas de creacin, pero nunca

estar de ms estudiar y experimentar dentro de los conceptos que despus de

aosdeestudiohanarrojadoresultadoscontundentesqueencaminarnalescritor
sobreunsuelomsfirme.

46

CONCLUSIONESYRECOMENDACIONES

Elguineslabasedeunfilm.Muchosconcuerdanconlaafirmacindeque

deunbuenguinpuedesalirunabuenaounamalapelcula,perodeunmalguin
nuncaseobtendrnbuenosresultados.Elcine,esapantallainmensasumergidaen
el medio de la oscuridad, no deja nada escondido, todo lo bueno y lo malo de un
guinseevidenciarall.

Esporestoqueconsideroquetodoguionistadebebuscarlaexcelencia,por

nodecirlaperfeccin.Lejosdeconformarseconunabuenaidea,esvitalinternarse
en la bsqueda de un sustento para escribir su historia; en el camino se pueden
descubrir muchas o pocas cosas, pero con seguridad se disminuirn los posibles
errores que se puedan cometer en el proceso de creacin y construccin de un
guincinematogrfico.

Comprender las dimensiones del funcionamiento de las historias corales

signific para mi una experiencia integral, que va desde el aprendizaje de la

conformacin de un guin tanto en su estructura como su forma, hasta la
comprensindelcomportamientohumanoysuconvivenciaenunmundollenode
millones de personas, protagonistas de millones de historias. Esta experiencia ha
sidoguiadaporlosmaestrosquehanlogradoaportarungranguin,delquehan
resultadopelculasexitosas.

Es as como el estudio profundo de la ciencia y arte literario, narrativo y

cinematogrfico de la escritura de guiones, ya sean corales, convencionales o de

otratendencia,esfundamentalenelprocesoderealizacindelfilm.Sinembargo
esclaroyrecurrenteelhechodeestaesunadelasreasmsdescuidadadentrode
la formacin de cineastas. No se le ha dado la importancia que merece, pero se
debe decir, que ms all de una falta de educacin, es una falta de rigurosidad y
pasinporeloficio.

Considero que una vez vistas las teoras, un estudiante que desee ser

guionista, debe dedicarse a escribir y experimentar por s mismo los aciertos y

desaciertos en este camino fascinante de escritura de guiones. Debe tomar una

47

decisinacercadecadacosaqueseleenseayhacerseestaspreguntas:escierto
esto?Funciona?

Habr slo una manera de contestar estas preguntas a su propia

satisfaccin:encontrarlasrespuestasporsmismo,elevandoaselconocimiento
porencimadeunacategoraautoritaria,ypasandodeserunestudianteaprendiza
unverdaderocreadordehistorias.Noessuficientequeunprofesorsepareantel
y declare la existencia de mtodos y teoras, no es suficiente que un terico
desarrolleunahiptesisyqueluegoelestudianteseconformeconleerla.Todosy
cada uno de los que se interesen verdaderamente en el tema, deben determinar
por s mismo si las afirmaciones dadas son reales o no, y la nica forma es
escribiendo, pero no slo escribiendo una o dos historias, escribiendo cientos de
ellas.

La cosa ms incorrecta con respecto a la mente es, la sobrecarga de

informacinimpuestaqueestasociedadhaaportadoyquealindividuonuncasele
ha permitido comprobar. Un profesor puede decir lo que l comprob que era
cierto,peroamenosqueelestudiantelocompruebe,probablementenotendrlos
fundamentosenmentelobastantebiencomoparasentirteagustoconelusode
cualquierinformacinasudisposicin,ymuchomenosparallegaratransmitirla,
analizarlaomejorarla.

De este modo, anexo la escaleta que ha surgido como resultado de este

trabajo investigativo, desde la que pude experimentar el mtodo que se ha

propuestoycomprobarelapoyoquepuedesignificarelmomentodeescribiruna
historiacoral.

48

CORALES
Escaleta Largometraje Ficcin
por Alcione Guerrero
Basada en la Propuesta Metodolgica del
Trabajo Especial de Grado
Anatoma del Guin Coral, esqueleto, msculos y corazn

49

1. EXT. DA. CARRETERA TOYOTA. GAVIDIA. VENEZUELA

Entre las montaas de los pramos andinos de Venezuela, en
un pueblito de 400 habitantes llamado Gavidia, una
camioneta toyota chasis largo viaja por un estrecho camino
a la orilla de la montaa, transportando campesinos del
lugar entre una aldea y otra. Del retrovisor cuelga un
rosario y en su tablero hay una estatuilla de la virgen
Mara. Esta camioneta es conocida como El Gavidiero.
Su conductor es LORENZO, 38 aos, un campesino de Gavidia,
de tez quemada por el fro y el sol. Su copiloto es TOITO,
su hijo, 9 aos, un pequeo lleno de vida que no deja de
hablar con su padre y con algunos pasajeros que trasporta
el Gavidiero.

2. EXT. DA. CARRETERA TOYOTA. GAVIDIA. VENEZUELA

Un campesino detiene al Gavidiero. Le pide a Lorenzo que lo
lleve sin cobrarle. Lorenzo negocia a cambio de una
botellita de miche.

3. EXT. DA. LICORERA. MUCUCHES. VENEZUELA

Al llegar a Mucuches, el pueblo ms cercano y el destino
de los pasajeros, Lorenzo detiene el vehculo en la
licorera del lugar. Los pasajeros se molestan, algunos se
bajan sin pagar. Lorenzo les grita, Toito mira la
situacin un poco de nervioso. Lorenzo regresa al Toyota,
guarda tres botellas de ans bajo el asiento y arranca
bruscamente.

4. EXT. DA. CALLE. SUR DE CALIFORNIA. ESTADOS UNIDOS.

Entre los desiertos estadounidenses, en la ciudad de
Salinas, al sur de California, hace un da intensamente
soleado. Un grupo pequeo de protestantes marchan por las
calles llevando pancartas a favor de la igualdad social y
repitiendo cnticos por la misma causa. Entre ellos est
NOAH, 30 aos, reportero. Su aspecto es caractersticamente
norteamericano, ojos intensamente azules y cabello rubio.
Noah lleva una pancarta en sus manos y colgada en su cuello
una cmara fotogrfica analgica

50

5. EXT. DA. CALLE. SUR DE CALIFORNIA. ESTADOS UNIDOS.

Noah deja su pancarta a un lado, y comienza a tomar
fotografas. Su energa es notable, da nimos a los dems
marchantes, pero evidentemente no hay mucha fuerza en la
marcha y algunos comienzan a dispersarse.
Noah se muestra un poco tenso ante la situacin. De
repente, comienza a marearse, se retira de la marcha, y de
un momento a otro cae tendido en el suelo.

6. INT. DA. ALMANCEN CHINO. MRIDA. VENEZUELA.

En una pequea ciudad llamada Mrida, ubicada en la
Cordillera Andina Venezolana, la Santamara de un almacn
chino es abierta, queda al descubierto un lugar lleno de
artculos de todo tipo, hay estantes con adornos y resaltan
algunos elementos chinos. A un lado de la santamara, una
muchacha de rasgos asiticos termina de abrir el lugar,
ella es SASHIO, 23 aos. Al otro lado de la Santamara,
CHIA, 21 aos, prima de Sashio, ayuda a abrir la
Santamara.

7. INT. DA. ALMANCEN CHINO. MRIDA. VENEZUELA

Sashio, con un trapito, comienza a limpiar la caja
registradora mientras Chia acomoda los estantes. Chia
coloca msica china, la chica baila y canta mientras limpia
en lugar. Sashio la mira con expresin de seriedad.
Chia comienza a gritar, un ratn sale corriendo entre un
montn de cajas. Las dos muchachas gritando comienzan a
lanzarle cosas al ratn; de repente aparece un seor de
mirada fra y dura, es el SR. CHAN, el padre de Sashio. l
est acompaado por LAO, el hermano menor de Sashio.
Las muchachas lo miran, dejan el alboroto y cada una
regresa a su tarea. El Sr. Chan sale del negocio sin decir
una palabra. Sashio, sin que su padre lo note, le pica el
ojo a su pequeo hermano, luego se sienta detrs de la caja
registradora.

8. EXT. DA. NEGOCIO. MUCUCHES. VENEZUELA.

Lorenzo, al final de la tarde, termina su jornada del da.
Va hasta un pequeo negocio y toca corneta. All trabaja
LUCA, su esposa, vendiendo artculos religiosos. Ella sale

51

del lugar, cierra el negocio y se monta en el Gavidiero,

saluda afectuosamente a Lorenzo y a su hijo.

9. EXT. DA. CAMINO TOYOTA. GAVDIA. VENEZUELA.

En el camino de regreso a casa, viajan los ltimos
pasajeros del da, mientras Toito cuenta las novedades de
hoy.

10. EXT. ATARDECER. CASA DE LORENZO. GAVIDIA. VENEZUELA

Lorenzo y su familia llegan a una pequea casita en la
montaa. Todos se bajan del vehiculo. Lorenzo saca de abajo
del asiento una botella de miche, Luca le pide que hoy no
tome y se quede en casa. Lorenzo la mira con fastidio,
luego se encuentra con la mirada de su hijo, le da un trago
grueso a la botella y la vuelve a guardar.

11. INT. NOCHE. CASA DE LOENZO. GAVIDIA. VENEZUELA

Lorenzo, Luca y Toito cenan al lado del fogn de la
humilde vivienda paramera. Comentan sobre la importancia
del da de maana. Vendr un grupo de profesores de Mrida
a dar un taller de fotografa a los nios del pueblo.
Lorenzo narra la historia del da que tuvo una cmara
fotogrfica, todos se fastidian porque es el mismo cuento
de siempre.

12. INT. DA. HOSPITAL. SUR DE CALIFORNIA. ESTADOS UNIDOS

En el hospital de Salinas, Noah, con un pao lleno de
sangre sobre su cabeza y an sosteniendo su cmara
fotogrfica, est sentado en una silla. A su lado algunos
compaeros de la marcha, lucen agotados. El Dr. le indica
que ya puede irse, los resultados de los exmenes estarn
listos al da siguiente. Noah se levanta con rabia y se va.

13. INT. NOCHE. CASA DE NOAH. SUR DE CAIFORNIA. ESTADOS

UNIDOS.
Noah entra a su casa. Un apartamento bastante pequeo y
desordenado. Est repleto de libros. Se distingue una
computadora como elemento central del lugar. En las paredes
hay recortes de prensa pegados, junto a unos afiches de

52

Marx, El Che y Simn Bolvar. Tambin hay algunas fotos de

distintos lugares del mundo, adornando el lugar.
Noah tiene una tos constante. Deja su cmara con cuidado a
un lado. An lleno de sangre se sienta frente a la
computadora, enciende un cigarro y comienza a escribir: La
marcha por la igualdad social ha sido un fracaso

14. INT. ATARDECER. ALMACN CHINO. MRIDA. VENEZUELA

Sashio est sentada en la caja registradora. Una seora
lleva varios artculos. Sashio saca la cuenta de todo y da
el monto final. La seora reclama por el precio total, dice
que debe haber un error porque ha salido muy caro. Sashio
la mira confundida, intenta comprender lo que dice la
seora, que est cada vez ms alterada. Sashio no sabe qu
hacer. En medio del problema interviene XIMUNO, el primo de
Sashio. Habla con la seora y resuelve el problema.
Evidentemente l habla ms espaol. Sashio, molesta, le
dice que si ella pudiese salir como l, hablara mucho
mejor.

15. INT. ATARDECER. ALCMACN CHINO. MRIDA. VENEZUELA

Sashio, sentada en la caja registradora, intenta ayudar a
Lao a hacer sus tareas, pero ella no entiende nada.

16. INT. NOCHE. ALMACN CHINO. MRIDA. VENEZUELA

En la noche, ya muy tarde, cierran el negocio. Sashio
termina de sacar las cuentas del da. Sus primos arreglan
la mercanca, Lao est sentado al lado del Sr. Chan, luce
cansado y aburrido, mientras que su pap hace algunas
llamadas de negocio. Sashio se acerca a Lao, le pregunta si
quiere jugar, pero el nio mira a su pap, y niega con
desgano.

17. INT. NOCHE. CASA DE SASHIO. MRIDA. VENEZUELA

Salen por la puerta trasera del almacn; sta se comunica
con una casa, que est llena de cajas de mercanca.

53

18. INT. NOCHE. CUARTO DE SASHIO. MRIDA. VENEZUELA

El cuarto de Sashio y Chia, est adornado de elementos
asiticos y religiosos, y tiene algunos afiches de un
cantante venezolano, que salen de contexto. Chia pone
msica y se acomoda para dormir, Sashio saca algo desu
bolsillo y sale del cuarto.

19. INT. NOCHE. CASA DE SASHIO CUARTO DE XIMUNO. MRIDA.

VENEZUELA
Sashio toca una puerta. Ximunu le abre con prisa, se est
arreglando para salir. Sashio llama a Lao, que est dentro
del cuarto, y le da una pelota de goma. Lao se alegra y le
da las gracias. Sashio le sonre. Ximuno sale del cuarto y
se despide.
20. INT. NOCHE. CUARTO DE SASHIO. MRIDA. VENEZUELA
Sashio comenta que no es justo que su primo pueda salir
todas las noches y ellas no. Est molesta por no poder
hablar espaol. Chia le recomienda que se deje de la misma
idea. Pregunta sobre el prximo cumpleaos de Lao.

21. EXT. DA. CASA DE LORENZO. GAVIDIA. VENEZUELA

Llega un nuevo da para el Gavidiero, y es preparado para
ponerse en marcha. Lorenzo est muy emocionado, hoy es un
da especial, Toito har el taller de fotografa.
Se montan Lorenzo, Luca y
vehculo se pone en marcha.

Toito

en

el

Gavidiero.

El

22. EXT. DA. ESCUELA. GAVIDIA. VENEZUELA

Llevan a Toito a la escuela, all ser el taller; an no
hay nadie en el lugar. Lorenzo luce ms nervioso que el
hijo; ve a las personas esperndolo en la parada, le hace
la seal de la cruz a su hijo, le da la bendicin y un beso
en la frente, y se va.

23. EXT. DA. NEGOCIO-TOYOTA. MUCUCHES. VENEZUELA

Lorenzo llega a Mucuchies, deja a Luca en el negocio, ella
se despide encomendndolo a Dios y la Virgen.

54

24. EXT. DA. PLAZA BOLVAR. MUCUCHES. VENEZUELA

Lorenzo va hasta la plaza, se alegra al ver que lo esperan
2 muchachas y 3 muchachos evidentemente extranjeros, con
grandes bolsos de excursin. Lorenzo los recibe hablando
torpemente en ingls. Todos se montan en el Gavidiero.

25. EXT. DA. CAMINO-TOYOTA. GAVIDIA. VENEZUELA

Por el camino hacia a Gavidia, Lorenzo habla como un gua
turstico, mostrando los paisajes, pronunciando palabras
entre ingls y espaol.

26. EXT. DA. ALDEA. GAVIDIA. VENEZUELA

Llegan a Gavidia, Lorenzo ve a lo lejos a los nios del
taller tomando fotos, baja la velocidad del carro, busca
con la mirada, hasta que ve a Toito, comienza a gritarle
llamndolo, Toito viene corriendo, le muestra emocionado
la cmara a su pap y le toma una foto. Se despide y se va
corriendo.
Lorenzo
lo
mira
sorprendido.
Un
seor
corta
su
contemplacin, es el profesor de fotografa, quien le dice
que al final de la tarde harn la muestra y concurso
fotogrfico.

27. EXT. DA. POSADA. GAVIDIA. VENEZUELA

Lorenzo termina de llevar a los turistas a su destino.
Ellos le dan una buena cantidad de dinero y algunos dlares
de bajo valor. Lorenzo agradece emocionado, se regresa
rpidamente a Mucuches.

28. EXT. DA. CAMINO. GAVIDIA

Por el camino Lorenzo saca una botella de ans y comienza a
tomar.

29. EXT. ATARDECER. NEGOCIO. MUCUCHES. VENEZUELA

Lorenzo llega a Mucuches, se para frente a la tienda y
comienza a tocar corneta como un loco. Luca cierra
nerviosa la tienda, y se monta en el Toyota. Lorenzo
acelera con fuerza.

55

30. EXT. ATARDECECER. CAMINO-TOYOTA. GAVIDIA. VENEZUELA

Lorenzo maneja sper rpido hasta Gavidia, en la curvas se
ve peligroso el trayecto a orillas de la montaa. Luca
est tensa por la velocidad y la bebida.

31. EXT. ATARDECER. ESCUELA. GAVIDIA. VENEZUELA

Lorenzo y Luca llegan al pueblo. Lorenzo ya est un poco
ebrio. Se bajan del Gavidiero y van a la escuela.

32. INT. ATARDECER. ESCUELA. GAVIDIA. VENEZUELA

A
Entran a un saln. Estn all muchas personas de la aldea.
Proyectadas en una pared se ven las fotos de los nios, en
gran tamao.
La gente re. Lorenzo se ubica en la parte de atrs del
saln; toma con sus amigos, y se burlan de los que salen en
las fotos, comparndoles con animales y objetos graciosos.
De vez en cuando aplauden y celebran escandalosamente.
B
Llega la hora del concurso. Nombran el tercer lugar, todos
aplauden, una nia se levanta y recibe su premio, una
fotografa en grande, colocada en un lindo portarretrato.
Nombran el segundo lugar, todos aplauden, se levanta otra
nia, recibe el premio, una fotografa grande con su
portarretrato y un libro de fotografas del mundo. Nombran
el primer lugar, el ganador es Antonio de Jess Pea Pea,
Toito. Todos aplauden, Lorenzo, que estaba atento, celebra
mucho ms fuerte. Luca tambin. Toito se levanta y recibe
la foto que tom a su padre en grande y una cmara
fotogrfica digital pequea.
C
Los profesores cierran el evento invitando a las personas a
ver las fotos que estn pegadas en la pared. Lorenzo, ya
muy borracho, pasa por medio del pblico, se acerca a los
profesores y se presenta como el padre de ganador. Les
comienza a contar del da que l tuvo una cmara.
D
Toito se va a un lado intentado tomar una foto con su
nueva cmara, los nios lo rodean queriendo ver, hasta el
punto de agobiarlo mucho. Toito se fastidia y empuja a un

56

nio. Lorenzo se acerca y aparta a los nios bruscamente.

Lorenzo le da un abrazo muy fuerte a Toito, haciendo
alardes de lo orgulloso que est. Toito re sin prestarle
atencin, su atencin est concentrada en la cmara.
Lorenzo lo arrastra hasta donde est Luca.
D
Lorenzo le quita la cmara de Toito, agarra a Luca por un
brazo y le dice que se pare al lado de Toito para tomarles
una foto, y que ellos vean como es que se hace.
La pequea cmara digital luce an ms diminuta entre los
gruesos y agrietados dedos de Lorenzo, que la manipula
torpemente, comentando que las cosas de ahora son ms
complicadas, Toito lo mira nervioso, Lorenzo pide que se
acomoden, presiona el botn para disparar con tal fuerza
que el botn queda hundido; Lorenzo mira extraado el
suceso, comienza a intentar arreglarlo pero cada vez lo
daa ms. Toito le pide que le devuelva la cmara, Lorenzo
lo empuja mientras trata de sacarle el botn hundido.
Toito sigue intentando agarrar la cmara, pero le es
imposible, entre el forcejeo, la cmara se le cae al suelo
y se parte por completo.
Lorenzo comienza a pelear con los profesores, reclamando
por la mala calidad de la cmara. Toito la recoge del
suelo y se va llorando, Luca va tras l y Lorenzo los
persigue despotricando cosas, Luca est ms molesta que
nunca.

33. INT. NOCHE. CASA DE LORENZO. GAVIDIA. VENEZUELA

Lorenzo sigue peleando, Toito se va a la cama llorando.
Lucia no deja que Lorenzo lo moleste ms, ella se va a su
cama tambin. Lorenzo queda solo en medio de la sala.

34. INT. DA. CASA DE LORENZO. GAVIDIA. VENEZUELA

Lorenzo, tirado en el piso de la casa, es despertado por
Luca. Ya amaneci, es tarde.

35. EXT. DA. CASA DE LORENZO-TOYOTA. GAVIDIA. VENEZUELA

Lorenzo y Luca se montan rpidamente en el Gavidiero.
Lorenzo pregunta por Toito, Luca le dice que se fue
temprano caminando.

57

36. EXT. DA. ALDEA. GAVIDIA. VENEZUELA

En el pueblo esperan las mismas personas que suelen esperar
siempre.

37. EXT. DA. CAMINO-TOYOTA. GAVIDIA. VENEZUELA

Este viaje est ms callado que nunca. La ausencia de
Toito se siente enormemente entre la tensin que hay
dentro del Gavidiero. Nadie habla sobre el incidente de la
noche anterior.

38. EXT. DA. NOGOCIO. MUCHUCHES. VENEZUELA

Lorenzo llega a Mucuches, deja a las personas, se despide
de Lucia, quien lo deja con el beso en la boca y se baja
muy seria.

39. EXT. DA. PLAZA-TOYOTA. MUCUCHES. VENEZUELA

Otro grupo de personas esperan en la plaza para hacer el
camino de regreso. Lorenzo los mira unos instantes, y
despus de algunos segundos pisa con fuerza el acelerador y
se va de Mucuchies. Se hace la seal de la cruz y emprende
camino rumbo a la ciudad de Mrida, en busca de una cmara
para su hijo.

40. INT. DA. LABORATORIO DE REVELADO. CALIFORNIA. ESTADOS

UNIDOS
Noah est revelando las fotos de la marcha. Llega Annie,
una compaera de Noah, que rpidamente le pregunta que le
pas ayer, le regaa por no estar descansando, y le dice
que fue muy duro con el reportaje de la marcha, que tampoco
estuvo tan mal. Noah no responde nada.

41. INT. DA. HOSPITAL. SALA ES ESPERA. CALIFORNIA. ESTADOS

UNIDOS
Noah llega al Hospital en busca de los resultados. El Dr.
tarda en trarselos. Al cabo de unos largos minutos llega.
Invita a Noah a su consultorio.

58

42. INT. DA. HOSPITAL. CONSULTORIO. CALIFORNIA. ESTADOS

UNIDOS
El Dr. entrega los exmenes.
reaccin es casi neutra.

Noah

es

VIH

positivo.

Su

El Dr. le explica que el virus lleva un tiempo largo en su

organismo, sin embargo no se ha desarrollado la enfermedad
por completo. Le advierte que stas primeras seales pueden
ser el inicio de la evolucin de los sntomas y le aconseja
que se ponga en tratamiento lo antes posible. Le explica
los medios a los cuales puede recurrir pero mientras ms
habla el Dr., Noah lo escucha menos, sus palabras se van
alejando y convirtiendo en un eco casi imperceptible.
El Dr. le entrega unos folletos, Noah vuelve a escucharlo.
En Dr. le indica que ya puede retirarse.

43. EXT.
UNIDOS

DA.

CALLE

EN

LA

CIUDAD.

CALIFORNIA.

ESTADOS

Noah camina hasta su casa. En un gran pote de basura, ve

algunas pancartas de la marcha.

44. INT. DA. CASA DE NOAH. CALIFORNIA. ESTADOS UNIDOS

A
Noah hace campo entre el desorden de su casa, lanza los
resultados a un lado y coloca msica. Enciende un cigarro.
Se tira al suelo y pasa inmvil unos instantes, mirando el
techo de lugar de repente comienza a gritar y golpear
todo, arranca los afiches de las paredes, tumba las torres
de libros, golpea la computadora; el lugar queda desecho.
Noah expresa su incredibilidad ante la existencia de un
Dios y se arrodilla en el suelo a llorar.
B
Poco a poco comienza a calmarse, entre el caos ve unas
fotos que han cado al suelo. Las agarra y comienza a
mirarlas. Se ve repetitivamente a una muchacha en distintos
lugares. En una de las fotos aparece ayudando a unos nios,
en otra est en una marcha llevando una gran pancarta, y en
otra aparece dndose un beso con Noah.
Noah tira las fotos al suelo, su rabia, que haba
desaparecido por instante, vuelve a apoderarse de l, pero
esta vez de distinta manera. Golpea unas cuantas cosas mas.
Se queda nuevamente quieto, en pausa.

59

Agarra las fotos otra vez, las observa una y otra vez.

45. INT. DA. CASA DE NOAH. CALIFORNIA. ESTADOS UNIDOS.

Noah selecciona algunas cosas del apartamento, toma un
diccionario para viajantes ingls espaol ingls,
agarra su cmara. Busca en Internet un mapa de Mrida
Venezuela y lo imprime.
Noah hace su maleta en un bolso de excursin. Luego escribe
una pequea nota a su hermano donde explica que viajar a
Venezuela. Lava su cara y sale de su casa dejando todo el
desorden.

46. INT. DA. AEROPUERTO. CALIFONIA. ESTADOS UNIDOS

Noah llega al aeropuerto, compra el boleto para el prximo
vuelo que lo lleve hasta Venezuela y se sienta a esperar.
Mira a la gente que entra y sale. Una pieza clsica
contrasta con la locura del lugar. Noah se entretiene con
pequeos detalles de la gente que entra y sale, que corre
que de un lugar a otro.
Llega la llamada del vuelo, Noah se levanta, y se monta en
un avin rumbo a Venezuela.

47. INT. DA. ALMACN CHINO. MRIDA. VENEZUELA

La Santamara se abre y da entrada a una intensa luz.
Sashio y Chia cumplen con su rutina, limpian las cosas con
una msica suave que Chia tararea.

48. INT. DA. ALMACN CHINO. MRIDA. VENEZUELA

Sashio, a escondidas, agarra unos carritos del almacn y se
los
guarda
en
el
bolsillo.
El
Sr.
Chan
entra
repentinamente, dando un fuerte susto a Sashio. Camina
sper molesto hablando sin parar y lleva agarrado de un
brazo a Lao, el hermanito menor de Sashio. El nio va
sollozando, muerto de miedo.
El Sr. Chan se mete con Lao por la puerta trasera del local
y entran a la casa. Sashio se levanta de su puesto y va
tras ellos.

60

49. INT. DA. CASA DE SASHIO. MRIDA. VENEZUELA

Sashio entra a la casa con cuidado, el silencio es un poco
aterrador. Camina hasta el cuarto de Lao.

50. INT. DA.

VENEZUELA

CASA

DE

SASHIO.

CUARTO

DE

LAO.

MRIDA.

Sashio entra con cuidado al cuarto de Lao, ve al Sr. Chan

con la pelota de goma en la mano, reclamando a Lao por
agarrar las cosas del almacn. Despus de varios gritos, le
da un fuerte golpe. Sashio lo mira sorprendida, la rabia en
su cara se manifiesta inmediatamente, pero es incapaz de
decir nada. El Sr. Chan sale del cuarto y se encuentra a
Sashio de frente, la mira un instante, y se va por un lado.
Sashio entra al cuarto donde est el nio llorando. Lao la
mira con reproche.

51. INT. DA. CASA DE SASHIO. CUARTO DE SASHIO. MRIDA.

VENEZUELA
Sashio cierra la puerta de su cuarto y comienza a llorar,
muy contenidamente. El Sr. Chan le toca la puerta con
fuerza, dicindole que vuelva a su puesto de trabajo. Ella
respira hondo, se seca las lgrimas, sale de su cuarto.

52. INT. DA. ALMACN CHINO. MRIDA. VENEZUELA

A
Sashio entra al almacn, evidentemente est muy molesta,
sus ojos estn un poco rojos.
Se sienta en la caja registradora, conteniendo su rabia;
Chia prefiere no acercrsele.
B
Una nia entra corriendo al almacn; la nia est pintada
como una payasita, y re escandalosamente, rompiendo el
silencio del lugar; grita a su mam, que est afuera, que
entre a ver unas pelucas de payaso. Sashio se queda
hipnotizada viendo a la nia probarse una peluca. La nia
la mira y le sonre. La mam entra apenada, agarra a su
hija por un brazo, le quita la peluca y se van.
Sashio observa el recorrido de la nia, que lleva globos en
las manos y juega libremente. Luego ve la peluca unos

61

instantes. Le pide a Chia que le cuide el puesto y sale

corriendo del almacn.

53. ENT. DA. CALLE. MRIDA. VENEZUELA

Sashio corre por las calles y busca con ansias a la nia.

54. EXT. DA. CARRETERA. MRIDA. VENEZUELA

Lorenzo maneja por la carretera. Busca el dinero que le
qued de ayer, lo cuenta, es suficiente.

55. EXT. DA. CARRETERA. MRIDA. VENEZUELA

Una alcabala detiene a Lorenzo. Al pedirle los papeles
notan que Lorenzo los tiene vencidos. Le revisan la
camioneta y encuentran las botellas de ans. Los fiscales
dicen a Lorenzo que tiene que pagar una multa. Lorenzo les
ruega que lo perdonen, dice que tiene que llegar a Mrida
con urgencia. Los fiscales piden dinero a Lorenzo, quien
sin otra opcin les paga para poderse ir.

56. EXT. DA. CARRETERA. MRIDA. VENEZUELA

Llegando a Mrida hay una cola larga para entrar. Lorenzo
busca bajo su asiento y se acuerda que no tiene las
botellas. Si comienza a estresar un poco.

57. INT. DA. AEROPUERTO DE MAIQUETIA. CARACAS. VENEZUELA

Noah llega al aeropuerto de Maiqueta. Lleva una pequea
maleta y su diccionario en la mano. Noah se queda un rato
viendo a las personas. Luego se dirige a la salida y en un
taxi se va al Terminal la bandera. Su espaol es bastante
precario. Cada 3 palabras que dice debe buscar 1 en el
diccionario.

58. INT. DA. TERMINAL LA BANDERA. CARACAS. VENEZUELA

Llega al Terminal; all es acosado por muchos vendedores
que le gritan el nombre de diferentes Estados, cuando Noah
escucha Mrida, hace gestos de que l va para all y compra
el pasaje.

62

Se queda esperando entre el bulul hasta que llega la hora

de su partida. Se monta en el autobs.

59. INT. DA. TERMINAL LA BANDERA. BUS. CARACAS. VENEZUELA

Al lado de Noah est sentado un maracucho que de vez en
cuando le comenta cosas pero Noah no le entiende. Slo lo
mira y sonre.

60. INT. DA. ALMACEN CHINO. MERIDA. VENEZUELA

Sashio regresa cansada y decepcionada al almacn. Agarra la
peluca y escribe un aviso.

61. INT. DA. CASA DE SASHIO. CUARTO DE XIMUNU. MERIDA.

VENEZUELA
Sashio entra al cuarto de Ximunu, lo despierta y le pide
que le haga un favor.

62. EXT. DA. CALLES. MERIDA. VENEZUELA

Ximunu compra un peridico en un kiosco.

63. INT. DA. ALMACEN CHINO. MERIDA. VENEZUELA

Ximunu regresa al almacn. Hay un camin grande descargando
mercanca, Ximuno deja el peridico en la caja registradora
y comienza a ayudar, sacando las cajas con grandes letras
chinas. Sashio ayuda con fastudio; Chia la mira de reojo
sin decir nada. El Sr. Chan anota lo que va entrando al
negocio.
Sashio siente que alguien la est mirando, sube sus ojos y
apenada voltea rpidamente, luego sonre y Chia la
chalequea.

64. EXT. CALLE. MRIDA. VENEZUELA

Lorenzo llega a la ciudad de Mrida. Est algo intimidado
por la cantidad de carros. Pregunta dnde puede encontrar
un tienda de cmaras fotogrficas y lo mandan al centro.

63

65. EXT. CENTRO. MRIDA. VENEZUELA

En el centro es muy difcil para estacionarse. Lorenzo,
encuentra y pequeo espacio y all se detiene, se monta un
poco en la acera pero no le da importancia. Antes de
bajarse cuenta otra vez el dinero.

66. EXT. CENTRO-ARTEMA. MRIDA. VENEZUELA

Lorenzo comienza a buscar; le pregunta a alguien y lo
mandan a Artema. Lorenzo entra a la tienda, mirando todo a
su alrededor, mira las vitrinas pero hay puras cmaras de
las chimbas, como la que le dieron a Toito. Trata de
preguntarle a una muchacha que atiende pero ella lo mira de
pies a cabeza y no le presta atencin. En eso Lorenzo ve
que hay un problema.

67. INT. TERMINAL. MRIDA. VENEZUELA

Noah llega a Mrida. Camina dentro del Terminal, hasta que
ve una casilla de informacin al turista, all se acerca y
antes de que pregunte la muchacha le da un mapa de Mrida y
un folleto de lugares tursticos, posadas y restaurantes.

68. EXT. CENTRO. MRIDA. VENEZUELA

Noah llega al centro. Toma fotografas a diferentes
detalles que considera curiosos. Se le acaba en rollo de la
cmara.

69. INT. ARTEMA. MERIDA. VENEZUELA

Noah entra una tienda de fotografa. Cuando intenta comprar
el rollo tiene problemas para encontrar las palabras
correctas. Lorenzo, que se haya en el mismo lugar, se le
acerca y lo ayuda a comprar lo que necesita. Noah se
despide muy agradecido.

70. EXT. CENTRO-POSADA. MERIDA. VENEZUELA

Noah llega a una pequea posada para quedarse. Lo atiende
una seora muy gentil, es la duea, que sabe un poco de
ingls.

64

71. INT. CENTRO DE CONEXIONES. MRIDA. VENEZUELA

Noah entra a un centro de comunicaciones. Saca un papel
donde tiene anotados los datos de Anglica, marca el
telfono. Una mujer contesta. Noah se queda callado, sin
decir nada, hasta que le cuelgan el telfono.

72. INT. AMACN CHINO. MRIDA. VENEZUELA

Sashio se sienta en la caja registradora y comienza a
buscar en los clasificados, le cuesta entender aquel montn
de pequeos avisos, Chia la ayuda. Luego se incorpora
Ximunu. Todos buscan un aviso de presentaciones de payasos.
Ximunu recuerda hay un muchacho que trabaja en el casino
haciendo shows, dice que derepente l podra hacer payaso,
ya que lo ha visto haciendo varios personajes.
Sashio decide que ir al casino con su primo, esta noche,
se va a escapar de su casa. Su primo se niega.

73. INT. DA. LICORERA. MRIDA. VENEZUELA

Lorenzo entra a una licorera. Compra una botella de ans.
Cuenta otra vez el dinero, que cada vez es menos.

74. INT. DA. ALMACN CHINO. MRIDA. VENEZUELA

Lorenzo sigue caminando. Ve un almacn chino, es el almacn
del Sr. Chan. Entra y le pregunta a la cajera si no venden
cmaras, ella lo mira algo confundida y le indica que pase.
Lorenzo pasa y busca, se entretiene con todas la cositas
que hay. Pequeos y curiosos objetos. Un gatico chino
dorado moviendo su brazo llama particularmente su atencin.
Un chino se le acerca y le dice que es para la fortuna y
buena suerte. Lorenzo le explica que est buscando una
cmara, el chino le muestra las cmaras que tienen, son
desechables. Lorenzo da las gracias pero no es lo que
busca, antes de salir se queda viendo un anuncio que dice
Busca Payaso adornado con una peluca.

75. EXT. DA. CALLE DE MRIDA. VENEZUELA

Noah camina hacia la posada, ve una marcha de personas,
Noah se sorprende de ver que son bastantes. Emocionado,
busca en su bolso la cmara y toma algunas fotos.

65

76. EXT.
VENEZUELA

DA.

CALLE

FRENTE

ALMACN

CHINO.

MRIDA.

Noah contina caminando, pasa frente a un almacn chino, su

atencin es atrapada por una china que baja cajas de un
camin; ella es Sashio. Noah queda sorprendido por la
belleza de la china. La china voltea a verlo, l voltea
disimulando y sigue su camino.

77. INT. DA. HABITACIN EN POSADA. MRIDA. VENEZUELA

Noah entra a su habitacin. Una tos lo molesta. Noah revisa
de nuevo las fotografas de Anglica.

78. EXT. ATARDECER. CALLE DE MRIDA. VENEZUELA

Est atardeciendo. Lorenzo camina a buscar su carro, cuando
llega ve que lo estn remolcando, Lorenzo corre, comienza a
gritar, pero lo chferes llevan las ventanas cerradas y no
escuchan nada. Lorenzo se agarra de su carro y se monta en
la parte de atrs. Se va colgando mientras se lo llevan
remolcado.

79. EXT. ATARDECER.

VENEZUELA.

GRAS

SATELITES

DE

MRIDA.

MRIDA.

Lorenzo llega, colgando de su carro, a un lugar parecido a

un gran estacionamiento. Hay carros abandonados, chocados,
carros nuevos, de todo. Es Gras Satlites de Mrida.
Lorenzo se baja preocupado. Se baja el copiloto del
remolque y Lorenzo comienza a pelear. El seor sorprendido
le dice al chofer que se baje. Ambos le explican a Lorenzo
que estaba mal parado y tiene que pagar una multa para
poder llevarse su camioneta de regreso. Lorenzo explica que
no tiene dinero, ellos le dicen que no pueden hacer nada,
eso es directamente con trnsito y se van, Lorenzo intenta
detenerlos pero ellos no le prestan atencin.
Lorenzo dice que no se mover de all hasta que le
devuelvan su carro. Lorenzo se monta molesto en su carro,
lo enciende, y acelera hasta el portn cerrado, donde
comienza a tocar corneta. El Vigilante se asoma, pero no
hace nada.

66

80. INT. NOCHE. ALMACEN CHINO. MRIDA. VENEZUELA

En la noche cierran todo. Sashio busca la
pequeo Lao, pero l la ignora completamente.

mirada

del

81. INT. NOCHE CUARTO DE SASHIO. MRIDA. VENEZUELA

Sashio entra a su habitacin y comienza a vestirse, se
coloca en sus tobillos amuletos chinos para la suerte. Chia
la mira extraada, le pregunta a dnde va, Sashio le cuenta
su plan. Chia no lo puede creer pero pronto dice que ella
tambin va.
Cuando escuchan que sale Ximuno, ellas se van tras l.

82. INT. NOCHE. CASA DE SASHIO. MRIDA. VENEZUELA

Ximunu soba la barriga de un gran buda sonriente que adorna
la casa, cierra la puerta y se va. Sashio y Chia salen tras
l.

83. EXT. NOCHE. CALLE DE MRIDA. MRIDA. VENEZUELA

Chia est sper emocionada. Sashio la manda a hacer
silencio. Cuando Ximuno las ve, les reclama, pero pronto
sede y se va con ellas.

84. EXT. NOCHE. CALLE DE MRIDA. MRIDA. VENEZUELA

En una esquina se renen con otros chinos. Todos caminan al
casino.

85. EXT. NOCHE. PERRO CALENTERO. MRIDA. VENEZUELA

Noah sale a comer. Se sorprende de todos los puestos de
perros calientes que hay. Se detiene a comer en uno de
ellos. Una vez mas se sorprende, ante un perro caliente
lleno de papitas, ensalada, queso, salsas, Noah comienza a
comer. Ve el movimiento de personas que hay all cerca. Se
da cuenta que hay un casino al lado de la posada. Noah
observa como entran grupos de personas de todo tipo,
seoras de dinero, hombres de negocios sucios, artistas
excntricos, jvenes pavitos
En eso, ve llegar a un grupo de chinos, entre ellos est la
muchacha que vio en el almacn esta tarde.

67

86. INT/EXT.
VENEZUELA

NOCHE.

GAVIDIERO.

GRUAS

SATELITES.

MRIDA.

Lorenzo desde su carro, ve como el vigilante apaga la luz

de su cuarto. Lorenzo se cansa de tocar corneta, saca la
botella debajo de su pantaln, se acuesta de lado a lado y
comienza a tomar.

87. INT. NOCHE. CASINO. MRIDA. VENEZUELA

En el casino, todos los chinos se dispersan entre las
maquinitas. Sashio y Chia estn un poco perdidas. Ximunu
las lleva hasta el saln de bingo.

88. INT. NOCHE. CASINO. SALN DE BINGO. MRIDA. VENEZUELA

Las muchachas se sientan en una mesa. Una chica les
pregunta cuntos cartones quieren, Sashio dice que no, pero
Chia pide 4.
Comienza el juego. Chia no pueden encontrar tan rpido los
nmeros, Sashio parece ser ms gil en esto. Descubre que
tiene talento porque entiende muy bien los nmeros, gracias
al trabajo del almacn.

89. INT. NOCHE. CASINO. SALN DE BINGO. MRIDA. VENEZUELA

Las luces bajan y comienza el acto en un intermedio.
Despus de un gran destello de luz, sale un chico vestido
de Juan Gabriel.
Ximunu le hace seas a Sashio indicndole que ese cantante
es a quien l se refera.

90. INT. NOCHE. CASINO. SALN DE BINGO. MRIDA. VENEZUELA

Al terminar el acto, Ximunu acompaa a Sashio a abordar al
personaje. Le explican que estn buscando un payaso. l les
responde que no hace ese tipo de trabajos, pero que tiene
una tarjeta de la compaa de actos especiales y all hay
de todo tipo de artistas, que llamen a ver si tienen
suerte.

68

91. INT./EXT. NOCHE. GAVIDIERO. GRUAS SATELITES. MRIDA.

VENEZUELA
Lorenzo
est
dentro
del
Gavidiero,
sper
borracho,
hablandole a la imagen de la virgen de su hijo, de la
cmara, de las injusticias de la vida. Poco a poco comienza
a quedarse dormido.

92. EXT. NOCHE. PERROCALENTERO. MRIDA. VENEZUELA. MRIDA.

VENEZUELA
Noah est sentado en la calle, al lado de los perros
calientes, se fuma un cigarro mientras le toma fotos al
puesto de perros.
Ve que la china sale rpido del casino, seguida de otra
muchacha. Ve como se van alejando y les toma una foto. En
eso nota que algo se le cae a la muchacha. Noah camina
rpido y recoge una pequea tarjeta del suelo. Busca a las
chinas pero se han perdido de su vista. Noah busca un poco
ms con su mirada. Se comienza a regresar y escucha unos
pasos tras l.

93. INT. NOCHE. CASINO. SALN DE BINGO. MRIDA. VENEZUELA

Ximunu entra al bingo y le dice a Sashio y a Chia que se
vayan rpido. Sashio se niega. Ximunu les dice que el seor
Chan est en el casino. Las muchachas, asustadas, se
escapan del casino.

94. EXT. NOCHE. CALLE CASINO. MRIDA. VENEZUELA

Sashio y Chia se van caminando rpidamente, Sashio busca la
tarjeta que le dio el cantante pero no la encuentra. Se
preocupa mucho y decide regresar a buscarla, Chia intenta
detenerla, pero Sashio se va.

95. EXT. NOCHE. CALLE. MRIDA. VENEZUELA

Sashio busca por el piso de la calle, caminando de regreso.
En eso se encuentra con unos pies, al subir su mirada un
norteamericano le muestra la tarjeta que ella busca. Sashio
se queda unos segundos mirndolo. Contenta toma la tarjeta
y trata de preguntarle cmo la encontr, pero el chico la
mira con cara de incomprensin, ella se pone nerviosa, le
extiende la mano y le da las gracias. Tratan de hablar pero

69

los dos estn sper enredados con el idioma. Sashio se

acuerda de su pap, le agradece a Noah y se va corriendo.

96. INT./EXT.
VENEZUELA

DIA.

GAVIDIERO.

GRUAS

SATELITE.

MRIDA.

Llega un nuevo da. Lorenzo se levanta temprano. Sale del

carro, un perro guardin comienza a ladrarle. Lorenzo
asustado, se devuelve al carro. Luego se da cuenta que el
perro est amarrado. El vigilante sale de su cuarto muerto
de la risa. Lorenzo sale y le pregunta al vigilante a dnde
debe ir para poder sacar su carro de all, el vigilante le
explica cmo ir hasta trnsito.

97. INT/EXT. DIA. OFICINA DE TRANSITO. MRIDA. VENEZUELA

Lorenzo llega a trnsito, una fiscal lo atiende. Lorenzo le
cuenta lo de su carro y le muestra la multa. Ella le pide
los papeles. Todos los tiene vencidos. La fiscal le explica
que debe pagar en el banco la multa de 3 unidades
tributarias que equivales a unos 150 bolvares, luego
sacarse los nuevos papeles, que son 5 unidades ms y ya
podr sacar su carro. Lorenzo le explica que no tiene el
dinero. Ella le dice que lo siente pero no puede hacer nada
al respecto.

98. INT/EXT. DIA. CYBER. MRIDA. VENEZUELA

Temprano, Noah va hasta el centro de telecomunicaciones. Se
llena de valor y vuelve a llamar. Una mujer le contesta.
Noah le habla en ingls pero la mujer no entiende nada y
cuelga. Noah se queda extraado.

99. INT. DIA. POSADA. MRIDA. VENEZUELA

Camina por la calle. Pasa por el almacn Chino y se asoma
de lejos. Sashio est entrando con su primo. Noah tiene la
intencin de acercarse pero nota que hay una situacin
estraa. En eso, se comienza a sentir muy mal. Se recuesta
a la pared, su narz comienza a sangrar. Poco a poco la
vista se le comienza a ir.

70

100. INT. DIA. CUARTO DE XIMUNU. MRIDA. VENEZUELA

Sashio nuevamente despierta Ximunu temprano. Le pide que la
acompae a llamar.

101. INT. DIA. ALMACEN CHINO. MRIDA. VENEZUELA

Sashio y Ximunu
preocupada.

salen

del

almacn,

Chia

los

mira

102. INT. DIA. CENTRO DE COMUNICACIONES. MRIDA. VENEZUELA

Sashio y Ximunu entran a un centro de comunicaciones. En
una de las cabinas est el norteamericano llamando por
telfono. Sashio lo mira y reconoce al instante. Entra en
una cabina con su primo. Llaman a la compaa, Ximunu
habla, pidiendo un payaso. Le dicen que el muchacho que
hace de payaso estar la siguiente noche en el casino
haciendo un acto de magia. Que vaya y hable directamente
con l.
Sashio mira hacia la cabina del gringo pero ya no est.

103. INT. DIA. ALMACEN CHINO. MRIDA. VENEZUELA

Sashio y Ximunu regresan al almacn. En Sr. Chan los
espera. Molesto la regaa porque est saliendo del almacn,
Sashio lo escucha en silencio. Despus que termina, el Sr.
Chan entra a la casa y ella se sienta en su puesto. Al
mirar a la calle, ve un montn de gente reunida alrededor
de algo.

104. EXT. DIA. TRNSITO. MRIDA. VENEZUELA

Lorenzo sale molesto de trnsito. Pregunta dnde puede
encontrar una cmara como la que busca y lo mandan a un
negocio rabe.

105. INT. DIA. ALMACEN ARABE. MRIDA. VENEZUELA

Lorenzo llega hasta la tienda y encuentra una cmara
parecida a la que busca, pero es tremendamente costosa.
Lorenzo hace lo posible por regatear el precio pero no
logra nada.

71

106. EXT. DIA. CENTRO. MRIDA. VENEZUELA

Lorenzo, molesto y cansado, sale del lugar. Camina por el
centro. Ve la catedral y entra.

107. INT. DA. CATEDRAL. MRIDA. VENEZUELA

Lorenzo est impresionado por la belleza del lugar. Camina
por un lado y se arrodilla. Reza a Dios para que pueda
encontrar la cmara para su hijo y pueda recuperar su
carro.

108. EXT. DIA. ALMACEN CHINO. MRIDA. VENEZUELA

Sashio se asoma entre la gente, ve a Noah en el suelo,
mientras una seora le da aire con un libro. Sashio se
sorprende, busca rpido a Ximunu y lo convence de llevar al
gringo hasta el almacn.

109. INT. DA. ALMACN CHINO. MRIDA. VENEZUELA

Noah comienza a despertar. Sashio est limpiando su sangre,
Ximuno mira de lejos con recelo, y Chia est nerviosa. Noah
encuentra ante l el bello rostro de la China. Apenado,
intenta agradecerle mientras ella intenta decirle que no se
preocupe.

110. INT. NOCHE. CUARTO DE SASHIO. MRIDA. VENEZUELA

En la noche las muchachas estn en su cuarto. Chia le dice
a Sashio que se arriesg mucho ayudando al gringo, el Sr.
Chan se hubiese molestado mucho. Ssahio le explica que
gracias a l ella pudo recuperar la tarjeta del payaso.
Escuchan a Ximunu que va a salir. Sashio convence a Chia de
que vayan otra vez al casino. Ella duda pero acepta. Se
visten y cuando escuchan a Ximunu salir, van tras l.

111. EXT. NOCHE. GRAS SATLITE. MRIDA. VENEZUELA

Lorenzo llega a Gras Satlite. Toca el portn.
vigilante le abre. Lorenzo se mete en el Gavidiero.

El

72

112. EXT. NOCHE. PERROCALENTERO. MRIDA. VENEZUELA

Noah sale a la calle y comienza comer una hamburguesa en el
puesto de la noche anterior. Una vez ms, se entretiene
viendo al personas entrar al casino

113. INT. NOCHE. CASA DE SASHIO. MRIDA. VENEZUELA

Ximunu se asusta al ver a Chia y a Sashio tras l, las va a
regaar pero ellas les tapan la boca y salen.

114. EXT. NOCHE. CALLE. MRIDA. VENEZUELA

Ximunu les reclama.

115. INT. NOCHE. CASINO. MRIDA. VENEZUELA

Los chinos llegan al casino. Sashio y Chia se van al bingo.
Comienzan a jugar, y tomar tragos gratis. Muy pronto estn
prendidas jugando uno tras otro.
Ven entrar a Noah, Sashio, ya ms desinhibida lo llama y lo
invita a sentarse en la mesa. l se sienta junto a ellas y
comienzan a jugar. Noah es mucho ms torpe con el juego.
Todos se ren, toman y se divierten.

116. EXT. NOCHE. GRUAS SATELITE. MRIDA. VENEZUELA

El vigilante llama a Lorenzo por una ventana y le invita a
comer unas arepas.

117. INT. CUARTO DEL VIGILANTE. GRUAS SATELITE. MRIDA.

VENEZUELA
Lorenzo y el Vigilante comen. El vigilante le cuenta que
tambin viene de la montaa. Pasan un rato hablando.

118. INT. CASINO. SALON DEL BINGO. MRIDA. VENEZUELA

Sashio grita BINGO! Las muchachas celebran contentas. Noah,
tambin prendido, celebra con ellas. Comienza el intermedio
musical. Esta vez el chico hace de Celia Cruz. Todos se
paran a bailar. Chia se levanta tambin, Sashio la sigue y

73

arrastra a Noah de un brazo. l se niega pero ella lo

convence.
Comienzan a bailar pero ambos son muy torpes, y hacen un
desastre.

119. INT. CASINO. SALON DEL BINGO. MRIDA. VENEZUELA

Ximunu mira de lejos algo molesto. Llama a sus amigos y
todos los chinos entran al bingo, miran a Sashio. Chia se
les acerca les pide que no hagan nada. Ximunu le dicen que
se vayan de una vez, si quieren evitar problemas. Chia
camina hasta donde Sashio y la agarra.
Sashio le da su nmero de Telfono a Noah en un cartn de
bingo y le dice que se vean al da siguiente. Noah se queda
solo parado en medio de las personas, con una extraa
mezcla de sentimientos.

120. INT. NOCHE. CUARTO DE SASHIO. MRIDA. VENEZUELA

Sashio se lanza en su cama, con una sonrisa de oreja a
oreja.

121. INT./EXT. DA. GAVIDIERO. MRIDA. VENEZUELA

Lorenzo se levanta. Se hace la seal de la cruz y se va
otra vez.

122. EXT. DIA. CALLE. MRIDA. VENEZUELA

Lorenzo camina, un muchacho pasa corriendo y le arrebata el
bolso donde lleva el dinero. Lorenzo corre tras el
muchacho, pero se cansa muy pronto.
El muchacho se escabulle en un barrio. Lorenzo busca ayuda
con unos policas. Ellos le explican que al barrio no se
pueden meter. Lorenzo pelea con ellos. Los policas lo
amenazan con llevarlo preso como siga discutiendo.

123. INT. DA. LAS CIBELES. MRIDA. VENEZUELA

Lorenzo decepcionado va hasta una tasca, y con el poco
dinero que le queda en los bolsillos, comienza a tomar.

74

124. INT. DA. POSADA. MRIDA. VENEZUELA

Noah le pide a la seora de la posada que llame al nmero
de Anglica y pregunte por ella. La seora llama, le
contesta la misma mujer. La seora pregunta por Anglica y
le dan un mala noticia. Ella escucha en silencio.

125. INT. DA. ALMACEN CHINO. MRIDA. VENEZUELA

Sashio abre la santamara con su prima. Las dos tienen
tremendas caras de trasnocho. Chia pone msica a un volumen
ms bajito, y baila con la escoba imitando de Sashio. Ella
se re. El Sr. Chan entra y las mira con malicia.

126. EXT. DA. POSADA. MRIDA. VENEZUELA

La seora de la posada dice a Noah que lo siente mucho,
pero le contest la mam de Anglica y le dijo que la
muchacha muri hace unos pocos meses. Al parecer fue un
suicidio. La seora le da Noah un papelito con la direccin
del cementerio.

127. EXT. NOCHE. ALMACN CHINO. MRIDA. VENEZUELA

Noah se sienta en el puesto de perros calientes, observa a
los que entran al casino, esperndo ver a Sashio. Ve llegar
al primo, pero l est solo. Noah busca un telfono para
llamar.

128. INT. NOCHE. CUARTO DE SASHIO. MRIDA. VENEZUELA

Sashio est sper emocionada arreglndose.
conocer al payaso y ver a Noah nuevamente.

Esta

noche

Ximunu se va adelante. Sashio y Chia salen silenciosamente

de su cuarto.

129. INT. NOCHE. CASA DE SASHIO. MRIDA. VENEZUELA

Al acercarse a la puerta, Chia y Sashio ven al Sr. Chan
sentado, esperando. Ambas se quedan paralizadas. El Sr.
Chan manda a Chia a su cuarto. Chia se va. El Sr. Chan
entierra su mirada fra en Sashio, le da un golpe en la
cara y le quita las llaves de la casa.
Sashio se queda llorando. El Sr. Chan se va.

75

Una llamada entra a su celular.

130. INT. NOCHE. LAS CIBELES. MRIDA. VENEZUELA

Lorenzo en la tasca, muy tomado, le cuenta al barman sobre
su hijo y lo talentoso que es.

131. INT. NOCHE. CASA DE SASHIO. MRIDA. VENEZUELA

Sashio corre, agarra las llaves del almacn.

132. INT. NOCHE. ALMACEN CHINO. MRIDA. VENEZUELA

Sashio entra despacito. Un ratn pasa corriendo y le da
madre susto.
Ella quita los candados de la Santamara y apenas la sube
un poco. Se asoma. Noah est afuera, ella le dice que
entre. l entra casi arrastrndose por el suelo. Ella baja
la santamara con cuidado.
Noah la mira en silencio, quiere decirle algo pero prefiere
callar. Sashio tambin calla. Noah ve la peluca y Sashio le
cuenta lo de su hermano. Se quedan nuevamente en silencio.
Sashio mira un instante a Noah y lo besa. Noah le responde.
Cuando el beso se torna apasionado, Noah se retira, Sashio
no entiende lo que le sucede. l pide que le abra la
santamara, le dice que se tiene que ir. Sashio lo mira
indignada, abre la santamara, Noah sale a la calle casi
arrastrndose.
Sashio cierra la santamara, tumba un poco de cajas, tumba
las pelucas.

133. EXT. NOCHE. CALLE DE MERIDA. MRIDA. VENEZUELA

Noah camina por la calle, sus ojos estn enrojecidos.

134. INT. NOCHE. LAS CIBELES. MRIDA. VENEZUELA

Noah llega a una hasta una tasca. Al entrar encuentra a
Lorenzo tomando y hablando en la barra. Noah lo saluda y
juntos toman y se emborrachan.
Noah habla sobre las injusticias de la vida, Lorenzo lo
apoya. Ya muy tarde los sacan del lugar.

76

135. EXT. NOCHE. CALLE DE MERIDA. MRIDA. VENEZUELA

Noah y Lorenzo caminan por las calles borrachos.

136. INT. NOCHE. ALMACEN CHINO. MRIDA. VENEZUELA

Sashio est sentada en el suelo. Solitaria y pensativa.

137. EXT. NOCHE. GRUAS SATELITES. MRIDA. VENEZUELA

Noah Y Lorenzo llegan hasta gras satlites, el lugar est
cerrado y el perro suelto.
Lorenzo hace un escndalo para que le abran. Nadie sale a
abrirles. Lorenzo y Noah se sientan en la acera y se quedan
dormidos, uno arregostado al otro.

138. EXT. DIA. GRUAS SATELITES. MRIDA. VENEZUELA

A la maana siguiente, El vigilante despierta a Noah y a
Lorenzo. Noah se levanta de un brinco, no puede creer dnde
ha pasado la noche. Lorenzo se reincorpora apenado.
En vigilante se compadece de los muchachos, deja a Lorenzo
sacar el toyota. Le dice que se regrese a su pueblo porque
l va a decir que Lorenzo se escap.
Lorenzo agradece enormemente.

139. INT./EXT.
VENEZUELA

DIA.

GAVIDIERO.

GRUAS

SATELITES.

MRIDA.

Lorenzo y Noah se van en el Gavidiero.

140. INT. DIA. CUARTO DE SASHIO. MRIDA. VENEZUELA

Chia levanta a Sashio con impaciencia. Se
dormidas. Se visten rpido y corren a abrir.

han

quedado

141. INT. DIA. ALMACEN CHINO. MRIDA. VENEZUELA

El almacn est abierto y el Sr. Chan camina de un lado a
otro chequeando el lugar, mientras Ximunu recoge algunas
cosas que estn en el suelo.

77

Chia pregunta qu ha pasado. Sashio la manda a callar. Chia

ayuda a su hermano a arreglar el desorden y Sashio se
sienta en su puesto.
El Sr. Chan dice que los ratones ya estn comenzando a
tumbar las cosas.
Lao entra, Sashio lo abraza ocultando su tristeza, Chia y
Ximunu tambin. Es el da de su cumpleaos.
El Sr. Chan, los apura porque se le hace tarde al nio para
ir a la escuela.

142. INT./EXT.
VENEZUELA

DIA.

GAVIDIERO.

ALMACEN

CHINO.

MRIDA.

Lorenzo lleva a Noah a su posada, pasan frente al almacn

chino, Noah ve a Sashio botando el aviso de Busca Payaso,
ella luce decepcionada, su imagen no tiene nada que ver
aquella primera vez que Noah la vio bajando cajas de un
camin.

143. INT. DIA. POSADA. MRIDA. VENEZUELA

Llegan a la posada. Noah le pide a Lorenzo que no se vaya
sin antes tomarse una fotografa con l.
Noah busca su cmara. Lorenzo descubre que es justo la
cmara que l ha estado buscando. Le ruega a Noah que se la
venda, le confiesa que no tiene dinero pero puede hacer
cualquier cosa por l.
Noah piensa unos instantes. Luego le dice a Lorenzo que se
vean cerca del almacn Chino y l dir que hacer.

144. INT. DA. ALMACEN CHINO. MRIDA. VENEZUELA

Chia le cuenta a su hermano que el Sr. Chan las atrap.
Ximunu se sorprende. Ambos preguntan a Sashio que sucedi
despus pero ella se niega a contar. Ellos le insisten pero
Sashio no accede.
Chia, molesta se va un lado y sigue arreglando, Ximunu hace
lo mismo. Sashio los mira, voltea su mirada y ve el tonto
aviso que cuelga de la caja registradora. Con rabia agarra
la peluca de payaso y la pone el su lugar. Luego agarra el
aviso y lo hecha a la basura.

78

145. EXT. DIA. GAVIDIERO. MRIDA. VENEZUELA

Lorenzo cerca
cuidadosamente.

del

almacn

chino,

se

estaciona

muy

146. INT. DIA. POSADA. MRIDA. VENEZUELA

Noah recoge todas sus cosas. Mira con nostalgia las fotos
de Anglica.

147. EXT. DIA. GAVIDIERO. MRIDA. VENEZUELA

Noah llega hasta el Gavidiero, all est Lorenzo, esperando
impaciente. Noah le propone el trato: le dar la cmara a
Lorenzo a cambio de que l haga un acto como payaso para el
hermano de Sashio. Lorenzo se sorprende, pero acepta.

148. INT. DIA. ALMACEN CHINO. MRIDA. VENEZUELA

Noah se queda en el carro esperando mientras Lorenzo entra
al lugar. Se le a cerca a Sashio y le pregunta si todava
busca payaso. l vio el aviso hace unos das. Sashio
impresionada le dice que s. Hoy mismo necesita el acto.
Sashio pregunta cuanto le cobrar. Lorenzo le pide que como
paga lo deje escoger algunas cosas del almacn. Ella
accede.
Lorenzo escoge un portarretrato, una flor de plstico, una
cmara desechable, un gato chino que mueve un brazo, unas
temperas y una peluca de payaso.
Sashio lo guarda todo en una bolsa y le dice que se vern
por una puerta trasera del almacn a las 6 de la tarde.
Ella le dar la bolsa despus del acto. Lorenzo le pide
como adelanto la peluca y las temperas. Cierran el trato.

149. INT./EXT. DIA. GAVIDIERO. MRIDA. VENEZUELA

Lorenzo se va a su carro, donde lo espera Noah. Entre los
dos le pintan la cara a Lorenzo con las temperas. Le
improvisan la ropa y le ponen la peluca. Lorenzo queda como
un payaso bastante feo.

79

150. INT. DIA. ALMACEN CHINO. MRIDA. VENEZUELA

Sashio ve a Lorenzo salir del almacn. Llama a Chia y le
cuenta lo que acaba de suceder.

151. INT. DIA. CASA DE SASHIO. MRIDA. VENEZUELA

A las 6 de la tarde Lorenzo toca la puerta, Sashio le abre,
se extraa al ver el aspecto de aquel payaso. Lorenzo entra
a la sala de la vivienda china, curioso, mira los detalles
del lugar. En el medio de la sala est sentado en una silla
un pequeo nio con una venda en los ojos, es Lao. A un
lado est Chia mirando todo desde lejos.
Sashio luce muy emocionada. Lorenzo se prepara, se pone en
frente del nio y Sashio le quita la venda de los ojos.
Lorenzo da un salto de sorpresa, Lao, lo mira sorprendido y
hace una medio risa fingida.

152. INT. DIA. CASA DE SASHIO. MRIDA. VENEZUELA

Lorenzo comienza en acto de payaso. Muy torpemente hace
algunos actos de magia sper malos y unos chistes muy poco
graciosos, y otros groseros.
Sashio luce extraada, no est segura si es ella la que no
entiende o si verdaderamente este payaso es un poco raro.
Lao mira el payaso, l est un poco nerviso. Sashio y Chia
aplauden. Noah, de vez en cuando, mira por la ventana
discretamente.
Lorenzo, presionado, trata de ser ms expresivo, pero lo
que logra es asustar a Lao quien comienza a llorar. Sashio
consuela el pequeo.
Asi termina el acto. Sashio le agradece y le da la bolsa.
Lorenzo le da un cartn de bingo y se va. Sashio se queda
sorprendida viendo el cartn, en el hay un mensaje de
despedidad de Noah.

153. EXT. DIA. CASA DE SASHIO. MRIDA. VENEZUELA

Noah lo espera afuera. Le entrega lo prometido. Lorenzo
consigue la cmara que tanto busc. Lorenzo abre la bolsa y
saca la cmara desechable. Se la regala a Noah para que no
se quede sin recuerdos el resto del viaje. Noah sonre y le

80

agradece. Noah
cementerio.

le

pide

Lorenzo

que

lo

deje

en

el

154. EXT. DIA. CEMENTERIO. MRIDA. VENEZUELA

Noah y Lorenzo se despiden. Lorenzo se va en su Gavidiero.

155. INT. DIA. ALMACEN CHINO. MRIDA. VENEZUELA

Sashio cierra las puertas del almacn.

156. EXT. DIA. CEMENTERIO. MRIDA. VENEZUELA

Noah frente a la tumba de Anglica, pide perdn y llora
desconsolamente.

157. EXT./INT. DIA. GAVIDIERO. MRIDA. VENEZUELA

Lorenzo pega el gato chino en el tablero del toyota, junto
a la imagen de la virgen Mara. Se persigna y emprende su
camino de regreso.

158. INT. DA. AVION. CARACAS. VENEZUELA

Noah se monta en un avin de regreso.

159. INT. NOCHE. CASA DE LORENZO. GAVIDIA. VENEZUELA

Lorenzo llega a su casa, despierta a Toito con el flash de
la cmara nueva. El nio se levanta y comienzan a gritar de
la emocin. Luca se despierta a ver qu pasa. Lorenzo le
da la flor de plstico a Luca.

160. INT. DIA. ALMACN CHINO. MRIDA. VENEZUELA

Sashio abre la Santamara del almacn, Chia pone msica y
hacen su rutina de siempre.

81

161. INT./EXT. DA. GAVIDIERO. GAVIDIA. VENEZUELA

Lorenzo viaja por un estrecho camino entre las montaas. En
el Gavidiero lleva un grupo de chinos, Lorenzo habla como
un gua turstico mostrando el lugar, mientras intenta
aprender algunas palabras en chino.

162. INT. DA. LABORATORIO DE REVELADO. CALIFORNIA

Noah est en el laboratorio de revelado, secando algunas
fotos. Vemos en ellas a Lorenzo, a Anglica, a Sashio y
cosas particulares de Venezuela.

FIN

82

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84