LICEO TAJAMAR

PROVIDENCIA
Depto. Lenguaje
GUA DE APRENDIZAJE N 3
SECTOR: Lenguaje

NIVEL: 1 Medio

PROFESOR(A): Geraldine Mendoza Lorena Vera

UNIDAD TEMTICA: Elementos del Gnero Narrativo: Tiempo y Focalizacin
CONTENIDO: Tiempo narrativo y Focalizacin. Comprensin lectora y vocabulario conceptual.
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Reconocer los conceptos del tiempo narrativo y de la focalizacin en
textos.
Reconocer los elementos del mundo narrativo visto en guas anteriores.
Comprender textos narrativos.
INSTRUCCIONES:
A CONTINUACIN SE PRESENTA LA 3 GUA DE APRENDIZAJE. ELLA EST
DIVIDIDA EN DOS PARTES. LA PRIMERA REFORZAREMOS EL TIEMPO NARRATIVO Y
VEREMOS EL CONCEPTO DE FOCALIZACIN. LA SEGUNDA PARTE ESTN LOS
EJERCICIOS QUE DEBEN CONTESTAR EN GRUPO DE 4 COMPAERAS Y MANDAR LA
HOJA DE RESPUESTA, QUE EST AL FINAL DE LA GUA, AL MAIL SU PROFESORA.
Gua del Tiempo Narrativo y Focalizacin
En las guas anteriores hemos visto algunos elementos del
mundo narrativo. A continuacin reforzaremos el tiempo narrativo.
Como vimos en las diapositivas el tiempo se divide en tres:
Tiempo de la historia: Las acciones son establecidas en forma
cronolgica y sus relaciones causa efecto.
Tiempo del relato: Es el tiempo interno del relato. Es la disposicin
artstica de los acontecimientos. Generalmente este tiempo no
coincide con el del relato, porque la narracin, generalmente, no
sigue una cronologa lineal de las acciones.
Para saber las diferencias entre ellas lee el siguiente ejemplo:
T conoces el cuento de Caperucita Roja; como es un cuento infantil
tiene una estructura simple en que el tiempo de la historia coincide
con el relato: Caperucita recibe un encargo, etc. Pero qu pasara si
a un
lobo y libera
unamodo?
nia y a su abuela que se
enUn
el cazador
relato lasmata
cosas
se presentan
deaotro
encontraban en el estmago del animal. Nada de esto hubiese
pasado si Caperucita hubiese hecho caso a las advertencias de su
madre. En la casa de la abuelita, el lobo disfrazado enga a la nia
y la engull; antes haba llegado a la casa y devorado a la anciana.
Caperucita record su confiada entrevista con el lobo en el bosque y
ahora lamentaba haber confiado en el siniestro personaje. La nia
prometi tener ms cuidado en el futuro.

Ahora pasamos a enumerar las acciones y comparar las secuencias:

1-. Advertencia de la madre.
2-. Encuentro de Caperucita con el lobo en el bosque

Tiempo de la historia
1-2-3-4-5-6-7

3-. El lobo devora a la abuela.

4-. Encuentro del lobo disfrazado con Caperucita.
5-. El lobo devora a Caperucita

Tiempo del relato

6-1-4-5-3-2-7

6-. El cazador mata al lobo y libera a Caperucita y a la abuela.

7-. Promesa de Caperucita.
Puedes apreciar que el orden de los acontecimientos al interior del
relato es diferente a la cronologa lineal (las acciones tal y como
sucedieron en la realidad)
Fuente: Carreo, Santos, Soto , Vera (2001),
Lengua Castellana y Comunicacin, Ed-. Mare Nostrum.
El Tiempo Referencial Histrico alude a la realidad. Por ejemplo:
La novela De amor y de sombra de Isabel Allende se ambienta en la
poca del gobierno militar en Chile.
Focalizacin narrativa
El punto de vista es el elemento ms complicado de la
narracin. Se trata de una relacin entre el escritor, personajes y
lector. Es conveniente considerar el punto de vista narrativo, teniendo
en cuenta desde dnde se mira o se focaliza.
Focalizacin cero: Un relato se encuentra en focalizacin cero cuando
el narrador se impone a s mismo restricciones mnimas, entra y sale

de la mente de sus personajes y su movilidad para desplazarse por

distintos lugares es total. El foco del relato se desplaza
constantemente de una mente figural a otra en forma indiscriminada.
Este modo de focalizacin corresponde al llamado "narrador
omnisciente". Un relato en focalizacin cero nos ofrece toda clase de
antecedentes, el narrador se desplaza en el tiempo sin restricciones.
La postura del narrador resulta autnoma, tanto por los juicios y
opiniones que emite como por la libertad que tiene para dar
informacin.
Focalizacin interna: Un relato se encuentra en focalizacin interna
cuando su foco coincide con una mente figural. El narrador restringe
su libertad, con el fin de seleccionar nicamente la informacin
narrativa que deja entrever las designaciones cognocitivas percibibles
y espaciotemporales de la mente figural. La focalizacin puede estar
centrada en un personaje (focalizacin interna fija) o bien en un
nmero limitado de ellos (focalizacin interna variable).
Focalizacin externa: se caracteriza porque las restricciones
narrativas se dan no por la mente figural, sino justamente, por la
imposibilidad de acceder a ella. Mientras que un relato con
focalizacin cero impone un mnimo de restricciones al narrador para
acceder a la conciencia figural, en el relato con focalizacin externa,
el narrador tiene la libertad de elegir el o los puntos en el espacio
desde donde ha de narrar, con independencia de la ubicacin espacial
de los personajes, pero le es vedado el acceso a la conciencia de
estos, por lo cual se encuentra en desventaja congnocitiva.
Fuente: Grard Genette. Figures (1966-1972)
http://boticadeletras.blogspot.com/2007/08/focalizacin-narrativa.html
Tambin puedes consultar la pgina a continuacin para clarificar an
ms los contenidos:
http://malosfics.foroes.net/t3914-focalizacion-perspectiva-o-punto-devista

EJERCICIOS
A continuacin vienen una serie de ejercicios que tienen relacin tanto con los
elementos vistos anteriormente como con el concepto de focalizacin. Para contestarlos
debers mandar la hoja de respuesta que viene al final de la gua con el nombre de las
integrantes del grupo y el curso.

I.

Conceptual:

1-. El emisor de una narracin es:

a-. Protagonista.
b-. Narrador.
c-. Personaje secundario.
2-. El ser ficticio que cuenta su propia historia es:
a-. Narrador protagonista.
b-. Narrador omnisciente.
c-. Personaje.
3-. Los narradores heterodiegticos son:
a-. Omnisciente y de conocimiento relativo.
b-. Protagonista y testigo.
c-. Conocimiento relativo y testigo.
4-. Personaje (s) que realizan una accin dentro de la historia y es plano:
a-. Secundario.
b-. Protagonista.
c-. Incidentales.
5-. Estilo narrativo donde el narrador se encarga de contarnos la historia y utiliza,
generalmente, la conjuncin que, es:
a-. Directo.
b-. Indirecto.
c-. Indirecto libre.
6-. La atmsfera espiritual que envuelve a los personajes es el espacio:
a-. Fsico.
b-. Social
c-. Sicolgico.
7-. Tiempo donde las acciones van en un orden lgico causal:
a-. Tiempo del relato.
b-. Tiempo de la historia.
c-. Tiempo referencial histrico.
8-. El retroceso extenso, detallado en el tiempo de la narracin lo llamamos:
a-. Analepsis.
b-. Flash back.
c-. Racconto.
9-. Cuando el narrador conoce los hechos a partir de su propia experiencia, estamos ante
una focalizacin:
a-. Externa.
b-. Cero.
c-. Interna.

II-. En un muro, a los pies de la hamaca, colgaba un retrato

retocado por un artista serrano, y en l se vea a una pareja joven.
El hombre, Antonio Jos Bolvar Proao, vesta un traje azul
riguroso, camisa blanca, y una corbata listada que slo existi en la
imaginacin del retratista.
La mujer, Dolores Encarnacin del Santsimo Sacramento
Estupin Otavalo, vesta ropajes que s existieron y continuaban
existiendo en los rincones porfiados de la memoria, en los mismos
donde se embosca el tbano de la soledad.
Una mantilla de terciopelo azul confera dignidad a la cabeza sin
ocultar del todo la brillante cabellera negra, partida al medio, en un
viaje vegetal hacia la espalda. De las orejas pendan zarcillos
circulares dorados, y el cuello lo rodeaban varias vueltas de cuentas
tambin doradas.
La parte del pecho presente en el retrato enseaba una blusa
ricamente bordada a la manera otavalea, y ms arriba la mujer
sonrea con una boca pequea y roja.
Se conocieron de nios en San Luis, un poblado serrano aledao
al volcn Imbabura. Tenan trece aos cuando los comprometieron, y
luego de una fiesta celebrada dos aos ms tarde, de la que no
participaron mayormente, inhibidos ante la idea de estar metidos en
una aventura que les quedaba grande, result que estaban casados.
El matrimonio de nios vivi los primeros tres aos de pareja en
casa del padre de la mujer, un viudo, muy viejo, que se comprometi
a testar en favor de ellos a cambio de cuidados y de rezos.
Al morir el viejo, rodeaban los diecinueve aos y heredaron unos
pocos metros de tierra, insuficientes para el sustento de una familia,
adems de algunos animales caseros que sucumbieron con los gastos
del velorio.
Pasaba el tiempo. El hombre cultivaba la propiedad familiar y
trabajaba en terrenos de otros propietarios. Vivan con apenas lo
imprescindible, y lo nico que les sobraba eran los comentarios
maledicentes que no lo tocaban a l, pero se ensaaban con Dolores
Encarnacin del Santsimo Sacramento Estupin Otavalo.
La mujer no se embarazaba. Cada mes reciba con odiosa
puntualidad sus sangres, y tras cada perodo menstrual aumentaba el
aislamiento.
Naci yerma decan algunas viejas.
Yo le vi las primeras sangres. En ellas venan guarisapos
muertos aseguraba otra.
Est muerta por dentro. Para qu sirve una mujer as?
comentaban.
Antonio Jos Bolvar Proao intentaba consolarla y viajaban de
curandero en curandero probando toda clase de hierbas y ungentos
de la fertilidad.
Todo era en vano. Mes a mes la mujer se esconda en un rincn
de la casa para recibir el flujo de la deshonra.
Decidieron abandonar la sierra cuando al hombre le propusieron
una solucin indignante.

Puede que seas t quien falla. Tienes que dejarla sola en las
fiestas de San Luis.
Le proponan llevarla a los festejos de junio, obligarla a participar
del baile y de la gran borrachera colectiva que ocurrira apenas se
marchara el cura. Entonces, todos continuaran bebiendo tirados en el
piso de la iglesia, hasta que el aguardiente de caa, el puro salido
generoso de los trapiches ocasionara una confusin de cuerpos al
amparo de la oscuridad.
Antonio Jos Bolvar Proao se neg a la posibilidad de ser padre
de un hijo de carnaval. Por otra parte, haba escuchado acerca de un
plan de colonizacin de la amazonia. El Gobierno prometa grandes
extensiones de tierra y ayuda tcnica a cambio de poblar territorios
disputados al Per. Tal vez un cambio de clima corregira la anormalidad padecida por uno de los dos.
Poco antes de las festividades de San Luis reunieron las escasas
pertenencias, cerraron la casa y emprendieron el viaje.
Seplveda Luis, Un viejo que lea novelas de amor (extracto)
10-. Inhibidos
a-. Pacatos
b-. Serenos.
c-. Asustados.
d-. Arrojados.
e-. Mesurados.

11-. Yerma
a-. Seca.
b-. Deshabitada.
c-. Vetusta.
d-. Marchita.
e-. Estril.

12-. Se puede decir que los novios:

a-. Se casaron a los 13 aos.
b-. La familia de la novia tena muchos recursos.
c-. La madre de la novia estaba ausente.
d-. Se casaron convencidos que el matrimonio era la mejor opcin.
13-. La razn que gatillo que la pareja decidiera irse del pueblo fue que:
a-. Queran escapar del lugar donde se castigaba la esterilidad.
b-. Le propusieron al hombre ir a un carnaval y entre la euforia y orga, la mujer poda
concebir un hijo.
c-. Vieron la oportunidad de surgir econmicamente en otro lugar.
d-. Le aconsejaron que en otro lugar cambiaran de aire y se curaran de su mal.
14-. El espacio sicolgico dentro del relato es de:
a-. Alegra y regocijo en las Fiestas de San Luis.
b-. Afliccin frente al problema que tienen.
c-. Incertidumbre de saber el porqu de sus males.
d-. Resignacin de su destino.
15-. El refrn que ms concuerda con el espacio social de la historia es:
a-. Ir por lana y volver trasquilado
b-. A mal tiempo, buena cara
c-. Ojos que no ven corazn que no siente
d-. Pueblo chico, infierno grande

16-. La alteracin de la temporalidad que se presenta en la narracin es:

a-. Anacrona.
b-. Prospeccin.
c-. Racconto.
d-. Flash Back.
17-. La focalizacin que encontramos en el texto es:
a-. Cero
b-. Interna.
c-. Externa.
d-. Ninguna.
III-. Gertrudis cerraba los ojos cada vez que daba un sorbo a la taza
de chocolate que tena frente a ella. La vida sera mucho ms
agradable si unos pudiera llevarse a donde quiera que fuera los
sabores y olores de la casa materna. Bueno, sta ya no era su casa
materna. Su madre haba muerto sin que ella se enterara.
Sinti mucha pena cuando Tita se los inform. Ella haba
regresado con la intencin de mostrarle a Mam Elena que haba
triunfado en la vida. Era generala del ejrcito revolucionario. Este
nombramiento se lo haba ganado a pulso, luchando como nadie en el
campo de batalla. En la sangre traa el don de mando, as que cuando
ingres al ejrcito, rpidamente empez a escalar puestos en el
poder hasta alcanzar el mejor puesto, y no slo eso, regresaba
felizmente casada con Juan. Se haba encontrado despus de haberse
dejado de ver por ms de un ao y entre ellos haba renacido la
misma pasin que la del da en que se conocieron. Qu ms poda
pedir una persona! Cmo le gustara que su madre la hubiera visto y
cmo le gustara volverla a ver, aunque slo fuera para que le
indicara con la mirada que era necesario que utilizara la servilleta
para limpiarse los restos de chocolate en los labios.
Este chocolate estaba preparado como en los viejos tiempos.
Esquivel, Laura; Como agua para chocolate.(extracto)
18-. Se puede inferir del texto que:
a-. Getrudis estaba enamorada y se escap para casarse con Juan.
b-. Getrudis, quera ser parte del ejrcito de la revolucin y su madre se lo impeda.
c-. Mam Elena no tena mayor expectativa acerca del futuro de su hija.
d-. Todos amaban a Mam Elena y es por eso que organizan un encuentro familiar.
19-. Segn la narracin, la madre de Getrudis era:
a-. Estricta.
b-. Violenta.
c-. Amorosa.
d-. Comprensiva.
20-. En la lectura el espacio social se puede describir como:
a-. Una familia que se reencuentra despus de mucho tiempo alejada.
b-. En la familia haba un matriarcado y adems se llevaba a cabo una revolucin.
c-. La muerte de la madre de la familia y el reencuentro en la cocina de la casa.

d-. Las mujeres son ms importantes que los hombres en la revolucin.

21-. En la historia la anacrona que encontramos es:
a-. Flash Back.
b-. Racconto.
c-. Prospeccin.
d-. Ninguna.
22-. Es correcto decir sobre el tiempo del fragmento anterior que:
a-. El tiempo del relato y el de la historia coinciden.
b-. El tiempo de la historia y el del relato no coinciden.
c-. Slo se aprecia el tiempo del relato.
d-. Slo se puede analizar el tiempo de la historia.
23-. La focalizacin del texto es:
a-. Cero.
b-. Interna.
c-. Externa.
d-. Ninguna.
IV-. En la maana del cuatro de septiembre la radio y los puestos
mviles, y que ya haba votado Allende, y que Alessandri vot en
Mapocho, y que Tomic, y que los incidentes y los atentados, y yo vea
a Juan Carlos que no haba aparecido ms, con su pistola y en el auto,
y quin sabe qu podra pasarle, hasta muerto poda estar, que era
tan mala cabeza, y mi madrina estaba bordando unas sbanas que le
haban encargado, y me dijo que cuando yo me casara ella me iba a
bordar un juego de sbanas maravilloso, y yo me sonrea pa mis
adentros, casarme yo... y con Juan Carlos!
En la tarde comenzaron a dar los resultados y en la noche mi madrina
le prendi cinco velas a la virgencita que tenamos en el dormitorio y
se puso a rezarle y me dijo, reza conmigo para que no salga Allende.
Pero, a m, como que me gustaba Allende... Total, nosotras ramos
harto pobres y si poda hacer algo por nosotras, si hubiera salido
antes, me deca a lo mejor el Porotito estara vivo. Y ya como a las
nueve de la noche se saba que haba ganado Allende, por poco, pero
haba ganado. Y se oan gritos y bocinazos, y en el cit todos gritaban
y cantaban la Cancin Nacional, y de la casa del lado llegaron a
buscarnos, pero mi madrina no quiso salir y no quiso sacar la tranca
de la puerta y me dijo que mejor nos metamos a la cama, que quin
saba qu iba a pasar ahora, y estuvo rezando como hasta
medianoche y yo segu leyendo y tambin me preguntaba que qu
iba a pasar ahora a Juan Carlos.
Enrique Lafourcade, Palomita Blanca.(Fragmento)
24-. El espacio fsico donde se desarrolla la historia del fragmento ledo es:
a-. Chile.
b-. Santiago.
c-. Recoleta.

d-. El cit.
25-. El tiempo referencial histrico del relato es:
a-. Las elecciones para Presidente de la Repblica de los 70.
b-. Mara cuenta que votaron los candidatos, su madrina borda una sbana, en la tarde
dieron los resultados, haba ganado Allende, la gente celebraba, Mara se queda
acostada recordando a Juan Carlos.
c-. Existe una prospeccin cuando Mara se imagina casndose con Juan Carlos.
d-. Se desarrolla durante todo un da el relato.

26-. La descripcin del espacio social es:

a-. Personas agradecidas de Allende porque las sacaron de la pobreza.
b-. Un grupo de gente de poder que vota en las elecciones. El pas se mantiene en calma
c-. La sociedad era catlica. El pas estaba consternado por los atentados.
d-. Personas pobres. El pas estaba revolucionado y hay un plebiscito.
27-. La Focalizacin del texto es:
a-. Interna.
b-. Externa.
c-. Cero
V-. Una lechera llevaba en la cabeza un cubo de leche recin
ordeada y caminaba hacia su casa soando despierta. "Como esta
leche es muy buena", se deca, "dar mucha nata. Batir muy bien la
nata hasta que se convierta en una mantequilla blanca y sabrosa,
que me pagarn muy bien en el mercado. Con el dinero, me
comprar un canasto de huevos y, en cuatro das, tendr la granja
llena de pollitos, que se pasarn el verano piando en el corral.
Cuando empiecen a crecer, los vender a buen precio, y con el dinero
que saque me comprar un vestido nuevo de color verde, con tiras
bordadas y un gran lazo en la cintura. Cuando lo vean, todas las
chicas del pueblo se morirn de envidia. Me lo pondr el da de la
fiesta mayor, y seguro que el hijo del molinero querr bailar conmigo
al verme tan guapa. Pero no voy a decirle que s de buenas a
primeras. Esperar a que me lo pida varias veces y, al principio, le
dir que no con la cabeza. Eso es, le dir que no: "as! "
La lechera comenz a menear la cabeza para decir que no, y
entonces el cubo de leche cay al suelo, y la tierra se ti de blanco.
As que la lechera se qued sin nada: sin vestido, sin pollitos, sin
huevos, sin mantequilla, sin nata y, sobre todo, sin leche: sin la
blanca leche que le haba incitado a soar.
Esopo, La lechera (fbula)
28-. La anacrona que encontramos en el relato es:
a-. Flash Back.
b-. Racconto.

c-. Premonicin.
d-. Analepsis.
29-. El estilo narrativo utilizado en la fbula es:
a-. Indirecto libre.
b-. Indirecto.
c-. Directo.
d-. Directo libre.
30-. La focalizacin de esta historia es:
a-. Externa
b-. Cero.
c-. Interna
d-. Externa e interna.
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HOJA DE RESPUESTA
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