Problemas socioeducativas de la infancia y la juventud

contempornea
Daniel Silva
Castillo

Juan Carlos Jurado Jurado

La infancia como actor social, da una nueva reflexin sobre su lugar en la sociedad, la cultura
y la educacin

1. El mayor valor social y cultural que

confiere a los nios como resultado de la
reconfiguracin demogrfica de la familia
contempornea

El valor social y cultural que se confiere a los

nios est relacionada inversa con su
decreciente nmero de familias
predominantemente nucleares con muy pocos
hijos

3. la configuracin que ha sufrido la

educacin convirtindose en una prctica
cultural que compromete todos los lugares y
edades de personas

2. los nuevos roles culturales y econmicos

de la mujer, lo que recorta sus funciones de
madres y de educadoras de hijos. Estas
funciones son asumidas por instituciones
dando lugar a la aparicin a un nuevo
campo de accin para la educacin

Gutirrez de Pineda seala como avance la

escala salarial que ha puesto en restriccin la
funcin productiva de la mujer y sus tareas
de educador que ejerce en el hogar

4. la notoriedad que logran los jvenes en la

sociedad contempornea se posibilita a partir
del discurso jurdico que universaliza los
derechos humanos y bajo las cuales se
convierten en sujetos de derecho. Para
reglamentar su novedosa participacin en la
escena pblica y sus relaciones en el orden
social por ser merecedores del trato especial