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PLANEACIN DOCENTE

PSICOLOGIA DEL MEXICANO


CAMPUS

MODALIDAD

SEMESTRAL

HORAS

CREDITOS

HBCD

HBCI

56

56

CARRERA
SEMESTRE

NUMERO DE SEMANAS

HORAS A LA SEMANA

16

3.5

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA:


El estudiante identificar las caractersticas de los procesos histricos, sociolgicos, psicolgicos y econmicos del mexicano. Describir los elementos que distinguen, definen y caracterizan al mexicano, as como los distintos determinantes sociales. Reflexionar tambin sobre la importancia de los valores culturales del mexicano.

ACTIVIDAD BASE
SEMANA /
ASESORIA

UNIDADES/TEMAS

OBJETIVOS

UNIDAD 1. PERSONALIDAD, HERENCIA Y AMBIENTE

EL ALUMNO IDENTIFICARA LAS CARACTERSTICAS DE LOS


PROCESOS
HISTRICOS,
PSICOLGICOS,
SOCIOLGICOS Y ECONOMICOS DEL MEXICANO

1.1 HISTORIA CULTURAL DEL MEXICANO

LECTURA Y ANALISIS DE LA HISTORIA CULTURAL


DEL MEXICANO

No.
ACTIV

DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD

ESTABLECER LOS ACUERDOS Y


CRITERIOS PARA LA ACREDITACIN
DE LA MATERIA

ACTIVIDAD BAJO
CONDUCCIN
INDEPENDIENTE

No.
PROD

NOMBRE DEL PRODUCTO RESULTANTE

CARTA DESCRIPTIVA

1.5

RETROALIMENTACIN

ACTIVIDAD BAJO
CONDUCCIN DOCENTE

HBCD

ENCUADRE

HBCI

ENCUADRE

EXPONER EL TEMA DE FORMA ORAL Y ESCRITA O


APROPIACION DEL CONOCIMIENTO
CON APOYO DE MATERIAL AUDIO-VISUAL

TRAZAR UNA LINEA DEL TIEMPO ACERCA DE LA


CONOCER LA HISTORIA DE MEXICO.
HISTORIA DE MEXICO.

INVESTIGACION
DOCUMENTAL

APUNTES

INVESTIGACION
DOCUMENTAL

APUNTES

RETROALIMENTACIN

EXPOSICION DOCENTE

1.2 FILOSOFIA MEXICANA DE LA CULTURA

APARTIR DE LA LECTURA PREVIA ESCRIBA UN


CONCEPTO GENERAL DE LA FILOSOFIA DE LA
CULTURA DE MEXICO.

INVESTIGAR LAS DISTINTAS CULTURAS


HABITARON EN EL TERRITORIO MEXICANO

1.3 FILOSOFIA, CULTURA Y SOCIEDAD EN MEXICO

ANALIZAR LOS COMPONENTES FILOSOFICOS Y


CULTURALES DE LA SOCIEDAD MEXICANA

EXPONER EL TEMA DE FORMA ORAL Y ESCRITA O


DESMOSTRACION
PUBLICA
CON APOYO DE MATERIAL AUDIO-VISUAL
APRENDIZAJES ADQUIRIDOS

ELABORAR UN MAPA CONCEPTUAL A PARTIR DE CONOCER LA CULTURA MEXICANA


LAS IDEAS PRINCIPALES DEL TEXTO.
MAS AFONDO.

INVESTIGACION
DOCUMENTAL

APUNTES

EXPONER EL TEMA DE FORMA ORAL Y ESCRITA O APLICAR


LOS
CON APOYO DE MATERIAL AUDIO-VISUAL
VISTOS EN CLASE

INVESTIGACION
DOCUMENTAL

INVESTIGACION

INVESTIGACION
DOCUMENTAL

APUNTES

RETROALIMENTACIN

APUNTES

RETROALIMENTACIN

RESUMEN

DISTINGUIR LOS APORTES CULTURALES Y LA


ADAPTACION DEL INDIVIDUO EN SU ENTORNO
CONTEXTUAL

QUE CONFRONTAR
LAS
DISTINTAS
FILOSOFIAS DE LAS CULTURAS

DE

EXPOSICION DOCENTE

DIRECCION URL

BIBLIOGRAFIA

PEREYRA, CARLOS, HISTORIA PARA


QUE. MEXICO SIGLO XXI, 1989

LEON
PORTILLA,
MIGUEL,
LA
CONQUISTA, MEXICO CONAFE 1979
3.5

CONOCIMIENTOS

RAMIREZ SANTIAGO, EL MEXICANO,


PSICOLOGIA DE SUS MOTIVACIONES,
MEXICO GRIJALVO 1977

1.4 CULTURA Y PERSONALIDAD DEL MEXICANO

UNIDAD 2. TIPOLOGIA DEL MEXICANO

EL ESTUDIANTE DESCRIBIRA Y CONOCERA


LOS
ELEMENTOS
QUE
DISTINGUEN
Y
CARACTERIZAN AL MEXICANO

2.1 IDENTIDAD MEXICANA

LECTURA Y ANALISIS DE LA HISTORIA CULTURAL


DEL MEXICANO

2.2. TIPOS DE MEXICANOS

IDENTIFICAR LAS DISTINTAS TIPOLOGIAS DEL


MEXICANO

DESCRIBIR AL HOMBRE MEXICANO Y LA MUJER


MEXICANA.

CONOCER LA PERSONALIDAD DE LA
CULTURA DE LOS HOMBRES Y LAS
MUJERES EN MEXICO.

CONFRONTAR
LAS
DISTINTAS
EXPONER EL TEMA DE FORMA ORAL Y ESCRITA O
CARACTERISTICAS DE LA IDENTIDAD EXPOSICION DOCENTE
CON APOYO DE MATERIAL AUDIO-VISUAL
MEXICANA

ELABORA UN ENSAYO ACERCA DE LA IDENTIDAD CONOCER LAS CARACTERISTICAS


DEL MEXICANO.
DE LA IDENTIDAD MEXICANA.

EXPONER EL TEMA DE FORMA ORAL Y ESCRITA O APLICAR


LOS
CON APOYO DE MATERIAL AUDIO-VISUAL
VISTOS EN CLASE

A PARTIR DE LA LECTURA ELABORA UN CUADRO


COMPARATIVO DE LA TIPOLOGA DEL MEXICANO OBSERVAR LOS DISTINTOS TIPOS
EN TIEMPOS DE LA CONQUISTA Y EN NUESTRO DE MEXICANOS.
TIEMPO.

CONOCIMIENTOS

3.5

INVESTIGACION
DOCUMENTAL

EXPOSICION DOCENTE

3.5

RAMOS, SAMUEL, EL PERFIL DEL


HOMBRE Y LA CULTURA MEXICANA,
AUSTRAL MEXICANA, 1977

INVESTIGACION
DOCUMENTAL

EVALUACION

MEDIR LOS CONOCIMIENTOS


OBTENIDOS

EVALUACION

EVALUACION

RETROALIMENTACIN

VALORAR LOS CONOCIMIENTOS


OBTENIDOS

CIERRE DE TEMA

1.5

RETROALIMENTACION

PREPARACION

RETROALIMENTAR LOS
ABORDADOS EN EL CURSO.

TEMAS

PREPARACIN

2.3. ACTITUD TRASCULTURAL DEL MEXICANO

CONOCER LA ACTITUD TRANSCULTURAL DE


LOS MEXICANOS

EXPONER EL TEMA DE FORMA ORAL Y ESCRITA O


APLICAR LOS
CON APOYO DE MATERIAL AUDIO-VISUAL
VISTOS EN CLASE

2.4. COMO SOMOS LOS MEXICANOS

CONOCER EL ASUNTO CULTURAL DE LOS


MEXICANOS

CONFRONTAR
LAS
DISTINTAS
EXPONER EL TEMA DE FORMA ORAL Y ESCRITA O
CARACTERISTICAS DE LA IDENTIDAD EXPOSICION DOCENTE
CON APOYO DE MATERIAL AUDIO-VISUAL
MEXICANA

CONOCIMIENTOS

EXPOSICION DOCENTE

PREPARACION

3.5

RETROALIMENTACION

3.5

RETROALIMENTACIN

LOPEZ REYES, AMALIA, HISTORIA


UNIVERSAL, MEXICO GRUPO PATRIA
CULTURAL 2000

ACTIVIDAD BASE
SEMANA /
ASESORIA

UNIDADES/TEMAS

No.
ACTIV

OBJETIVOS

DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD

ACTIVIDAD BAJO
CONDUCCIN DOCENTE

ELABORA UN MAPA CONCEPTUAL DE LA LECTURA COMENTAR CON LOS COMPAEROS


CMO SOMOS LOS MEXICANOS
COMO SON LOS MEXICANOS.

INVESTIGA COMO EXPLICA SIGMUND FREUD LA APLICAR


LOS
PERSONALIDAD DEL INDIVIDUO.
VISTOS EN CLASE

LECTURA Y ANALISIS DEL MATERIAL

ELABORA UN RESUMEN DE LOS PROBLEMAS QUE APLICAR


LOS
SE VIVEN EN UN MUNDO EN TRANSICIN.
VISTOS EN CLASE

ANALIZAR EL USO DEL FACTOR


ELABORA UN CUADRO SINPTICO DE LA LECTURA
INTEGRANTE EN LAS ECUACIONES
QUINES SOMOS LOS MEXICANOS.
DIFERENCIALES

HBCD

ACTIVIDAD BAJO
CONDUCCIN
INDEPENDIENTE

HBCI

No.
PROD

NOMBRE DEL PRODUCTO RESULTANTE

INVESTIGACION
DOCUMENTAL

INVESTIGACION

ANALISIS DE LECTURA

INVESTIGACION

RETROALIMENTACIN

DIRECCION URL

BIBLIOGRAFIA

7
2.5. EL YO DEL MEXICANO

IDENTIICAR LAS ACTITUDES PSICOLOGICAS Y DE


PERSONALIDAD DEL MEXICANO

CONOCIMIENTOS

EL ALUMNO ESTUDIARA LOS DETERMINANTES


UNIDAD 3. EL MEXICANO Y SUS DETERMINANTES SOCIALES SOCIALES DEL MEXICANO PARA ENTENDER LA
CULTURA DEL MISMO

3.1 PROBLEMAS DEL MUNDO EN TRANSICION

CONOCER E IDENTIFICAR LOS DETERMINANTES


SOCIALES QUE INTERVIENEN EN EL PROCESO
DE TRANSICION DE UN MUNDO CAMBIANTE

EXPOSICION DOCENTE

LLUVIA DE IDEAS

3.5

CONOCIMIENTOS

INVESTIGACION
DOCUMENTAL

LECTURA ANALITICA

INVESTIGACION
DOCUMENTAL

APUNTES

INVESTIGACION
DOCUMENTAL

APUNTES

RETROALIMENTACIN

APUNTES

RETROALIMENTACIN

PAPALIA, DIANE E. PSICOLOGIA DEL


DESARROLLO, MEXICO MC GRAW HILL
1988

3.2 QUIENES SOMOS LOS MEXICANOS

ANALIZAR LA SOLUCION DE UNA ECUACION


DIFERENCIAL A PARTIR DE UNA SOLUCION
CONOCIDA

3.3 LA RELIGION Y EL MEXICANO

IDENTIFICAR LA INFLUENCIA RELIGIOSA EN LA


VIDA DEL MEXICANO

3.4 EL TRABAJO Y EL MEXICANO

EN BASE AL ARTICULO 123 IDENTIFICAR LOS


DERECHOS Y OBLIGACIONES DEL TRABAJADOR
MEXICANO

EXPONER EL TEMA DE FORMA ORAL Y ESCRITA O


LLUVIA DE IDEAS
CON APOYO DE MATERIAL AUDIO-VISUAL

ELABORA UN MAPA CONCEPTUAL DE LA LECTURA


COMENTAR LA RELACION
EL TRABAJO Y EL MEXICANO.
TRABAJO Y EL MEXICANO

EXPONER EL TEMA DE FORMA ORAL Y ESCRITA O DEMOSTRACION DE APRENDIZAJES Y


EXPOSICION DOCENTE
CON APOYO DE MATERIAL AUDIO-VISUAL
APROPIACION DE CONCEPTOS

ESCRIBE UN RESUMEN DEL TEMA, FLOJERA UNA


REALIDAD
MEXICANA?,
Y
ANALIZA
LAS ENLAZAR LA
CONDICIONES ACTUALES DE TU ENTORNO MEXICANO.
SOCIAL.

SEALA CMO BUSCA EL SER HUMANO


ENCONTRAR ALIVIO CON BASE EN LOS TRES
CALMANTES QUE PROPONE FREUD EN EL
PORVENIR DE UNA ILUSIN.

ELABORAR UN REPORTE DE LECTURA DE LOS EXPOSICIONES Y CONFRONTACION


CAPTULOS V Y VI DEL LIBRO LA VISIN DE LOS DE IDEAS
VENCIDOS
DE
MIGUEL
LEN
PORTILLA,
BIBLIOTECA DEL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO,
1956.

EXPOSICION DOCENTE

3.5

GUTIERREZ VIVO, JOSE, EL OTRO YO


DEL MEXICANO, MEXICO OCEANO
1988

9
INVESTIGACION
DOCUMENTAL

DEL

EL ESTUDIANTE REFLEXIONARA SOBRE LA


UNIDAD 4. VALORES Y MOTIVACIONES DE LA SOCIEDAD
IMPORTANCIA DE LOS VALORES CULTURALES
MEXICANA
DEL MEXICANO

4.1 FLOJERA UNA REALIDAD MEXICANA?

IDENTIFICAR LOS DISTINTO VALORES QUE


MOTIVAN AL MEXICANO

10

4.2 TRISTEZA Y PSICOPATOLOGIA EN MEXICO

CONOCER EN BASE A ELENA PONIATOWSCA EL


CUADRO DE LA ACTITUD PSICOLGICA DEL
MEXICANO

11

12

4.3 LA FAMILIA MEXICANA

CONOCER LAS BASES EN LAS


CONSOLIDA LA FAMILIA MEXICANA

13

4.4 LA ABNEGACION EN MEXICO

14

4.5 LA CORRUPCION EN MEXICO

QUE

SE

FLOJERA

APLICAR
LOS
VISTOS EN CLASE

CARRION, JORGE, MITO Y MAGIA DEL


MEXICANO, MEXICO PORRUA 1952
3.5

CON EL

CONOCIMIENTOS

INVESTIGACION
DOCUMENTAL

APUNTES

ANALISIS DE LECTURA

APUNTES

EVALUACION

MEDIR LOS CONOCIMIENTOS


OBTENIDOS

EVALUACION

EVALUACION

RETROALIMENTACIN

VALORAR LOS CONOCIMIENTOS


OBTENIDOS

CIERRE DE TEMA

1.5

RETROALIMENTACION

PREPARACION

RETROALIMENTAR LOS
ABORDADOS EN EL CURSO.

TEMAS

PREPARACIN

PREPARACION

EXPONER EL TEMA DE FORMA ORAL Y ESCRITA O DEMOSTRACION DE APRENDIZAJES Y


EXPOSICION DOCENTE
CON APOYO DE MATERIAL AUDIO-VISUAL
APROPIACION DE CONCEPTOS

3.5

RETROALIMENTACION

IDENTIFICAR LA CAPACIDAD DE ENFRENTAR LOS


DISTINTOS RETOS DEL VALOR DEL MEXICANO

EXPONER EL TEMA DE FORMA ORAL Y ESCRITA O DEMOSTRACION DE APRENDIZAJES Y


EXPOSICION DOCENTE
CON APOYO DE MATERIAL AUDIO-VISUAL
APROPIACION DE CONCEPTOS

3.5

RETROALIMENTACION

CONOCER EN BASE A LA LECTURA DEL TEMA


LAS DISTINTAS MANIFESTACIONES DE
CORRUPCION EN MEXICO

EXPONER EL TEMA DE FORMA ORAL Y ESCRITA O DEMOSTRACION DE APRENDIZAJES Y


CON APOYO DE MATERIAL AUDIO-VISUAL
APROPIACION DE CONCEPTOS

3.5

RETROALIMENTACION

EXPOSICION DOCENTE

AGUILAR CAMIN, ET-AL, DIEZ PARA


LOS MAESTROS, MEXICO EDICIONES
BUENA TINTA, 1993

PRIETO, GUILLERMO, LOS VALIENTES


NO ASESINAN, MEXICO SEP, 1994

ACTIVIDAD BASE
SEMANA /
ASESORIA

UNIDADES/TEMAS

4.6 ETNOPSICOLOGIA MEXICANA

ACTIVIDAD BAJO
CONDUCCIN
INDEPENDIENTE

OBJETIVOS

No.
ACTIV

ANALISIS Y COMPARACION DE LOS DIFERENTES


PUEBLOS MEXICANOS

EXPONER EL TEMA DE FORMA ORAL Y ESCRITA O DEMOSTRACION DE APRENDIZAJES Y


CON APOYO DE MATERIAL AUDIO-VISUAL
APROPIACION DE CONCEPTOS

ELABORA UN ENSAYO RELACIONADO CON LA


PSICOLOGA DEL MEXICANO.

COOCER MAS ACERCA DE LOS


MEXICANOS.

EVALUACION

MEDIR LOS CONOCIMIENTOS


OBTENIDOS

EVALUACION

EVALUACION

RETROALIMENTACIN

VALORAR LOS CONOCIMIENTOS


OBTENIDOS

CIERRE DE TEMA

1.5

RETROALIMENTACION

PREPARACION

DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD

ACTIVIDAD BAJO
CONDUCCIN DOCENTE

HBCD

EXPOSICION DOCENTE

3.5

HBCI

No.
PROD

NOMBRE DEL PRODUCTO RESULTANTE

RETROALIMENTACIN

APUNTES

15

16

RETROALIMENTAR LOS
ABORDADOS EN EL CURSO.

INVESTIGACION
DOCUMENTAL

TEMAS

PREPARACIN

56

RECIB

JEFE DE GRUPO
CATEDRTICO

56

PREPARACION

DIRECCION URL

BIBLIOGRAFIA

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