Ordez, C. L. (2006, 18, 04). Pensar pedaggicamente, de nuevo, desde el
constructivismo. Revista de ciencias de la salud (especial 4), 14-23. Gutirrez, E. I, & Solano R. C. (2012, 20, 12). El pensamiento constructivista como ideal en la universidad. Revista Arte & Diseo (Vol. 10), 23-27. Ocampo, J. F. (2003, 04). El constructivismo en decadencia. Revista Educere, Trasvase (21), 119-123. Brunner, J. J, Ducret, J. J, Glasersfeld, E. V, Bideaud, J, Barais, A.W, Brossard, M Macedo, L. D. (2001). El constructivismo y la educacin. Francia. Editorial Perspectivas. Esteban, M. (2000). El diseo de entornos de aprendizaje constructivista. 05-12. Recuperado de: http://www.um.es/ead/red/6/documento6.pdf Gonzlez, M. J, & Parra, R. M. (2011, 05, 04). El constructivismo hoy: enfoques constructivistas en educacin. Revista Scielo. Recuperado de: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S160740412011000100001 DE LA PROFE (2005). Pedagoga Constructivista. Revista de Estudios Sociales Facultad de Ciencias Sociales. Al tablero. El peridico de un pas que educa y que se educa, 20, 1112.