CLASE N1 SEMANA 4

Unidad 1
Nombre:______________________________________ Curso:_____ Fecha:__________
Objetivo
(s) de la Clase:
Identificar los nmeros faltantes en una secuencia numrica

1. Completa los nmeros que faltan en la siguiente tabla:

2. Completa los nmeros que faltan en la siguiente tabla:

3. Qu estrategias utilizaste para completar los nmeros que faltaban en las

tablas?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

3. Completa los nmeros que faltan en la siguiente tabla:

4
24

42
64
84

8
28
46
66

10
50
70

88

16
32
52

34
54

38
58
76

92

94

20
40
80

98

Qu estrategia utilizaste para completar los nmeros que faltaban?

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. Completa los nmeros que faltan en la siguiente tabla:

10
55
105
160
210

15
65
115

20

170
220

25
75
125

35
85
135
180
230

45
95
145
190
240

50

200

Qu estrategia utilizaste para completar los nmeros que faltaban?

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5. Identifica los errores en las siguientes secuencias:
a)
El error en esta secuencia es: _________________________________________
Me di cuenta del error porque__________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

b)
El error en esta secuencia es: _________________________________________
Me di cuenta del error porque__________________________________________

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

c)
El error en esta secuencia es: _________________________________________
Me di cuenta del error porque__________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

d)
El error en esta secuencia es: _________________________________________
Me di cuenta del error porque__________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

CLASE N2 SEMANA 4

Unidad 1
Objetivo(s) de la Clase:
Ordenar distintas cantidades de mayor a menor y viceversa

1.
Ordena los siguientes nmeros de mayor a menor y encierra en una circunferencia
el nmero mayor:
a) 47 - 27 - 105
b) 350 - 5 - 65
c) 2 - 222 - 22
Cmo los ordenaste de mayor a menor?________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. Ordena los siguientes nmeros de menor a mayor y encierra en una
circunferencia el nmero menor:
a) 54 - 7 - 101
b) 30 - 103 - 3
c) 4 - 204 - 89
Cmo los ordenaste de menor a mayor?________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. Ordena de mayor a menor estos nmeros:

555 - 378 - 94 - 521 - 606 - 370 - 9

Cmo ordenaste tantos nmeros de mayor a menor?___________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. Ordena de menor a mayor estos nmeros:

125 - 434 - 5 - 715 - 12 - 312 - 29

Cmo ordenaste tantos nmeros de menor a mayor?___________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

5. Estos payasitos del circo "Las pulgas de rincn, tienen distintos pesos. Ordena
usando las letras que identifican a cada uno, desde el payaso que tiene mayor
peso al que tiene el menor peso:

79
kilos

65
kilos

58
kilos

67
kilos

95
kilos

99
kilos

__________________________________________________________________
6. Esta es la cantidad de entradas que vendieron en el circo durante las funciones del
fin de semana:
Funcin
Sbado-maana
Sbado-tarde
Sbado-noche
Domingo-maana
Domingo-tarde
Domingo-noche

Entradas
vendidas
215
230
305
190
240
270

a) En qu funcin se vendieron ms entradas? ___________________________

b) En qu funcin se vendieron menos entradas? _________________________
c) Ordena la cantidad de entradas de menor a mayor:
_________________________________________________________________

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Matemtica
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