DESARROLLO

INFANTIL
Karen Esparza Serna
Karla Fabiola lvarez
Palacios

Desarrollo PSICOMOTOR
durante primer ao de vida
Bebe

sexo femenino . 8 semanas de

vida.
Apndice F Normativo. NOM 031 y
NOM008
Hoja de evaluacin y seguimiento
neurolgico.

CONDUCTAS
LENGUAJE

Llora, re y emite sonido.

Conducta
Social

Mira a la cara. Sonre espontneamente.

Conducta
Coordinacin

Sigue con la mirada objetos mviles

Busca con la mirada la fuente de sonido
Mueve cabeza y ojos en busca de sonido.

Conducta
Motora

Boca abajo levanta 45 la cabeza

Mantiene erguida y firme la cabeza.

Criterios de seguimiento para

evaluacin Neurolgica.
Separa

el pecho de la cama estando boca

abajo.
Succin deglucin
Reflejo de bsqueda
Reflejo de Moro
Reflejo de marcha
Presin plantar y palmar
Sonre frente a rostros familiares
Emite sonidos a e u

Etapa preescolar
Nia,

4 aos de edad
Lenguaje

Construye frases
Cumple ordenes complejas

Conducta
Social

Lava y seca sus manos. Controla

esfnteres
Se pone alguna ropa. Se quita alguna
ropa
Se viste sin ayuda

Conducta
Coordinacin

Construye torres de mas de cinco cubos

Copia el circulo, copia la cruz

Conducta
Motora

Salta en un pie. Sube escaleras sin apoyo

ETAPA ESCOLAR
Nia,

10 aos de edad

Motor

Habilidad para practicar deporte en grupo

Difcil de tranquilizar despus de juegos
activos

Conducta
Adaptativa

social

Tiene mayor capacidad para trabajar

independiente
Es mas seguro
Es mas ordenado con sus cosas, se le
dificulta el manejo de la aritmtica,
acepta mas a los nios del sexo opuesto,
Se enoja con facilidad, pelea
frecuentemente con los hermanos.