Evaluacin Lenguaje Unidad 1 Parte 2:

La familia y los amigos

Nota:

Objetivos de aprendizaje:
Demostrar comprensin de las narraciones ledas: extrayendo informacin explcita e implcita reconstruyendo la secuencia de las acciones en la
historia.
Leer textos significativos que incluyan palabras con hiatos y diptongos, con grupos consonnticos y con combinacin ge-gi, gue-gui, ge-gi.
Escribir correctamente para facilitar la comprensin por parte del lector, usando de manera apropiada: combinaciones ge-gi, gue-gui, ge-gi
maysculas al iniciar una oracin y al escribir sustantivos propios punto al finalizar una oracin signos de interrogacin y exclamacin al inicio y al
final de preguntas y exclamaciones.

Nombre: __________________________________________________________________
Profesora: Sra. Araceli Aguayo G.
Puntaje Total: 44 puntos.

Fecha: 07 - 05 - 2014
Puntaje Obtenido: _________________

Curso : 2 Bsico

I.COMPRENSIN DE LECTURA. Lee atentamente el siguiente texto.

La Hormiguita Negra.
Un hermoso da de otoo la Hormiguita
Negra encontr, debajo de unas hojas
amarillas , un enorme grano de azcar.
- Lo llevar a casa pens.
Pero el grano de azcar era muy
grande.
Entonces la Hormiguita Negra mir a
todos lados y vio a un grillo, a un
ciempis y a una araa que andaban
por all.

-Quin puede ayudarme a llevar

este grano de azcar a casa? Es
muy pesado y no puedo hacerlo
sola - dijo la Hormiguita Negra.
- Yo no puedo - dijo el grillo.
- Yo tampoco dijo el ciempis.
- Yo menos - dijo la araa.
La Hormiguita con mucho esfuerzo
llev su grano, se hizo un rico
pastel y los dems no tuvieron
nada para comer.

II. EXTRACCIN DE INFORMACIN. Lee atentamente cada pregunta y responde con letra
legible (2 ptos. c/u).
1. Qu encontr la Hormiguita Negra?
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2. Dnde lo encontr ?
_____________________________________________________________________________
3. Por qu la Hormiguita pidi ayuda?
_____________________________________________________________________________
4. A quines pidi ayuda la Hormiguita?
_____________________________________________________________________________
5. Debajo de unas hojas amarillas. A qu estacin del ao se refiere ?
_____________________________________________________________________________
6. Qu les sucedi a los personajes que no ayudaron a la Hormiguita?
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III. Argumentacin (2 ptos.)
1. Crees que actuaron bien el grillo, el ciempis y la araa? Por qu?
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IV. Vocabulario (2 ptos.)

Cul de las siguientes palabras describe la actitud del grillo, el ciempis y la araa?
a) Solidarios
b) Perezosos
c) Amigables
V. Separa las palabras en slabas y luego encierra la alternativa que indica si es
diptongo o hiato (1 pto. c/u).

Murcilago
______________
a. Diptongo.
b. Hiato.
Peineta
______________
a. Diptongo.
b. Hiato.
Caer
_______________
a. Diptongo.
b. Hiato.
Toalla
_______________
a. Diptongo.
b. Hiato.

Teatro
_______________
a. Diptongo.
b. Hiato.
Aire
________________
a. Diptongo.
b. Hiato.
Huevo
_______________
a. Diptongo.
b. Hiato.
Bal
_______________
a. Diptongo.
b. Hiato.

VI. Anota el nombre de los siguientes elementos (1 pto. c/u).

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_________________

_______________________
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___________________

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_____________________

_______________

___________________

__________________ _________________

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VII. Coloca a cada frase u oracin los signos que corresponden (1 pto. c/u).
Signos de Interrogacin

Signos de Exclamacin

Te amo mamita

Quin es tu profesor

Quieres t o caf

Dnde vives

Te gustan los gatos

Cuidado, un perro

Ay, un fantasma

Sintate y cllate